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放假了,儿子的经典背诵一直在坚持着,《老子》从70-81已经来回背过几次了。前天又进行了一次总复习。我和他一起读一遍，然后让他背诵，发现其中的三篇有问题，出问题的句子已经用笔划上。昨天早上又一次进行记忆的测试，终于过关了。我对儿子的表现很满意，不仅一次次向他挑起了大拇指，而且还给了他20元钱的奖励。之前没有这样的承诺，只是通过这样的方式，让他知道我对他的赏识。
其实，我在检查他背诵的过程中，出现了很尴尬的一幕。他问我：你怎么不背？我说我的记忆力太差了。他说：太不公平了，不背了。看来真的要提前下功夫了，否则儿子真的不坚持了，我能怎么办？儿子就是一面镜子，总是照出自己的不足。好在我能接受孩子的监督，勇敢地面对自己的不足。感谢儿子给我的难得的学习机会。
昨天，家里来了几位客人。在客人到来之前，儿子已经把水果洗好，还说是选的好的水果。临出去玩，儿子说要替小朋友拿东西，遭到小朋友的反对，两个人为此还争执起来。那是一个一年级的小朋友，儿子想助人为乐，可是人家不需要，人家也是一个很独立的小孩。到了操场，两个男孩子开始疯狂地滑旱冰鞋，绕着大操场走遍每一个角落。在阿姨的照像机面前，他们不断变换着自己的造型，终于拍到了理想的照片。
晚上虽然有客人在，儿子的背诵和课外读书依然坚持，他自己说，《老子》第69篇看起来很不好背，可是不到五分钟就拿下了。本来我还说可以分两次背。看来做事情自信心真的很重要，什么事情觉得难就放弃那一生都将一事无成。对于孩子来说，除了自信心之外，必要的监督和奖励也会有助于自己的发展的。因为他们毕竟缺乏足够的自制力。
儿子和我在一起睡的，在翻身的时候头两次撞到了墙上。没有想到他竟然问隔壁有人吗？担心打扰人家休息。我告诉他没有人，他们出门了。儿子才又睡着了。
今天还有一个奖励儿子的事情，他自己手洗了三件衣服，而且还把池子刷的干干净净。因为我知道做家务的孩子更有社会责任感。尤其令我高兴的是他欣然接受了我的建议，没有一点点不情愿。
