七年级综合实践课程教学计划
    第一周。
    1、一只老虎掉进水里，为什么还能浮在水面上。
     2、日本的红楼梦是什么。 
     3、用10到20个字写一篇日记。 
    4、动手做不倒翁，或折千纸鹤，折夜光幸运星。
    因为一节课上9个班。时间仓促，所以，只好把这些题目写在纸条上，9个班，9张纸条，让班长抄在黑板上。 
    叫他们设计班级口号，如八年八班，非同一般之类的。设计班歌，班徽。 
    告诉他们，要成功，必须学会学习，学会游泳,学会打太极拳，学会打篮球，学会按摩，学会终身学习，学会读经（在三岁左右），读忍经。
    第二周。
    1、世界上最重要的东西是什么，请说出三样。
   2、心理测试。
   1、你最喜欢什么颜色。
   2、让你装扮房间你会用什么颜色装扮。
   3、你的台灯是什么颜色。
   4、如果让你走出门，你最想看到什么颜色。 
   第三周。
    1、你在风雨之夜驾驶一辆车子，路上遇到三个人，但你只能载一个，你会载哪个。一个是你千方百计想要报答的恩人，他现在身负重病。另一个是医生。第三个是你日思夜想，一辈子最爱的人，错过了，再也遇不上了。你会做什么选择。
    2、DIY：写成长记录本。教师事先准备二，三本同样大小的笔记本。指导学生写成长记录。尽量把成长记录写得漂亮点，有创意点。 
   第四周。
   1、学校操场上的那些格言你最喜欢哪几个，为什么。
    2、思考，学校的铃声为什么准时会开。
    3、练字。教师指导。
第五周。月考。
    让学生八仙过海，各显神通，展现自己的才艺。
   第六周。
   1、自己设计一张名片，自己设计一个发型，自己设计一栋房子，自己设计一件衣服等等。
    2、每个人都写一份倡议书，倡议主题自己定。
   第七周。
    1、让学生练习用左手写字，左手提重物。开发右脑。
   2、读经，每日背一个格言。 
    3、学习辩论技巧，准备在全校开展一场辩论赛。 
    第八周。
选纪律最好的，素质最高的班级，把桌椅围成二圈，表演小品。选有教育题材的。如《小巷深处》哑巴养母和养女的感情。 
    第9周。月考。
    让学习对手给学习对手出试卷，考完由学习对手互改。也可以自己改。
   平时的作业，由对手改或自已改，教师评分，写评语。
    让每位学生发挥潜能，学会学习，享受学习，终生学习，劳逸结合。
    让学生参与写教案。再上台上课。 

    第10周

     1、开设“知心姐姐信箱”。

     2、思考，如何做到健康。

     第11周。

     1、设计一份营养早餐。

      2、学会睡觉。

       3、学会调控情绪。

       4、学生写健康小贴士。

        第12周。

       1、当你遇到台风，地震，海啸，火灾，触电，溺水怎么做。怎么预防。

       第13周

       1、设计一把舒适的躺椅。

       第14周。

       1、让自己每天都微笑面对生活。

       2、每天都快快乐乐的。

     （未完待续）
 

该帖子于2008-10-4 9:25:07被 竺子 编辑过

该帖子于2008-10-4 16:22:59被 竺子 编辑过

怎么没人给我回贴啊，都沉到海底了。