和多萝西一起出发

——班级共读《绿野仙踪》

 

说起《绿野仙踪》，前年和成都的孩子一起共读的情景就那样清晰在浮现了出来。

于是，再次打开博客上记录的帖子，重温那一段难忘的时光。

那一张张美轮美奂的图画，那一次次唤醒自我的交流，那一篇篇追问心灵的读后感，还有那一次快乐而感人的电影，都一一地在我的眼前闪过。

那一学期，我们教室后面的板报主题就是“踏上奥兹国的路”，学校领导来检查后，我们的校长，一位著名的语文特级教师弥晓蓉在我她的博客上写下了这样的感言：

“不管是走进五.九班的教室还是寝室，心里都会有一种愉悦的宁静。这种宁静是孩子们送给我的。

“五.九班的孩子爱读书也会读书。那么多有意义有意思的书籍滋养了他们的心灵，使他们把读书当作了生活中最有趣和最‘伟大’的‘游戏’。

“看看他们阅读《绿野仙踪》后所作的可称得上是美仑美奂的绘图笔记，我真的相信：没有有问题的阅读，只有有问题的阅读引领。

“他们有一个优秀的阅读引领者，名字叫做陈美丽。 ”

前年共读的旅程：http://37011.eduol.cn/archives/2007/312706.html

 

 

怀着热切的期盼，2007的寒假前，将《绿野仙踪》送到了孩子们的手中。

2008，我们将和多萝西一起出发。

《绿野仙踪》导读推进题

作业要求：

1、认真细心地把书再读一次。

2、回答问题一定要结合书中的具体事例。

3、如空格不够写，可注明页码。

 

1、多萝西为什么会见到芒奇金人？芒奇金人住的地方和多萝西原来住的地方有什么不一样？

2、铁皮人、稻草人、狮子为什么要跟多萝西一起去见奥芝？

3、铁皮人给多萝西和稻草人讲了他从前的故事，把这个故事讲给爸爸妈妈听。

4、多萝西、稻草人、铁皮人、狮子为了实现自己的愿望，都经历了哪些艰难和危险的事情？

5、你认为奥芝是个怎样的人？

6、你认为铁皮人真的没有爱心、稻草人真的没有头脑、狮子真的没有勇气吗？

7、飞猴在这本书中起到了很重要的作用，请你说说飞猴的故事。

8、、多萝西、稻草人、铁皮人、狮子为什么走到了一起？他们实现自己的愿望了吗？

9、你认为他们是怎样实现自己的愿望的？

10、生活在翡翠城不是很好吗？多萝西为什么一定要回到自己贫穷的家？

爸爸妈妈的话：孩子读书认真吗？这些阅读题是他自己独立完成的吗？您和孩子一起看了这本书吗？如果看了，请把您的一些感想写在下面。

 

 

 

 

 

2008年2月23日     星期六

“老师，这真的是我写的吗？”

 

（文中学生系化名）

上个学期，应该是半期之后吧，我开始发现李军作业越来越糟糕越来越随意，而且整个人也常常魂不守神的。后来，见到了他的母亲，她哭着告诉我，李军的父亲得了重病。她的心都乱了，孩子的事她根本就没时间也没心思管。我一边安慰她，一边提醒她，这样下去对孩子会很不利的。希望她坚强起来，不要放弃对孩子的教育。后来的日子里，我也经常对他的母亲说一些具体的关心孩子的方法，但几乎没什么效果。李军在学校里还好，基本上能完成每次作业，也不淘气，但家庭作业几乎就是在随便应付，有时甚至不做，而且整个人也经常无精打采的。

寒假中，由于不放心他的事情，我打了好几个电话，但都不是别人接的，他们告诉我，李军和他母亲都不在，要很晚才回来。我让他们转告，让李军的母亲回来后一定给我打电话，但始终也没等到。

就这样一直到开学报名的那一天，李军是由另一个我不认识的人带着来报名的，他母亲没来。寒假作业自然就不用说了。我让李军借我的手机打电话给他的母亲，让她过来一下。因为生儿子的气，她不愿来。后来，我给她打电话，她才来了。但除了对孩子的抱怨和气愤，她几乎听不进我的任何话。我知道，大概是从去年期末开始，她家里又添了两个病人——一个是她的婆婆，一个我听不明白是谁。她根本就已经乱了方寸。跟她说再多教育话都是多余的。

尽管我一再声明，放学后应该是我的休息时间，我不愿接受家长让我帮他们带孩子的请求，但面对这样特殊的情况，我不得不违反自己的规则，主动地跟她提出，这段时间放学后，让李军跟着我在教室里或办公室里做家庭作业。

李军实在是一个很认真很听话的孩子。因为我虽然在他身边，但常常要处理一些事情，有时还要和一些家长交流，有时还得去办公室办点事，但他总能静静地坐在位子上，认真地做他的作业。

就这样，几天来，他的作业一直都能认真而按时地完成。

星期四那天，语文作业是写一篇关于元宵节的作文。他写的是《给陈老师过生日》，那篇作文他写了将近三页，条理清楚，语句通顺，书写漂亮。那个结尾，我现在还记得清清楚楚，那是写我给孩子们分蛋糕时的情景，因为人多，所以我是一组一组往下分的，没分到的孩子自己做自己的事。他是这样写的：

“看着那个美丽的蛋糕，同学们都认真地做着自己的事，看书的看书，做作业的做作业，做手工的做手工。看着同学们认真的样子，陈老师很开心，她的脸上又露出了像去年开学时那样的微笑。看着陈老师的笑，同学们也觉得很开心。

啊，这个元宵节是多么让人难忘啊！”

我在班上隆重地表扬了他，并读了他的文章。我看到了，他笑得多么灿烂啊！

下课后，他拿着自己的作文本来到我的身边，笑着对我说：“陈老师，这真的是我写的文章吗？我自己都不相信了！”我也笑着对他说：“这当然是你写的！”然后，他就开心地走开了。

星期五傍晚放学，他正好是值日生。那天，四个孩子没等教室打扫干净就先离开了，但他还在认真地拖地，和吴翔宇一起一直把教室打扫得干干净净为止。

后来，他母亲来接孩子了，我赶紧把他今天这些出色的表现一一地告诉她。

她母亲的脸上又露出了久违的笑容，我边说，她边问：“这是真的吗？”“这是真的吗？”当我告诉她英语老师也表扬李军了，当我告诉她这一切当然都是真的时，她就一直不停地说：“谢谢你，老师！谢谢你，老师！”

要回家了，我告诉李军，希望星期一的时候，我也能看到这样优秀的作业。

 

 

QUOTE:

原帖由 chengyuhua 于 2008-2-24                                   新学期寄语       开学了,我们迎来了新学期,在新学期里,妈妈希望看到你越来越灿烂自信的笑容.你知道吗?课堂上的你不比其他同学胆小,只是你思考的太多,心动却没有行动,老师和妈妈都认为答错了并不可怕,因为我思考了,行动了,可怕的是不动脑 ,不行动.我相信你是认真思考的孩子,但是你要用行动证明你上课在思考,在跟着老师走.大胆举起你的手,让我们看到你的自信!    你是爱读书的孩子,你总是觉得自己比别人看得少,这说明你对书籍有兴趣,我很高兴,希望你在新学期里再接再励,在书的海洋里遨游.要知道书中自有言如玉,书中自有黄金屋.    数学是你的弱项,但不要灰心.妈妈上学时很喜欢数学,爸爸更是喜欢数学,我觉得能解出来一道难题真的比吃糖还甜.数学老师的一句鼓励的话我尤在耳边:希望你芝麻开花节节高.爱上数学,你会觉得数学很有趣.新学期,我会看到你的进步吗?我们拭目以待.    英语是世界通用的语言,现在有机会学习它是多么幸福的事啊!你总是能认真完成盛老师布置的任务,但是我希望能经常听到你读英语的声音,很准确的发音,我们很喜欢听。    当然,良好的学习习惯是至关重要的,十二岁之前是培养的良机,你正朝着这个方向前进,快乐自主的学习,我们对你有信心,你行,  你真棒!

 

1、徐清媛是一个能认真倾听的孩子。其实，倾听和发言一样重要，从某种程度上来说，倾听比发言更重要。当然，如果能做到既认真倾听又大胆发言，自然就更好了。

2、“你是爱读书的孩子，你总是觉得自己比别人看得少。”有了这样的想法，自然就不会落后了。

3、“妈妈上学时很喜欢数学,爸爸更是喜欢数学。”既然这样，这个女儿肯定也会喜欢上数学并且一定能学好。