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标题:[浅绿毛虫]海中精灵--焦作市万方学校三四班的孩子们(2008年春夏)收藏 编辑 删除 楼主 | 上一篇 下一篇
沉默启航
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资料 短消息2008-2-22 14:48:52
   
 亲爱的三四班小朋友们:
         你们好!
          爆竹声中,我们一起送走了幸福的2007年;温暖的阳光下,
我们一起迎来了快乐的2008年。
          回想07年,我们一路走来,看着你们快乐,听着你们欢笑,
见证着你们的成长,老师的心中有太多的感动,太多的欣慰!
一路上我们有童书相伴,一路上我们有绘本随行。求学的道
路不再枯燥,知识的汲取不再单调。看着你们一个个在书
中快乐的成长,老师真得很感谢新教育带给我们的快乐。
         08年,老师要和你们一起,乘着新教育的春风,在和
煦的阳光下,继续我们的快乐阅读。
        这里是我们三年级下学期的家了,老师会在这里把你
们的收获,你们的感动,你们的成长,你们所有的点点滴
滴记录下来。也欢迎你们的家长来这里为你们添枝涂彩。
        最后,祝愿我们三四班的小精灵们在新的一年中有更
多的收获!
 
               此致
                                                                
 
 
                                      永远爱你们的老师
                                         2008年2月22日
 

该帖子于2008-2-22 14:56:20被 沉默启航 编辑过

该帖子于2008-2-25 17:26:31被 沉默启航 编辑过

2008年春新建贴::[浅绿毛虫]海中精灵--焦作市万方学校三四班的孩子们(2008年春夏)http://bbs.eduol.cn/2008-2/22/14291022765.html
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2008-2-22 14:48:52 顶部
万方青鸟
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        又一个新年开始了,又一个春天来临了,又一段精彩故事即将在三四班演绎!与你同头,我倍感压力,像你学习我有无限动力!

你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有,

——我有一位读书给我听的妈妈

 

新教育人都对<朗读手册>中的这句话耳熟能详.

我要说的是:

你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有,

——我有七位和我一起分享成长快乐的伙伴

       

该帖子于2008-2-29 15:46:06被 万方青鸟 编辑过

2007年:追寻幸福的青鸟----焦作市万方学校三五班的读书故事
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2008年:追寻幸福的青鸟----焦作市万方学校三五班
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2008-2-26 10:55:21 顶部
沉默启航
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   醉花阴·春来了
                                 紫兰

    绿上枝头杨柳笑,

    草色连天闹。

    春意醉红颜,

    殆尽梅魂,

    又见桃花俏。


    迎春馥郁芬芳耀,

    枝上黄莺叫。

    婉转雀儿巧,

    灵燕来归,

    一路清歌妙。
 
       多美的一首词啊!今天要学完第一课《燕子》,忽然想到了这首描写
春天的词决定把它作为今天的晨诵诗送给小朋友们。
      早晨,将它写在黑板上。孩子们到校后很激动地开始了诵读。一遍一
遍,边读边说“这是春天的诗,春天真美”。
      雪好像只是我们的想象,一早起来已是阳光灿烂的新一天了。如果不
是房檐上薄薄的积雪提醒我们昨天它还来过,真的不记得寒冷了。
      孩子们都是美好的,他们记得一切美好的事物,传承一切美好的事物,
作为老师,我想将一切的美好的东西带给他们,让他们在这一片美好中成
长,成就美好的人生。  
 
 
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2008-2-26 14:40:30 顶部
沉默启航
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  QUOTE:
原帖由 万方青鸟 于 2008-2-26 10:55:21 发表

        终于找到你的帖子了!

        又一个新年开始了,又一个春天来临了,又一段精彩故事即将在三四班演绎!与你同头,我倍感压力,像你学习我有无限动力!

       

 
 
   在您的带领下,我们这些小毛虫们才会行进的这么迅速,您一直是我们努力学习的榜样。去年的实验过程您给了我们无数的鼓励,今年我们一定会更加努力做的更好。

      
   

该帖子于2008-2-26 14:47:35被 沉默启航 编辑过

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三四班的孩子们能遇到你这样的老师是幸福的,快乐的!

读着你写给孩子们的信,我的心也是幸福的,快乐的!

相信一路同行的我们在美丽的2008会做得更好!

http://bbs.eduol.cn/2008-2/24/17342149265.html
http://bbs.eduol.cn/2008-9/2/16044183065.html
2008-2-26 20:02:31 顶部
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  QUOTE:
原帖由 智慧泉 于 2008-2-26 20:02:31 发表

三四班的孩子们能遇到你这样的老师是幸福的,快乐的!

读着你写给孩子们的信,我的心也是幸福的,快乐的!

相信一路同行的我们在美丽的2008会做得更好!


 
              您的不怕辛苦,勇往直前的精神一直是我学习的榜样,在
您的身边我学到了很多.相信一路同行我们会有更多美好的故事.    
 

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2008-2-27 14:50:54 顶部
沉默启航
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       2008年2月27日        星期三             晴
      
      又是一个春光明媚的早晨.
       睁开眼睛,看着这个美丽的太阳,心中感到无限温暖.7:25分走进教
室,小朋友已经来了一部分了.今天的晨诵诗送什么呢?
      在黑板上写下了:
          
              蝶恋花
      花褪残虹青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.
      枝上柳绵吹又少.天涯何处无芳草.
      
       一首描写春天词,孩子们看了都很感兴趣.自己在下边开始读了,有的还小声的讨论意思."这是描写春天的,写了小燕子,小河.......","蝴蝶喜欢花","春天来了,万物复苏"
      
      激烈的讨论声中,孩子们理解了,晨诵诗如此美丽,孩子们的脸上洋溢着甜美的笑容。
 
   

该帖子于2008-2-27 15:10:44被 沉默启航 编辑过

2008年春新建贴::[浅绿毛虫]海中精灵--焦作市万方学校三四班的孩子们(2008年春夏)http://bbs.eduol.cn/2008-2/22/14291022765.html
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2008-2-27 15:08:34 顶部
万方青鸟
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第-22楼
[QUOTE]原帖由 沉默启航 于 2008-2-27 15:08:34 发表
     
      
       2008年2月27日        星期三             晴
      
      又是一个春光明媚的早晨.
       睁开眼睛,看着这个美丽的太阳,心中感到无限温暖.7:25分走进教
室,小朋友已经来了一部分了.今天的晨诵诗送什么呢?
      在黑板上写下了:
          
              蝶恋花
      花褪残虹青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.
      枝上柳绵吹又少.天涯何处无芳草.
      
       一首描写春天词,孩子们看了都很感兴趣.自己在下边开始读了,有的还小声的讨论意思."这是描写春天的,写了小燕子,小河.......","蝴蝶喜欢花","春天来了,万物复苏"
      
      激烈的讨论声中,孩子们理解了,晨诵诗如此美丽,孩子们的脸上洋溢着甜美的笑容。
 
   

该帖子于2008-2-27 15:10:44被 沉默启航 编辑过

[/QUOTE]

最近又送古诗了啊,又是一个新突破!

向芷梅学习,向大杨树学习,向沉默启航学习,让我们共同努力吧!

 

2007年:追寻幸福的青鸟----焦作市万方学校三五班的读书故事
http://bbs.eduol.cn/2007-12/15/15384537565.html
2008年:追寻幸福的青鸟----焦作市万方学校三五班
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2008-2-27 15:36:18 顶部
沉默启航
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            新学期的第一节绘本课
            
                下课铃刚刚敲响,小班长赵和威就跑来问我:“老师这节绘本课上吗?”,其他小朋友脸上期待的表情让我很惭愧,周二的那节绘本课由于我的安排不当,让孩子们没有上成。今天这节课无论如何不能再调了。“上”,“啊!太好!”讲台下顿时一片欢呼声。
         孩子对绘本的喜爱远远超过了我的预期,故事对孩子的影响力也真是不可估量。新学期我要把更多美好的故事带给孩子,美好的故事可以给孩子带来美好的感受。今天的这节课我就将《花婆婆》这个绘本故事讲给孩子们听。
 
 
       
             故事本身很简单,里边蕴含的美却那么深远。
         一个叫爱丽丝的小女孩,在她很小的时候就和爷爷一起生活在海边。每天听爷爷讲外边的故事,小女孩就告诉爷爷:“爷爷,我长大了也要像您一样到世界各地去旅行,老了的时候也要住在海边。”爷爷高兴的说:“好啊孩子,不过你还要做第三件事,让世界变得更美丽!”“好的”,小女孩回答的又高又快。虽然她还不知道如何让世界变得更美丽。
        
        看到这里,我问孩子们: “你们知道如何让世界变得跟美丽吗?”
        同学们都在说,“让世界变得更美丽,我们要爱护环境,不乱扔垃圾。”“看到废纸要捡起来”。
        看来我平时的卫生教育做的比较好,孩子们都知道要讲卫生。可是如何才能让世界变得更美呢?孩子们知道了保护,却还没有想到创造。
 
        “我们一起往下看,看看爱丽丝会怎么做呢?”
 
 
 
              
              爱丽丝学习很多东西,直到有一天,她觉得自己有了足够的准备,她离开了家乡开始了自己的旅行。
       
        “哇,好羡慕她,爱丽斯可以自己去旅行了。”
         “我现在也要好好学习,长大了我也要去旅行。”
         小家伙们又开始议论了。
          
       “只要你现在认真做,你们的愿望也一定能实现的。现在,我们先和爱丽丝小姐一起去看看她旅行的地方。”
         及时将孩子们带了回来,和爱丽丝一起开始旅行。 
       
 


        走过非洲,走过美洲,爱丽丝实现了她的愿望,走遍了她想去的地方。直到有一天,她在骑骆驼时不小心摔伤了腰,爱丽丝停止了旅行,住到了海边的一座漂亮的房子里。
     
         “她太不小心,骑骆驼的时候应该注意安全。”
           “就是,我还想去南极看看呢,她不能再走了。”
          “爱丽斯一定很疼。”

            这群孩子真的被故事吸引了,自己都好像进入到故事里了。“是啊!由于不小心,爱丽斯结束了旅行,但是她实现了自己的第二个愿望,住在了海边,我们一起去参观她的新家吧!”

            

                “哇,好美!”
         “太漂亮了!”
         “我也想去!”
           “我今年夏天也要去海边!”
          “我长大了要把房子建在海边!”
            
           美好的东西总是那么容易引起共鸣,孩子们又激动了。

   

       一次偶然的机会,爱丽斯发现了自己花园的鲁冰花开在了小山坡下。那个美景真让她陶醉。于是,这位老婆婆就利用散步的时间把种子撒遍了小镇的每一个角落。第二年夏天,小镇开满了鲁冰花,就像一个大花园。孩子们都称爱丽丝“花婆婆”。
           这个故事是由爱丽丝的重外甥女讲的,有意思的是,这个小爱丽丝在听了姨婆讲的故事之后,也大声地说:“姨婆,我长大了也要像你一样到很多地方去旅行,老了也要住在海边。”花婆婆说:“好啊,孩子。不过你还要做第三件事,让世界变得更美丽!小爱丽丝。”“好的!”又快又高声的回答。
         
           “这些话,花婆婆小时候和她爷爷也曾说过。”
             “花婆婆让世界变得更美了。”
            “小爱丽丝也会让世界变得更美。”
              “小爱丽丝会做什么呢?”
            
             “对啊,小爱丽丝会做些什么呢?”看着孩子们努力思考的样子,趁机留下作业:请孩子们回家将这个故事讲给爸爸妈妈听,想一想,小爱丽丝会用什么办法让世界变得更美丽?用自己的话在日记本上写一写。
             
               故事到这里结束了,故事背后留下的思考却是深远的,孩子们会在思考中懂得更多的道理。每一个孩子都是一个故事,期待他们精彩的未来。
                      
 

该帖子于2008-2-29 10:48:42被 沉默启航 编辑过

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2008-2-28 20:57:08 顶部
沉默启航
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让花香和书籍陪伴孩子成长

                                                               ——给三四班家长的第一封信

亲爱的家长朋友:

           你们好,转眼间我们陪着孩子读书已有半年了,这一路走来,你们让我感受到了很多。

对孩子的关心,对我工作的支持,对书籍的热爱,这一切都让人感动。

           一直在想要怎样给家长写这封信,开学已经快一个星期了,孩子们到校之后的表现都

很让我惊讶,感觉这个寒假之后,孩子们都长大了,懂事了很多。 看到这样的孩子们的确

让我很高兴。

       2008,充满梦想和希望的一年,对于我们三四班的孩子也一样。到今年秋季,那个色彩

斑斓的季节,他们将从充满浪漫的粉红阶梯登上迈向追寻精确的浅绿阶梯,他们要上四

年级了。而这半年,就是他们开始更高成长的关键时期。同样的课程,同样的作业,因

为家长的不同,孩子的收获也就有了天壤之别。家长今天不管孩子,孩子没有什么变化

,明天不管,也没有什么变化,可是,一天天下去,结果可就大不一样了!这几天我一

直在收集整理孩子们的寒假作业,同样20多天的寒假,可是孩子们付出的努力却有着很

大的区别。

因此,在这个特别阶段,给予孩子们什么,才是他们此刻最需要的营养?对此,我给您

提出以下一些建议:

1 .给您的孩子一份童年和人生最珍贵的礼物。

这份最珍贵的礼物却不需花费您一文钱,只需要您每天花一点点时间,与孩子共读在灯下。

还记得孩子们给你们讲的《犟龟》吗?这真是伟大的故事,任何时代的人类都能和它产生

强烈的共鸣,从而从心底里升出一股不绝的力量。拥有一颗高贵的心,拥有不屈服命运的

坚强意志,在任何时候都能宽容、爱与善良,正义与责任,永远积极、乐观、向上……这

些决定人生命运的最重要的品质,一定要在孩子童年的时候,在他们的心灵里埋下种子,

这样,在现时的现在(比如说学业成绩并不理想)和并不遥远的未来(比如说事业、家庭、

生活),种子会萌芽、生长,直到在人生的岁月中长成一棵参天的生命的橡树。因此,选

择像《犟龟》这样的形象,在孩子的成长过程中不断地重现并赋予它现实的意义,那么,

随时间沉积,这份积极的“自我镜像”将深深植根于您的孩子的心田,成为他(她)的希

望和力量之源。

2 .看您的孩子时,目光中要充满高期望。

有两个著名的关于教育学和心理学的故事,您可能听说过。“罗森塔尔效应”(哈佛大学

心理学教授罗森塔尔交给老师一份名单,说这些学生很有发展的潜力。8个月后,名单上的

学生,成绩果然优于其它学生。其实,他对这些学生也并没有考察过,只是照学生花名册随

意开出来的。)和“皮格马利翁”效应,(在西方传说里,有个国王皮革玛丽翁,他喜欢一

尊少女的石雕像,每天和她私语,和她交流感情,倾吐爱意。后来这尊石像竟然有了生命,

来报答他的热望。)

亲爱的家长,您肯定明白了,在我们一直以来对孩子的耐心细致关注的基础上,再加上对

孩子成长的高期望,我们就会不断把信心、鼓励和希望传递给孩子,也就越发能激发他们

的积极性和创造性,从而取得更优异的学业成就,获得更大的发展。

3 .养成优良的学习习惯,要靠长期的训练。

良好的学习习惯的重要已是人所共知,可是世界上大多数人却并不具备。惰性、拖拉、自

我约束力低等都是养成良好行为习惯的大敌。但是在和它们斗争的同时,也在培养着毅力、

意志、坚韧等卓越品质。其实习惯的养成一点也不难,只需“滴水穿石”即可。因此,每

天花上一个小时左右的时间,检查孩子的学习情况,和孩子一起阅读,是一件有益终生的

事情。具体本学期,要养成哪些习惯呢,我的建议如下:

A  阅读的习惯。建议除完成老师布置的“亲子共读”外,还要给您的孩子多多准备优秀的

书籍,具体的书目我们将在以后的时间,通过信、便笺或者论坛的形式及时推荐给您。每

天和孩子有半小时的阅读时间,请相信:童年阅读过的这些优秀的书籍,将会铭刻在孩子

岁月的年轮,成为生命最本源的力量。

B  学习的习惯。这里的学习专指学校中的学科学习。让学生取得高的学业成就,是老师和家

长共同的期望。这学期对于学生的学习,是研究的重点,从预习、课堂到作业、检测,追求

有效是我们的共同目标。这也将是我们这学期和您通信的一个重点内容。预习和家庭作业是涉

及到家庭学习中的重要两项,也请家长按照老师布置的作业要求,一丝不苟地让认真落实。我

们也将在论坛或者便笺中及时将孩子的学习情况跟您交流。我们相信,对孩子的高期望加上良

好的学习习惯,这样长期有效地对学生的关注,势必能让孩子们学得有效而轻松,从而拥有一

种理想的童年学习生活。

    新学期开始,总是有太多太多美好的期望,看着孩子们一张张天真可爱的笑脸,看着他们

每天雀跃着走向课堂,我们的心中,总是幸福而又充满责任。从二月份到六月份,四个月

的旅程对于我们,每一个学生,每一位家长,每一个老师,都是一段值得经历的值得花费

心思去行走的旅程。

   亲爱的家长,让我们的手和您的手紧紧相连,为孩子们的行走撑起一片——童年的绿荫。

为孩子编织一个美好的未来!

   另附上我们新家的网址,请家中有条件的家长可以上来看看,把孩子们的好作品发到网上

来.http://bbs.eduol.cn/post_65_323261_1.html

           有建议的家长,请写下您想说的话,让孩子带到学校来.                            

                          此致

 

 

                                                                             你们永远的朋友:姬艳芳

                                                                                   2008年2月27日

  

 
   
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万方0秋水
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我选择《犟龟》来描绘你给我留下的的印象,真的,随时间沉积,这份积极的“自我镜像”将深深植根于我的心田,成为希望和力量之源。谢谢!向您学习!

2008-2-29 11:09:32 顶部
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“我要的一种生命更灿烂
我要的一片天空更蔚蓝
我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空~
我要飞得更高~飞得更高``
狂风一样舞蹈挣脱怀抱
我要飞得更高~飞得更高``
翅膀卷起风暴心生呼啸
飞得更高飞得更高飞得更高...”
 
    看到四二班的新家,想到了这首歌。因为想飞的更高,我们新教育人在努力拍动翅膀,因为想飞的更高,我们毛虫结伴同行,为的就是破茧成蝶的那一刻能够飞的更高。相互鼓励,相互学习我们一定能“飞的更高”!     
 
   
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万方孙惠玲
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今天坐在电脑桌前就办了一件事情,看新教育小学的帖子,为咱们的家去一个名字,你觉得这个名字怎么样?
标题:为了共同的教育理想-----焦作万方学校毛虫工作室成员学习日志
请多指教!
 
 





 
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沉默启航
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  QUOTE:
原帖由 万方孙惠玲 于 2008-2-29 23:27:46 发表
   
       今天坐在电脑桌前就办了一件事情,看新教育小学的帖子,为咱们的家去一个名字,你觉得这个名字怎么样?
标题:为了共同的教育理想-----焦作万方学校毛虫工作室成员学习日志
请多指教!
 

        孙老师太客气了,谈不上指教。我们为了共同的教育梦想,走到了这条路上,这是我们的缘分。名字很好,朴实而又真诚。相信在这片天地中我们能学到更多!

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沉默启航
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   用了整整一天时间看完了家长的回信,心中的感动却是说不完的.一封封真挚的回信无不透出了家长的理解和支持.很多家长也写下了自己的宝贵意见。
   先将几位家长的回信写在这里:
   任俊颖妈妈:
   感谢老师对孩子的责任心,我也觉得三四年级是孩子养成好习惯的关键时期.主要是自觉性,这样能为初中打好基础.每门功课都有其学习方法,有的学生聪明,为什么学不好?我想是方法问题.自觉性差.预习不仅是文科,对理科也同样关键.带着问题去读能起到事半功倍的效果.我很赞同你的观点,并在上学期已对你的学生开始实施,效果还行。我觉得学语文的方法是阅读,背,积累词汇,这样写作就不用愁。再把基础巩固,就能考高分。
    现在是因人施教的好时期,比如:任俊颖或其他同学记忆力好,可以隔几天额外要求背句子。段落或其它。
有空时检查或家长检查。我虽然早已行动,但是觉得还是少,又没机会加量,怕厌学。她最听你的,所以我想配合老师能达到目的。
    关于“亲子共读”我做的是:引导,不讲环境。阻止她依靠我,等我。要自觉,自己干自己的。然后我们玩得时候,借机让她给我讲书的内容,受到的启发,在生活中怎样做,这样既检查了她读书的质量,又有方法乐意接受不正确的地方,还锻炼了她总结语言的能力,让她知道书中为啥有“黄金屋”,在哪?原来书的世界是这样美好,用心去“爱它”。
    看到家长如此的用心,真为孩子高兴,她有一个很懂教育的家庭,这样的孩子是幸福的。  
     有了这样的家长,我们的新教育前景一定光明一片.每天走完一英里的人,最终将走完全世界,每天带动一个家长,最终我们三四班的孩子都将成为美丽的蝴蝶.



      
 
     

该帖子于2008-3-4 10:22:38被 沉默启航 编辑过

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