2008-5-28    星期三   天气雨

二年级的学习生活接近尾声。下半年我就要上三年级了，进入小学阶段的“中年级”的学习。在我眼里，一、二年级属于低年级；三、四年级属于中年级；五、六年级属于高年级。我既兴奋，又有一丝担忧。高兴的是我的学习生活有条不紊地前进着，三年级我会学到更多的本领。担忧的是许多熟悉的老师也许会被更换，我舍不得徐老师，舍不得洪老师。但我要前进，不断地前进。

我期待着新的生活，新的每一天。

妈妈又给我添新书了

每到周末，妈妈总会带我去新华书店购书。每次去之前，妈妈会列一张购书清单，上面写满书名和作者名。一到书店，妈妈直奔一柜台，来不及精挑细选，一本本直往怀里抱。上个周末，我和爸爸跟在妈妈后面充当购书车。买了6本曹文轩纯美小说拼音版的系列书，6本曹文轩的小说阅读与鉴赏麦场主系列书，张天翼的《宝葫芦的秘密》，杨红樱的《神秘的女老师》，一共是14 本书。哇，妈妈真大方，爽快地付了好几百块钱呢。

那些买来的新书被妈妈严格控制着，她吝啬地给了我三本。一本是《痴鸡》，一本是《宝葫芦的秘密》 ，另一本是《神秘的女老师》 。这三本书我已经读完了，妈妈也建议我再读一遍。可我没兴趣。

看完这些书，我会生出许许多多的渴望。渴望我也拥有一个宝葫芦，让大地妈妈变温柔，让受灾受难的人儿不再有；渴望成为曹文轩笔下的一个农村娃，快快乐乐抱着红葫芦与湾一起学游泳，一同享受着大自然的美丽；渴望遇到杨红樱笔下的“蜜儿”老师，或者梦想着自己长大了成了蜜儿老师，开开心心与小朋友学习生活一辈子。

2008-5-28    星期三   天气雨

我的建议被采纳了

每天去城南吃完中饭，我和妈妈都步行经过文峰广场回家。美丽的文峰广场就像是我们这个小县城的“天安门广场”。县城里有重要的活动都会在这儿举行。每时每刻这儿都汇集着许多休闲的人群。每到周末，小孩儿在广场上放风筝，大人在那儿吹吹风，聊聊天。到了广场即使走一圈也有很大的收获。广场的四周有许许多多司空见惯的花草树木。有含笑、桂花树、雪松、垂丝海棠、银杏、香樟树等等。可还有许多经常看到的花草树木，我仍然不知道它们叫什么。我问妈妈，妈妈也说不上来。我觉得这儿的每一种植物都应该有一张合理的“身份证”挂在旁边，上面写上名字、什么科、什么属、什么种等，让我们随时长见识，让每一个到广场休闲的人们都有满满的收获。我把这个想法告诉了妈妈的同事------某阿姨，听妈妈说她是县政协委员，拥有向政府的建议权。阿姨把我的想法写成了正式的提案，上交到了有关部门。过了不久，广场的许多植物都挂上了牌子。从此，广场不仅仅是一个娱乐的场所，结交朋友的场所，更像是一个小小的植物园，让我们在娱乐的时候学习到许多植物的知识，大开眼界。我很想让班里的每一位同学，有空重新到文峰广场走一走，你将会有许多意想不到的收获哦！

2008-5-30  星期五   天气 晴

今天下午放假，我和妈妈一起去上班。带上少儿全拼版的《红楼梦》，妈妈在办公，我坐在办公室的沙发上旁若无人、津津有味看了起来。旁边的大伯打趣说：“晨晨，你可别把世界上的书早早看完哦”。天哪，我哪有那么大的本事啊！

到了5：30，我和妈妈去了街上，边逛边往回走，在我的参谋下，妈妈买了一件新衣服，韩版式的，特别适合我妈的胖身材。妈妈还给我买了一件。后来，我们一起去“豪食味”吃了晚餐。路过塔山公园，看见许多树木挂上了绿绿的牌子，我和妈妈往正门进了去。那些牌子上写着：

  金合欢    金合欢科    金合欢属

八角金盘   五加科  八角金盘 属

红叶石楠  蔷薇科  红叶石楠属

银杏   银杏科 银杏属

紫荆 豆科  紫荆属

碧桃 碧桃科 碧桃属

龙爪槐 豆科 槐属

苏铁  苏铁科 苏铁属

南天竹 小檗（bo）科  南天竹属

梅花   蔷薇科  梅属

珊瑚树 忍冬科 荚迷属

鸢尾  鸢尾科 鸢尾属

三角枫    槭树科 槭树属

红枫   槭树科 槭树属

樱花  蔷薇科 李属

乐昌含笑  木兰科 含笑属

广玉兰   木兰科 木兰属

我和妈妈边走边记，这时天渐渐暗了下来。绿牌子都看不见了。回到广场这边，人山人海，大家聚集在这儿参展，只见写着“CCTV三农人物走进常山”的大挂幕立在广场的中央，一条艳艳的红地毯T字型排开，红地毯两边也竖满了许多介绍我们家乡特产的广告牌，县里又举办大型的活动了。我很想仔细看看，妈妈催我快点儿回家，有客人已经等在我们的家门口了。

 2008-6-6    星期五  天气 多云

语文与数学哪样更好（一）

女儿在 “词语的积累与运用学力调查”考试中，得了满分。“妈妈，这次考试比一年级的同类考试，简单多了。”“当然啦，你积累的词汇越多，这种考试就越容易啊。”记得一年级的词语的积累与运用学力调查”考试中，有一道题是十二生肖的成语填写题，该填的是“悬崖勒马”，但女儿认为是“悬崖勒虎”更恰当些。她当时认为悬崖边上的老虎比马更容易伤人，结果扣分了。得了满分的她，对于语文的学习更有兴趣了。“妈妈，我的语文与数学，哪个更好？”“都学得很好，”我总是这样回答她。自从上次全校的数学大王选拔赛失利以来，女儿在数学的学习上总是不很自信。我真的该与数学老师好好沟通了。

2008-6-6  星期五  天气 多云 

语文与数学哪样更好（二）

今天中午回来，又做了五道奥数书上的简便计算题，结果全对。她又问了“妈妈，我的数学还是非常好，是吗？”“当然啦，宝贝儿，你永远是最棒的”。

 

宝贝儿，让妈妈再告诉你吧。在你一岁左右的时候，对数字就非常敏感。在你的玩具中，有一只鸭妈妈带着四只小鸭子的玩具，有一天，妈妈悄悄地把你的小鸭子少掉一只，你一看，不对，虽然实物对应的数你还不会，少了点儿你是知道的，你竟然哭得那么伤心。你那时走路还不太稳，跌跌撞撞到处乱找，你奶奶怎么哄你都不好。只有妈妈知道故意惹你哭的理由。妈妈拿出了那只故意少掉的小鸭子，把它重新接上去，你又挂着眼泪，又笑了。这说明小小的你，对数字非常敏感，你的数学天赋极高啊！

让我们来一起编个夏天的故事：

         小青蛙正在荷叶上呱呱呱地叫着：“夏天到了！夏天终于来了！”荷花说:：“夏天真的来了吗？我要出去啦！”说着荷花就来到了世界。外面的世界好美啊！各种花儿在阳光下竞相怒放，有的已经出现了果实的端倪。荷花说：“我也要开花，我开出的花一定比其它花好看！”说着说着，蜡烛似的花苞下出现了两三片花瓣。

这是女儿词汇积累考试时的写话内容。虽然写得很短，我不知道二年级写话的具体要求，这是否属于夏天的故事类，但我认为她写得很有意境。写了夏天特有的青蛙和荷花，写出了夏天的美丽过程。

看《小鹿斑比》时，她问过我“果实的端倪”是什么意思，当时我正在烧饭，我关了煤气，停下了手中的活，查了字典，及时给她详细地解释。一个不经意的解释，竟然给她留下了深刻的印象，况且这两个字她还不会写，竟然能自然地用上了，我很惊讶！

看来，在以后的日子里，女儿问我不懂之处，我不能敷衍了事，更不能打发她走。

我暗暗告诫自己：在单位里，努力工作；回到家里，一切以教育女儿、养育女儿为重。