开放的北川，绽放的希望

喜喜告诉我，北川新教育开放周结束以后，为了记录这段旅程，他们准备把开放周的活动集辑成册，希望我写一个序言。

我没有勇气拒绝。尽管我已经疲倦不堪，尽管我已经文债累累，但北川的事情，我是没有理由拒绝的。

对于北川，新教育人做了一些力所能及的事情。相对于全国乃至于世界范围的援助而言，新教育人的努力只是沧海一粟。但是，就是这些小小的努力，也像种子一样，在春天悄悄地破土了。北川，是一个让生命顽强的地方。

对于北川，新教育人也有太多的遗憾。尚勇带着他的未竟梦想在地震中遇难。研究中心专家征战罕台，而没有精力长期深入北川、跟踪指导。这次开放周，因为与全国人大执法检查的时间冲突，我也无法安排亲自看看新北川，感受北川新教育人的坚守……

所以，在读到童喜喜的《心上新北川》时，我流泪了。流的是遗憾、惭愧的泪水。北川，是我们心中永远的痛；北川，也是新教育人永远的承诺。在把这篇文章转到我博客时，我说：“北川、石门坎、凤冈……我们曾经走过的地方，新教育曾经播种的地方，我一刻也没有忘记过。”

所以，在看到开放周的纪实文字时，我也流泪了。流的是感动夹杂着不安的泪水。之所以感动，因为我知道，无论是热情洋溢的开幕式，还是民族风情的 《禹羌部落》；无论是永昌小学的威风锣鼓、羌族舞蹈，还是安昌小学、永安小学的师生晨诵，都凝聚着北川人的情与爱，血和汗，凝聚着北川新教育人坚韧的追求，我知道，这背后的痛楚和挣扎。之所以不安，因为我知道，这次开放周是北川的第一次正式新教育开放周，由于新教育研究院对这次活动的协调多少出现了一些失误，由于我们新教育团队的指导不够等各种原因，北川新教育只是走在朝向卓越的路上，距离目的地仍然遥远。

时光飞逝，转眼四载。汶川地震后我曾去过的八一帐篷小学，现在已经与北川曲山小学合并为永昌小学。这所胡锦涛总书记亲自命名的学校，以“德艺永昌，晓学博爱”为校训，以禹羌民族文化为依托，以新教育为载体，在废墟上涅磐重生，教育教学取得了骄人的业绩，成为北川土地上绽放的那朵最娇艳的新教育之花。

是的，最值得庆幸的是，我们与北川同行，已在这条路上携手走过了四年。这些年，我的心从没离开北川，那片热土上的新教育人与事，我耳熟能详——

无论是领军前行的傅广大文副局长、还是首批考察新教育的徐正富校长，无论是为推进新教育工作深入学校担任班主任的北川教师进修学校梁春蓉老师，还是在新教育实验中成长起来的永昌小学唐守辉老师，以及默默无闻、积极生活的北川新教育人，大家在不同岗位上、不同教室里，日复一日，向这片土地报以微笑与汗水。

我们坚信，有这样的北川新教育人，这2012年5月的第一次新教育开放周只是开放的起点，在这个起点上，绽放的将是更新更美的希望！