《教育研究与评论》（综合版，即新教育版）试刊发行 2009年7月，《教育研究与评论》（综合版，即新教育版）试刊发行。 (国内统一刊号为CN32－1791／G4，国际标准刊号为ISSN 1674－4632 )由江苏教育出版社主办，新教育研究院协办。其办刊宗旨是：传播先进教育思想与文化，引领当代教育研究与评论，汇集成功教育经验与智慧，为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。 以“时” （现实）、“事” （叙事）、“史” （历史）、“论”（理论）相结合为特点，以“面向教育现实，引领教师成长，解决实际问题”为落脚点。其中“关注”、“情境”、“书斋”等专栏里关于新教育实验的区域、学校、民间及个体推广模式研究与成果报道，理想课堂研究、儿童阅读文化研究、新课程反思研究、教师教育研究和教师个体阅读史叙说，富有鲜明的新教育研究特色，是新教育研究的主阵地之一。 |
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