《教育研究与评论》(综合版,即新教育版)试刊发行 2009年7月,《教育研究与评论》(综合版,即新教育版)试刊发行。 (国内统一刊号为CN32-1791/G4,国际标准刊号为ISSN 1674-4632 )由江苏教育出版社主办,新教育研究院协办。其办刊宗旨是:传播先进教育思想与文化,引领当代教育研究与评论,汇集成功教育经验与智慧,为教育教学改革提供舆论阵地,为教师专业发展营造精神家园。 以“时” (现实)、“事” (叙事)、“史” (历史)、“论”(理论)相结合为特点,以“面向教育现实,引领教师成长,解决实际问题”为落脚点。其中“关注”、“情境”、“书斋”等专栏里关于新教育实验的区域、学校、民间及个体推广模式研究与成果报道,理想课堂研究、儿童阅读文化研究、新课程反思研究、教师教育研究和教师个体阅读史叙说,富有鲜明的新教育研究特色,是新教育研究的主阵地之一。 |
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