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朱永新视察萧山银河实验小学

2012-8-20 11:30| 发布者: admin| 查看: 7878| 评论: 0|原作者: 杜涛|来自: 新教育研究院

摘要: 6月15日上午,新教育实验发起人朱永新教授赴杭州萧山区调研银河实验小学新教育实验工作。浙江省教科院院长方展画,萧山区教育局党委副书记瞿森根,副局长董茶仙陪同调研。 萧山教育局副局长董茶仙汇报了萧山新教育实 ...

     6月15日上午,新教育实验发起人朱永新教授赴杭州萧山区调研银河实验小学新教育实验工作。浙江省教科院院长方展画,萧山区教育局党委副书记瞿森根,副局长董茶仙陪同调研。

     萧山教育局副局长董茶仙汇报了萧山新教育实验情况。银河实验小学校长章建平作了题为《新教育,擦亮银河星空》的工作汇报。朱永新对该校新教育实验成果给予了充分肯定,高度赞扬了银河实验小学秉承新教育理念进行的深入探索和实践,特别是银河小学独特的校园文化、儿童课程、校本课程、完美教室、完美教师等新教育实践活动,紧跟新教育的步伐,并且起到引领作用。他对银河实验小学的学生电子档案非常感兴趣,他说这等于把每一个孩子的每一天生活与学习用镜头记录下来,就担负着不放弃每一个孩子的使命。

     朱永新教授说,新教育,无法模仿;新教育,是一种朝向,一种信念,一种坚持。他希望银河实验小学、萧山实施新教育实验的36所学校努力进行课程建设,他说教师一头挑着生命,一头挑着课程,要用课程去润泽生命,殷切地期待校园里更美好的生命叙事。他很期待明年的新教育年会能在萧山开,能把银河实验小学和萧山新教育实践的经验推广开去。

     银河实验小学于2007年与新教育结缘,至今,已走过了三个阶段:第一阶段(2007~2008年),实施儿童课程--铺展智力,润泽生命,努力体现朱永新教授所说的“把最美的东西,给最美好的童年” ; 第二阶段(2009~2010年),实践专业发展--着眼潜能,抵达标杆,努力体现朱永新教授所说的“职业认同与专业发展,是教师成长的双翼”;第三阶段( 2011~2012年),着力课程打造--植根文化,生长课程,努力体现朱永新老师所说的“教室里有两个关键词:孩子与日子”。

     为制作“新教育实验10年”教育专题献礼片,浙江电视台的编辑、记者一行4人今天也在银河实验小学作专题采访。

 

朱永新教授与教育局领导和银河实验小学领导合影

朱永新教授与教育局领导和银河实验小学领导老师座谈

瞿森根副书记讲话

董茶仙副局长讲话

校长章建平作新教育工作汇报

副校长朱雪晴汇报工作

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