甲方:新教育研究院(“十一五”《新教育实验的研究》课题组) 乙方: 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议: 一、甲方承认并公布乙方为新教育实验网络师范学院学员。 二、甲方职责: 1.持之以恒地推荐合宜的专业阅读图书。 2.针对实验个体的阅读情况不定期地提供服务。服务主要基于网络,以跟帖,导读,共读指导等形式进行。 3.推荐优秀加盟者及优秀主题帖,不断地彰显榜样,让榜样引着大家前进。 4.全力打造讨论平台,特别是全力以赴地做好“海拔五千-新教育教师读书会”的日常研修组织工作。 5.向全体加盟者提供优质实验资料,向优秀加盟者提供图书赠送、资料赠送(如新教育杂志)以及培训等服务。 三、乙方职责: 1.加盟者须填写并提交正式申请表及照片(电子版,申请表见附录二)给项目组。 2.提交申请表及照片后,加盟者会收到项目组回复,请按要求在教育在线论坛教师专业发展版块(http://bbs.eduol.cn/index_112.html)建立个人主题帖,主要记录专业阅读情况,也可上传教育案例。 3.加盟者要在主题帖中详细记录阅读的书籍,并提交读书笔记。原则上每月要发两篇读书笔记。 4.加盟者每年须提交一份专业阅读或专业发展总结,总结中须全面回顾一年来所读书籍以及专业发展情况。 5.建议加盟者通过论坛、博客、QQ群等经常参与共读书的讨论交流。 6.加盟者请自行购买实验用书,项目组只提供书目并且不介入任何商业活动,可通过当当网、卓越网、中国教师用书网等订购。 四、发生以下情况之一者,本协议自行终止,甲方有权请乙方退出项目QQ群: 1.长期不上传读书笔记者; 2.在论坛及QQ群散发广告以及非法信息者; 3.不听劝告恶意攻击他人者; 4.热衷于聊天,长期发布与实验无关的言论者; 5.其他严重违反和伤害团队文化者。 六、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,只要乙方一直遵守协议规则坚持参加网络师范学院学习活动,本协议永不终止。 甲方代表签字: 乙方代表签字: 注: 1.协议书一式两份,将由项目组盖章后寄给实验者,实验者在签字(若有私章也请加盖)后将其中一份寄回项目组杨超老师收,项目组的地址为:江苏宝应县翔宇宝应小学新教育研究中心 杨超 邮编:225800 2.确认属于新教育实验网络师范大学学员,以收回的协议为依据。 |
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