11月24-25日，由中国民主促进会重庆市委员会、人民文学出版社、新教育研究院新阅读研究所联合主办，由树人教育研究院、学语文之友杂志社承办的第二届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动在重庆市人民大礼堂隆重举行。来自北京、陕西、甘肃、湖南、湖北、四川、云南、重庆等十多个省市的3500余名语文教育工作者参加了此次活动。 阅读革命从课堂开始 不少家长反映，自己的孩子很喜欢课外阅读，但是却不喜欢课本阅读，也不喜欢一切与考试相关的阅读。渐渐的，让孩子亲近阅读、亲近自己的语文课堂，变成了一件让家长头疼、让老师烦恼的事情。事实上，学校教育正是培养学生阅读习惯、兴趣和能力的关键。新教育实验发起人，全国人大常委、民进中央副主席朱永新教授在活动发言中讲到，“如果教师没有阅读，教师就没有真正意义上的成长与发展。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，阅读对于教育来说非常非常的重要。” 活动现场，来自全国各地的知名青年教师为大家带来一堂堂与众不同的阅读课。一堂课就讲了五六篇文章，与传统课堂中一篇文章讲几节课截然不同。整个教学过程中，老师都在以提问的方式引导学生积极思考、回答，现场气氛十分活跃。这无疑打破了传统的教学形式，实现了教师阅读与儿童阅读的合作与对话，形成了师生学习合作共同体。孩子在课堂中的思考力和阅读力得到了充分的体现和发挥，所给出的答案也往往让人耳目一新。 新教育研究院新阅读研究所所长、著名儿童阅读推广人王林博士对群文阅读进行了阐释，他告诉记者，群文阅读是把一组文本，以一定的方式组合在一起，倡导学生阅读，并在阅读中推理出自己的观点，进而提升阅读力和思考力。群文阅读作为一种全新的阅读理念，进入课堂教学，当属国内首创。 朱永新教授在活动总结中提到：“中小学阶段的阅读对于人的阅读能力的形成来说是至关重要的。而阅读与一个人的精神发育紧密相关，没有阅读就不会有个体心灵的成长，就不会有人精神的发育。” 全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新，重庆市政协副主席、中国民主促进会重庆市委员会主席陈贵云，原重庆市政协副主席王孝询，人民文学社出版社社长管士光，重庆市政协常委、中国民主促进会重庆市委员会副主委张克敏，重庆市教育委员会副主任钟燕，原西南大学常务副校长宋乃庆，重庆市政协常委、重庆市教育学会会长万力，中国台湾儿童阅读的领跑者、台湾台东大学儿童文学研究所创办人兼首任所长林文宝，新教育研究院新阅读研究所所长王林等众多领导和语文教育界专家参与了此次活动。
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