石市一小学成立新教育办公室 开展草根式实验

　　仪式上，石家庄市桥西区新教育专家李亚敏做了《新教育三叶草》专题报告，盛世长安小学教师刘蔓、吴丽娟分别做了晨诵课和《让我们一起走》的新教育经验报告。

　　李亚敏现场用体验互动的方式让大家感受到了新教育的魅力，并解读了《新教育三叶草》的内涵，告诉大家通过晨诵能达到与诗歌共舞的生活方式，倡导用美妙的诗句开启生命中一个个重要的日子。并向老师们推荐了各个年级段晨诵的篇目，具体介绍了晨诵内容的选择，晨诵内容的流程：开启诗+复习诗+一首新诗，对新教育初学者起到了指导性作用。

　　“通过做新教育，我成了一名幸福的教师，这种幸福来自于学生，是晨诵解决了学生早晨迟到的现象。这种幸福也来自家长，他们都说，自从开始晨诵后，孩子回家后，最愿意做的就是‘读写绘’，家长的支持和理解，让我感到很幸福。”刘蔓有感而发。

　　“在新教育的潜移默化中，我感到了一种释然，新教育的精神就像一股涓涓细流，已悄然地进入到我的血液中。在带着孩子们一次次完成晨诵诗词中，在陪伴孩子们阅读中，在和孩子们的各种活动中，在孩子们每天的欢笑声中，我真的感受到了幸福。”吴丽娟和与会的教师分享了新教育历程，“在新教育的门外徘徊，是永远也体验不到里面的精彩的，不上路，怎么会看到路上的风光呢？走上新教育这条路，一定会让我们的生命开出最鲜艳的花。”

　　据了解，新教育是一项民间教育改革运动，是草根式的实验，它独特的魅力在于通过教师群众性科研热情的调动，科研行动的开展来达成其实验的目的。该校的新教育改革实验倡导教师“自动，自发，自愿”的走进新教育，感受到新教育带给教师的职业幸福感，让每一名教师过上“幸福的教育生活”。