日照市举行新教育实验“儿童课程”专题培训研讨活动

为进一步推进新教育儿童课程的深入实施，引领各实验学校和实验教师进一步了解新教育儿童课程的内涵、意义和形式，掌握儿童课程推进的具体策略，研讨进行新教育儿童课程实验的途径和方法，4月11日—12日，在日照市金海岸小学举行了全市新教育儿童课程专题培训研讨活动。市教育局副调研员赵春峰出席会议并讲话。全市各新教育实验学校的新教育办公室主任、骨干教师共500余人参加了培训活动。

两天的培训节奏紧凑，形式多样，内容丰富，对新教育儿童课程——晨诵、读写绘、整本书共读以及暮省进行了系统、深入的培训。四位教师针对晨诵的四种诵诗形式：晨间诵诗、日常诵诗、情景诵诗和生日赠诗进行了课堂展示；三位教师就整本书共读，从阅读推荐课、阅读指导课到阅读交流课三个不同环节分别提供观摩课，展示了一个完整的整本书共读过程；两位教师从不同年级的不同特点和目标出发，展示二年级绘本课和三年级绘本课的不同授课策略；这次培训在全国首开暮省课展示，让与会者眼前一亮，不仅感受到了暮省的魅力和重要性，也启发了大家的思路。授课教师还分别就教学设计进行了说课，并就授课情况谈了自己的体会。

为发挥榜样的示范带动作用，在培训间隙安排了新教育优秀数字故事展播和榜样学校新教育故事讲述。数字故事《在路上》讲述了一名普通老师因为新教育的教师专业发展“三专模式”而得以迅速成长，又因教师的成长而又带动了学生的发展，师生在一个叫做教室的地方共同编织着幸福的生活，走在朝向卓越的路上。榜样学校故事《做擦亮星星的人》展示了新教育实验给教师、学生、学校、家长带来的深刻变化。

此次培训还邀请到了新父母研究所执行所长蓝玫和新教育榜样教师赵素香。蓝玫老师做了题为《朝向完美，让生命绽放》专题讲座，用自己的亲身实践向与会者诠释了新教育儿童课程的魅力，并讲解了儿童课程的具体操作策略。赵素香老师以一线教师的身份讲述了自己从2007年开始新教育实验至今，在每一个平淡的日子里 ，凭着对新教育的一份热情、一份执着，坚持开展儿童课程的故事。

为分享交流此次培训活动的成果，方便广大教师研讨和学习，教科所在教育在线开辟专帖，并成立QQ群，鼓励与会教师将参加活动的所思、所想、所得、所悟发至专帖，优秀文章将推荐在《日照日报》和《读写月报》发表。此次活动的课件等资料也将在汇集整理好后在QQ群共享，供老师们下载借鉴。

为全面了解此次培训活动的效果，了解学校、老师的培训需求，增强培训的针对性和时效性，教科所编制并发放了《新教育“儿童课程“专题培训活动意见反馈表》。通过反馈的信息看，老师们对此次培训活动的满意度非常高，认为此次活动举办及时，非常有助于下一步继续深入开展新教育实验。

此次新教育“儿童课程”专题培训研讨活动，构建了日照市新教育儿童课程体系，创造了日照经验，实现了资源共享，必将促进我市新教育儿童课程的深入实施，推动我市的新教育实验向纵深发展。