炎炎夏日,培训相伴。8月2日至3日,日照市新教育实验学校校长高级研修班在日照师范学校如期举行,市教育局副调研员赵春峰出席会议并讲话,来自全市249所新教育实验学校的校长,业务校长及部分新教育骨干教师参加了此次研修。
研修班上,来自江苏常州北郊中学的王燕校长和两位优秀班主任代表分别从学校宏观层面和班级微观角度介绍了学校独具特色的精致系统的德育文化和德育课程,并展示了学校班级文化建设的成果。一个个精彩的班名、班徽、班歌、班级精神、班级小组文化的介绍和展示让我们看到德育文化的力量,为我们提供了可以借鉴的研发卓越课程和缔造完美教室的范例。来自苏州大学的陈国安教授作了题为《中国文化与新教育课程研发》讲座,从中国文化的源与流出发,深入浅出地讲述了民族文化与公民教育的关系,阐释了现代教育的责任,用独特的视角诠释了研发卓越课程的策略与方法,并描述了新教育未来学校的样子:给孩子一颗善良的心,让学生有一种文化的归宿感,让校园充满快乐,并影响社会所有人“一生阅读”的兴趣。徐锡华所长《实施新教育,提升办学品位》的报告和大家一起回顾了日照新教育的历程,对两年多来的新教育实验进行了反思,深度探索了新教育下一步的发展方向,并和大家讨论了六个问题:我们的教育面临着什么样的困境?日照为什么要引进新教育实验?新教育的本质是什么?新教育是值得信任的教育吗?新教育能给学校带来什么?我们应该怎样做新教育?整个报告既有理念的引领,又有行动的指南,具有浓厚的人文气息和宽阔的时代视野,将大家引入深深的思考。 此次研修,给校长们开启了另一扇管理之门,对于丰富各实验学校校长对于新教育实验的认识,拓宽实验的思路具有重要的意义,必将推动日照市的新教育实验深入特色发展。 |
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