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南京栖霞召开新教育实验推进会

2013-9-25 16:29| 发布者: 杜涛| 查看: 1587| 评论: 0|来自: 栖霞教育

摘要: 为进一步落实新教育实验方案,9月24日下午,南京市栖霞区教育局召开新教育实验推进会。区教育局机关和区教师进修学校新教育实验负责人,各中小学新教育实验分管校长、教科科室主任、德育主任共100余人出席会议。 会 ...

为进一步落实新教育实验方案,924日下午,南京市栖霞区教育局召开新教育实验推进会。区教育局机关和区教师进修学校新教育实验负责人,各中小学新教育实验分管校长、教科科室主任、德育主任共100余人出席会议。

会上,区教育局对落实栖霞区2013年新教育实验方案提出了具体要求。区教育局宋福云、谢凤霞科长,区教师进修学校校长朱光成、副校长李宝玉,对构建“理想课堂”、研发“卓越课程”、推进“每月一事”、缔造“完美教室”、深化“共读共写”等具体行动要求,进行了布置和落实,提出了开展新教育实验的具体策略:第一,构建“理想课堂”,要抓实“校本研修”,打造“范式教学”,拓展“主题研训”,开展网络学习;第二,研发“卓越课程”,要和特色学校创建紧密结合,以开展校本课程评选、举办课程研发研讨会等丰富多彩的形式推进;第三,推进“每月一事”,要每月定主题,分月实施,做好每一件小事;第四,缔造“完美教室”,要紧扣“幸福”的核心价值;第五,深化“共读共写”,要明确各学段读书要求,“晨颂、午读、暮省”活动, 师生要共同参加。

会上,区教育局副局长吴兴对全区推进新教育实验提出明确要求。吴局长指出,新教育实验的推进需要各部门相互协作,各学校要在新教育实验分管校长的负责下,教务处、教科室、德育处等部门全力以赴,共同努力,只有每个部门责任明确又相互配合,新教育实验才能取得最大的成效。克服功利化、形式化、同质化、过于神化新教育等四种不良倾向。吴局长强调,加盟新教育,切合栖霞教育的发展契机,行进在新教育实验的征程中,栖霞新教育人要有宗教般的教育情怀,全心做真教育,助推栖霞教育的大发展、大提升。

 

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