4月1日,洛阳市老城区教育局“新教育”实验工作启动,计划用两年时间,通过学习、借鉴“新教育”的核心理念和“十大行动”策略,以“新教育”实验为实践平台和总抓手,探索推进素质教育的有效途径,促进老城区中小学进一步更新教育观念,树立科学的教育观、质量观和发展观。 据洛阳市老城区教育局局长徐万堂介绍,接下来,老城区将逐步推进教师行走方式、学生生存状态、学校发展模式、教育科研范式的转变,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,推进素质教育,实现“让师生过一种幸福完整的教育生活”的目标,同时,也将打造一批“新教育”实验示范学校,逐步形成教育特色。 |
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