蒙古国教育代表团赴海门考察培训新教育

    5月8日至12日，蒙古国教育代表团新教育考察培训班在江苏海门举办。这是落实习近平总书记在访问蒙古国时表示要加强人文教育交流合作、推动“一带一路”发展的一次教育交流活动，由全国政协常委、副秘书长，中国民主促进会中央委员会副主席、新教育实验发起人朱永新教授牵线引进。蒙古国教育代表团由蒙古国教师专业成长学院А.Туяа主任带队，一行15人。

在5月8日上午举行的开班仪式上，新教育理事会理事长、中陶会新教育分会理事长许新海博士致欢迎词。他代表新教育实验发起人、民进中央副主席朱永新教授，全国新教育理事会和海门市教育局，对远道而来的蒙古国教育代表团的朋友们表示热烈欢迎。他简要介绍了海门的地理位置、风土人情和历史变迁，从建筑、纺织、科技等方面介绍了海门经济发展的良好质态，具体介绍了海门教育之乡的历史由来、传承弘扬，以及十几年来大力推进新教育实验所带来的海门教育质量和影响力持续提升享誉全国的发展历程，介绍了新教育培训中心作为全国新教育教师成长学院近几年来对全国各地教师的培训情况。他表示，蒙古国教育代表团来海门考察培训，必将加强中国与蒙古国的教育友好交流，他希望蒙古国教育代表团通过了解新教育研究新教育，把中国新教育带到蒙古国，他衷心祝愿蒙古国教育代表团在海门期间的培训交流圆满成功。

    新教育教师成长学院院长吴勇主持开班仪式。海门市教育局党组副书记、副局长、督导室主任俞兆新，新教育教师成长学院副院长、海门市教育工会主席王领琴，新教育教师成长学院副院长、海门市教育局艺术教育负责人杨川美等出席开班仪式。

开班仪式后，许新海理事长给蒙古国教育代表团作了《过一种幸福完整的教育生活——中国新教育实验》的报告。他简要介绍了新教育实验提出的背景，从实验初创期、实验探索期、实验深化期具体介绍了新教育实验十几年来的发展历程，具体阐述了新教育概念、发展愿景、学理基础、基本内涵和新教育实验十大行动以及影响与贡献。他说，16年来，新教育实验极大地促进了区域教育的优质均衡发展，其影响力不断扩大。目前全国有11个大市级实验区，113个县级试验区，3000多所实验学校，320多万学生参与其中。16年来，新教育实验引起了全国媒体的广泛关注，人民日报、解放日报、光明日报、中国青年报、人民政协报、人民教育、中国教育报、中央电视台、中国教育电视台等50多家媒体对新教育实验进行了深度报道。他希望通过新教育培训交流，中蒙两国教育人一起探讨诸如教师专业发展、学校管理、文化建设、教育信息化等共同感兴趣的问题。许新海理事长还介绍了中国国家和地方层面对教师专业发展方面培训提升的做法，并和蒙古国代表团的朋友们进行了互动问答。

随后，新教育教师成长学院副院长杨川美作了主题报告《编织最美的音乐生活——新教育百首名曲课程叙事》。

下午，新教育教师成长学院副院长王领琴作了《一间可以长大的教室》主题报告，海门市正余初中校长李晋作了《书香校园建设的行动与思考》主题报告。

据了解，在接下来的5天里，既有新教育实验的专题报告，又有学校现场考察研讨，涉及教师专业发展、书香校园构建、课程研发实施、完美教室缔造、学校文化建设、学校教育管理等多个方面。

本次对蒙古国教育代表团的培训，分享了中国新教育实验的实践成果，共同探讨了提升教育品质的方法与路径，加强了中国与蒙古国的友好交流，实现了中蒙两国在教育改革发展道路上的双赢互惠。蒙古国教育代表团赴海门考察培训新教育，开启了全国新教育实验国际培训的新篇章。