相聚山水新沂　共话幸福教育

相聚山水新沂　共话幸福教育

——2017年全国新教育实验新沂开放活动侧记

只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹；只要上路，就有庆典。为了交流区域新教育实验的策略，分享实验区推进十大行动的经验，11月11至12日，全国新教育实验开放活动暨江苏省教育学会新教育实验研究专业委员会研讨会在江苏新沂举办。这也是在全国上下轰轰烈烈掀起学习十九大精神热潮之际，新沂新教育人为贯彻“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”指导思想，为全国新教育同仁送上一场关于区域推进新教育实验的饕餮盛宴，让新教育同仁深刻感知新沂新教育“桃花源”，感悟推进新教育实验所需要的坚守与执着，感动于新教育实验中那曾经让人激动、振奋的一幕幕。

新教育发起人朱永新，徐州市教育局局长吴昊，新沂市领导陈堂清、周树兵，江苏省教育学会副会长叶水涛，新教育理事会理事长许新海，新教育研究院名誉院长卢志文，新教育理事会副理事长兼秘书长陈东强，山西三晋报刊传媒集团副总经理张梅霞，新沂市教育局局长王学伦出席活动。来自全国各地的新教育同仁、新沂市教育局相关领导、各科室负责人、新沂市各中小学校长（园长）800余人参加活动。

专家讲座，春风化雨

朱永新教授首先致辞。他指出新沂三年来，坚持融合推进、特色发展的道路推进新教育，以新教育的十大行动作为抓手，努力打造有温度、有灵魂、有激情的教育。他认为新沂注重抓好顶层设计，激发组织活力，言说卓越典型，传递榜样力量，家庭、学校、社会，三位一体，全面推进，在推进的广度和深度上不断创新突破，在营造书香校园、构筑理想课堂和家校合作共育等方面，取得了不俗的成绩。他认为，新教育在一个区域发展推动的如何，主要取决于以下几个要素：教师的认同度、参与度和热情、师生的快乐幸福指数、家庭卷入的程度和学校的书香校园建设达到的水平。他强调发展区域新教育，一是要相信新教育；二是要坚持新教育；三是要创造新教育；四是言说新教育。

接着吴昊致辞。他指出，由朱永新发起的新教育实验，以关注教师专业发展为起点，以帮助新教育共同体成员过幸福完整的教育生活为目的，通过营造书香校园、构筑理想课堂、聆听窗外声音等多种途径，在促进课程和课堂改革方面形成了完整独特的体系，被喻为中国的新希望工程。他指出，多年来，徐州在课程和课堂改革方面，进行了积极的探索和实践，在全市中小学全面推行“学进去，讲出来”的课程改革，在这一进程中，新教育实验为徐州开展教育教学改革，提供了科学的理论支撑和内在的实践动力。

其后陈堂清致辞。他指出，新沂自2015年7月加入新教育实验以来，高度重视新教育实验工作，坚持专家引领，打造典型，分批推进，形成特色的工作思路，以打造一流新沂特色的书香校园品牌学校为重点，大力实施新教育理想课堂、卓越课程、数码社区等十大行动，打造新沂新教育的百家讲坛，有力的推动了新教育实验向纵深延伸。他指出，今天全国新教育实验新沂开放活动举行，不仅是新沂新教育实验成果的全面展示，也将成为新沂名师培养、特色校园打造等方面，起到积极的引领和推进作用。

再接着许新海致辞。他指出，两年前，徐州市委市政府提出“教育学南通，水平双提升”的导召，将徐州的各县市区与南通的各县市区分别结对联合，新沂与海门是结对合作的县市，而新教育实验就是接对学习的抓手和平台，“新沂现象”的传奇，是新教育实验区的成功范例，也是徐州市委市政府和徐州市教育局正确决策的必然和应然。他指出，一个区域、一个学校推进新教育，首先最核心的就是要确定共同愿景和共同使命；第二个就是走进共同体，推进共同体建设；第三个就是打造共同平台，营建共同生活；第四个就是汇聚美好事物，以展示共同成长；第五个就是开展多样评价，树立榜样。

王学伦以《朝向幸福完整做有激情有灵魂有温度的新教育》为题，作区域推进新教育经验汇报。他指出，因为新教育，新沂教育才有了灿烂的“幸福表情”。任何一项改革都需要心灵震颤，需要碧血燃烧，需要热泪盈眶，需要激动人心的理想主义、令人憧憬的浪漫主义乃至悲壮的英雄主义情怀。但持续而深入的探索则不仅仅需要激情，更需要理性的思考、执着的信念、寂寞的探索、平凡的行动，以及单调的坚守。坐而论道不如起而行之，过一种幸福完整的教育生活已经成为新沂新教育人孜孜追求的目标。他强调，下一步，新沂一定会坚守原野，淡定从容，建设新校园、研发新课程、培养新教师、引领新父母、培育新学生，朝向幸福完整，见证花开，有信心能够创造一路的美景。

生命叙事　激荡生命 

新沂市第一中学教师任敬华讲述了自己的教育生命叙事《遇见新教育，遇见更好的自己》。她以自己全身心的投入，赢得了孩子和家长的信任与尊重，赢得了参会代表一次又一次的掌声。新沂市新安镇中心小学王长春老师的生命叙事《相遇新教育，开始新的出发》，王老师用晨诵诗歌为孩子擦亮每个黎明。用晨诵激发孩子们阅读，让孩子们通过阅读穿行在大师的思想中，用实践耕耘在希望的田野上。“听了王老师的叙事，我们可以感受到行走的力量，除了行走，还有一个很重要的，就是反思和记录。王老师的这个行走的方式、思考的方式，非常值得我们新教育人一起来共同分享。”这是许新海对王长春新教育生命叙事的评价。

城关小学徐学娟以《为孩子播下科学的种子》为题、第一中学杨宁以《共读共写共同穿越青春岁月》为题，新安小学王智慧以《新父母成绩单引领亲子共成长》为题、北沟第二幼儿园张玉梅以《感受生命成长的脉动》为题、城关小学朱善春以《一卷书香，一锅好汤》为题、新华小学徐雪梅以《飞翔，向着诗和远方》为题、新安幼儿园张婧以《采撷晨诵之花  芳香纯真童年》为题、实验学校李红侠以《一月一事养习惯  一生一品乐成长》为题、城岗中学高行军以《走在“构筑理想课堂”的大路上》为题分别作新教育生命叙事。

“不要低估儿童的力量、教师的智慧、新教育作用、价值、意义。”叶水涛对教师生命叙事作点评。他指出，从各位教师的生命叙事中，看到了新沂全面推进新教育实验的画卷，感受到了开展新教育活动的灵性和底气，面对当前教育面临的难题，新教育实验展示了未来前进的方向，这些探索非常有意义，营造书香校园、科学探索、综合实践，一线的普通教师们正在平凡的工作中创造着奇迹。”

“第一，科学教育不单单是科学学科教师的事情，每一个新教育人都可以进行科学教育；第二，新教育人进行科学教育大有作为，尤其是诵科学、读科学、讲科学、玩科学、写科学和绘科学，这些都是新教育基本的行动方式，这是一个非常好、有意义的探索；第三，新教育的科学教育可以综合运用缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共育以及晨诵、午读、暮省等项目进行融合。”许新海对科学探索课程叙事这样评价。

幸福气息　潺潺流淌

温暖的阳光下，100余架架子鼓整齐地排列在操场上，架子鼓宝贝儿挥动着手臂，摇动着小脑袋，只听鼓声阵阵，孩子们完全融入节奏中去。这是新教育同仁在新安小学分会场看到的架子鼓宝贝儿表演的场面。优美的旋律中，阳光少年舞动着紫红的鲜花，翩翩起舞，展示着青春活力。这是新教育同仁在市钟吾中学分会场看到孩子们表演韵律操的场面。

新教育的校园里，处处流淌着幸福的气息。“来到新沂，心旷神怡”“过一种幸福完整的教育生活”……走进每一所新教育实验开放活动分会场都会看到新教育实验的标语、海报、展板。

新沂市北沟第二幼儿园分会场，在门厅布置了“书香泥韵展”，一件件充满盎然生气的泥塑作品、一本本美观有趣的手绘图书，饱含着教师、孩子和新父母们的新教育智慧，让新教育同仁们流连忘返。

新安小学分会场在筹备期间，校园随处可见“美容师”的身影，他们主动捡起校园的一片片纸屑、牛奶盒……同时去制止随手乱丢垃圾、践踏花草等文明行为，使得每一位同学都养成良好文明行为习惯。孩子们捡拾片片纸屑，传递深深情。每捡起一片纸屑，笑容都会在稚嫩的脸庞绽放，校园美丽了、整洁了，孩子们的笑容更加灿烂美丽！“孩子们捡起的是片片纸屑，净化的是心灵，流露的是最美的笑容，折射的是高贵的生活品质！”该校校长孙先锋说。

走进高流中心小学分会场，新教育同仁们一进大门就可以看到，有关“好书带我去远航”、“科技助我去创造”、“运动让我更健美”以及跳蚤书市、完美教室、卓越课程、花样跳绳、诗词大会、新教育汇演等内容的展版。进校门往南是“厚韵长廊”，也称“花木长廊”。高流镇素有“花木之乡”的美誉，为了让孩子们实践与理论相结合，学校特设了花木课程《花润童心》，长廊上记录了老师学生在花木课程中的点滴和成果。

和而不同　个性飞扬

“晨诵、午读、暮省成为了师生的生活方式；书香、书韵、书卷成为了学校最显著的标志，全体师生已扎扎实实同读七载，书本读破千本万本，好书更换一茬又一茬，优秀读书笔记积累了满满一间屋子……”在邵店小学分会场，该校校长叶书权向各位新教育同仁介绍学校的阅读特色。

在棋盘镇中心小学分会场，与会人员首先参观了校园、完美教室、社团活动，观看了五谷画制作、象棋真人秀、足球特色操、“出棋智胜”象棋阵表演等精彩活动。棋盘镇中心小学以“过一种幸福完整的教育生活”为追求，坚守“走好人生每一步”的百年校训，以“新教育十大行动”引领学校走好发展每一步，建设幸福校园；以新教育“三专”模式促进教师走好素养提升的每一步，体验职业幸福；以“其乐无穷”的课程召唤学生走好成长的每一步，享受幸福童年；以家校共育新理念推动家长走好育儿每一步，成就幸福家庭。

操场上，一个个栩栩如生、一件件惟妙惟肖、一盘盘五彩缤纷的蔬菜、瓜果、农作物的组合作品，将新教育同仁们带到充满童趣的故事里，《三只小猪》、《葫芦七兄弟》、《农家乐》、《大丰收》、《白雪公主》，一个个鲜活的形象、一个个逼真的场景，让人仿佛置身于美轮美奂的童话世界。这是与会代表在新安幼儿园分会场面看到的景象。

草桥镇古墩小学在本次新教育开放活动中，积极筹备自己的“抖空竹”特色项目。阳光体育是草桥镇周嘴小学分会场本次开放周展示的一个亮点，活动分为四个方阵，他们分别是周嘴小学的绳彩飞扬、卢圩小学的鼓动人心、古墩小学的幻化彩竹、华沂小学的圈起快乐。随着“嘟”的声响，学生们跟随旋律翩翩起舞，尽情自己的风采，精彩的表演，博得了新教育代表们的声声喝彩。

窑湾中心小学引领学生从感兴趣入手，通过搜集资料，调查访问，活动体验，学校课程，实验操作等课程组织形式，经历“感受体验-亲身实践-深度探寻”的过程，搭建多元展示平台，让学生了解自己的家乡，热爱自己家乡文化，传承家乡历史文化。在乡土特色课程实践研究中，教师亲历了资源开发与实践过程，提升了教师的课程开发及实施能力。

激情迸发　如火如荼 

“新教育认为，站在讲台上的那个人决定教育的品质。任老师的汇报体现新教育真谛，新教育就是真教育，让师生让家长感动的教育。对本次全国新教育实验新沂开放活动，新沂教育微信进行了全程的现场直播，共有9万余人网上观看了直播，同一时间在线人数最高值超过2万人，让与会新教育同仁感受到新教育的热度。

北沟第二幼儿园为筹备这次新教育开放活动，重新科学规划户外活动场地，铺设了一千五百多平米草坪、八百多平米的人造草坪和三百多平米的悬浮地板，还投入了十多万元改造了户外游戏区：改建了玩沙、水池，在假山上增设了爬网、滑梯、木桩小路、凉亭等充满趣味和挑战的游戏设施。

为了迎接新教育开放活动，新安幼儿园重新改造上坡上的环境，改建了沙、水池和班级种植园，新增凉亭、树屋、钻龙、攀爬功能架、打击乐墙等大型户外玩具，请专业人士负责园内绿化，场地上，铺设了悬浮地板和塑胶地面，为孩子们创造一个玩耍、嬉戏的儿童乐园。该园还改建了幼儿卫生间，使卫生间充满童趣，各项设施更适合孩子使用。各个班级积极动脑，发挥想象力和创造力，确定班级文化环境的风格、色调、材料后，和家长一起收集布置教室所需要的材料，然后每天放学后开始动手布置。年级组长徐庆梅说：“能够通过这次活动，把我们幼儿园展示给全国新教育同仁看，是压力也是动力，我们累些也值得。”新教师刘妍孜说：“新沂教育能够面向全国举行开放研讨活动，作为一名新沂教师，我感到无限荣光！”

强调个性发展，注重特色教育，是新教育实验的核心理念之一。2015年7月，朱永新教授的新沂新教育讲座开启了新沂教育人一段新的充满希望的探索历程。在落实新教育十大行动中，新沂教育人开展读书节活动，推进书香校园营造；启动名师成长工程，聆听窗外声音；建设校长沙龙、教师论坛、机关大讲堂阵地，培养卓越口才；开设《家长大讲堂》，探索家校共育之路；推进“学讲计划”，打造理想课堂；开发个性化课程，探索学校特色建设之路；建设智慧新沂，打造数码社区……新沂教育人，在一步步探索行动中，不断丰富新教育实验的教育理念，逐步形成了既关注学生的兴趣、个性，又关注社会发展需求及家长诉求的具有区域文化特征的“全要素质量观”教育发展理念，做有温度有灵魂有激情的新沂新教育，让新沂人民充满了教育获得感，让新沂教育人收获了满满的自信心。这样一场全国新教育实验新沂开放活动，再现了新沂新教育实验的探索之路，展现了新沂新教育的崭新风貌，展示了新沂新教育实验的成果，必将引领、推动全体新教育人能够联系区域实际，创造区域新教育特色的自信心、自豪感，从而凝聚起再创辉煌的强大动力，打造新教育实验的崭新样态。

活动期间，省教育学会新教育实验研究专业委员会还召开了第三次代表大会，新教育同仁还观看了《让生命之花自由绽放》新沂新教育专题片。