新教育实验第十九届研讨会在姜堰举行

      7月13日-14日，新教育实验第十九届研讨会在泰州姜堰举行。全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席，新教育实验发起人朱永新，江苏省政协副主席、致公党江苏省委主委麻建国，教育部中外人文交流中心副主任夏娟，省教育厅副巡视员袁靖宇，泰州市副市长王学锋、政协副主席缪云忠，苏州市新教育研究院领导许新海、卢志文、李镇西、陈东强，姜堰区领导方针、薛金林、王亮、黄健全出席开幕式。

      13日上午开幕式由江苏昌明教育基金会理事长卢志文主持，泰州市姜堰区委副书记、区长方针，江苏省教育厅副巡视员袁靖宇，教育部中外人文交流中心副主任夏娟，江苏省省政协副主席麻建国，新教育实验发起人朱永新分别致辞。

      朱永新在致辞中指出，新教育核心团队研发了晨诵课程、儿童阶梯阅读课程、听读绘说课程、整本书共读课程、百幅名画赏析课程、百首名曲赏析课程、生命叙事剧课程等，为新人文教育的落实提供了良好载体。他表示，姜堰是新教育实验区的榜样，无论是全面推进国家课程校本化实践，还是实施课堂革命，开展“智慧课堂”“学习共同体”研究，改变教师专业行走方式，创新绿色评价制度改革，“大阅读”“小足球”“微创新”等各种探索，新教育实验，对姜堰教育的发展有着持续而积极的影响。希望大家能够从中得到启迪，获得力量，成为更好的自己、最好的自己，同时希望姜堰新教育实验区通过此次研讨会的总结与提炼，成长得更好，走得更快，走得更远。

      随后，姜堰区教育局以《唱一首“乐学”的歌》为主题作教育叙事报告，分享了姜堰实验区新教育故事；我区师生从书香校园、聆听窗外、完美教室、新父母学校、师生共写叙事等方面介绍了姜堰实验区人文教育方面的相关举措和成效。

     下午，研究院专业引领版块，由苏州市新教育研究院院长李镇西博士主持，从众多叙事案例中遴选出来的7位优秀代表做叙事交流，来自美国纽约曼哈顿维尔学院终身教授万毅平和波士顿麻州大学严文蕃教授作为点评嘉宾，分别点评。研究院副院长李庆明，苏州大学实验学校校长陈国安分别上一一堂哲学、文学课，并做主题微报告。

      14日上午，与会人员分组走进姜堰励才实验学校、实验初级中学、实验幼儿园、白米中心小学等16所学校，近距离感受姜堰实验区人文教育的丰硕成果。

 

      此次研讨会由苏州市新教育研究院、江苏昌明教育基金会主办，姜堰区人民政府承办，主题是“人文教育”。研讨会期间，来自全国近1700名教师代表通过教育叙事、专家点评、论坛交流、现场教学等形式，全新认识和深入了解新教育第一个实验区姜堰区新教育实践经验和成果。

      7月12日，在研讨会前夕，还举行了中美人文教育高峰论坛。活动中，来自美国的专家团队和中国的人文教育研究者围绕活动主题，一起探讨了人文教育的话题。

      当天上午，美国纽约曼哈顿维尔学院终身教授万毅平以《人文教育之现状及走向》为题，华东师范大学学报教育科学版主编、编审、华东师范大学课程与教学研究所研究员杨九诠以《作为“人文教育”的“人文”品性与样态》为题，国家督学、江苏省教育科学研究所原所长、中国教育学会素质教育实验区指导专家、教育部基础教育课程改革专家工作组成员成尚荣以《价值体认：人文教育的核心》为题，美国波士顿麻州大学终身教授、博士生导师，国际比较教育研究院院长严文蕃以《美国人文教育的实践和启示》为题，分别作了精彩的报告。

      下午，江苏省教育学会副会长、中国写作学会基础教育中心主任叶水涛以《中华文化语境中的人文教育》为题，德克萨斯州和美国社会研究委员会执行官、全国社会研究委员会前任会长特里·谢里以《社会学习和人文学科：一对好伙伴》为题，当代著名作家、中国作家协会会员梁晓声以《论人文教育的当下意义》为题，与大家分享了他们关于“人文”及“人文教育”的思考与相关实践。会上，与会代表和专家还进行了深入的互动交流。