花开满园酿蜜甜

    2009年9月1日，我的花园里飞来了60只稚嫩的小蜜蜂，时隔五年，2014年7月4日，我和全校师生又放飞了60只羽翼丰满的小蜜蜂。五年里，我们努力扮演着各种角色，让学校花开满园，也期待小蜜蜂酿蜜香甜！

一、班级价值体系

班名：小蜜蜂班

班训：勤劳勇敢  团结活泼

班级节日：圣诞节

班诗：

没有一艘船能像一本书

(美)狄金森

没有一艘船能像一本书

也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样――

把人带往远方。

班歌：

班级公约：

班级愿景：让班级成为孩子们成长的百花园。

班主任寄语：老师希望你们像小蜜蜂一样勤劳，在知识的百花园里博览群书；像小蜜蜂一样团结， 在各项活动中尽显风采 ；像小蜜蜂一样活泼，在幸福的家园创造美好。

二、班级课程写传奇

（一）窗外课程”拓视野

有幸成为第一批新教育实验教师是我最大的荣幸。为让学生更多的聆听窗外声音，我们从爬雅鹿山到革命烈士纪念馆扫墓、游雪野农博园、植物园野餐、参观气象局、大冶摘枣到逛北京城……在家长委员会的精心组织下，我们小蜜蜂班的师生、家长一起游玩、拍照、谈心、做亲子游戏、分享美食……山路上留下了我们的串串脚印，天空中回响着我们欢乐的笑声，每次外出回来后看到同学们流露着快乐的一篇篇日记，一幅幅绘本，我感到做一个老师真幸福！

    在“走出去”的同时，我还邀请家长为同学们精心奉上了“交通安全知识讲座”“节约用水”“心理咨询讲座”“真假币的认识”“疾病预防小常识”“语言表演课”“男生女生心理健康培训”等一些列的活动。“家长进课堂”极大的吸引了学生的兴趣，同时也让更多的家长自觉地加入到班级建设中来，拉进了家校间的距离。

（二）“阅读课程”增见识

我从一年级就非常注重对学生阅读能力的培养，从一二年级时的经典吟诵《三字经》《弟子规》，到三年级后推荐共读书目，师生、家长一起共读书、共交流、共习作。2012年元旦前夕，为进一步激发孩子们的读书兴趣，我拿出了400多元钱给班上的60名孩子买了一本《我和小姐姐克拉拉》作为新年礼物。没想到的是：一石激起千层浪。不但班里的读书氛围浓厚了，而且孩子们都把这本书视如珍宝。文硕的妈妈不小心把书桌上的书给弄地上了，他却小心翼翼地拾起这本书搂在怀里，责备地说：“这是老师送给我的书，不能弄坏了。”

四年级时，我们班集体购买了一整套《小牛顿科学馆》，60本书，一人一本，一周六循环，两个月的时间恰好循环了一圈。而这时我突然发现：60本书，每个人手里保存一本产生不了什么价值。于是，我想到了“图书漂流”的形式。升旗仪式上，我们将这套书赠送给了下一级学生，同时也希望他们用这种方式继续将书传下去。“阅读课程”不但提高了学生的阅读能力，而且孩子们体会到了赠予的幸福。

（三）“体验课程”磨意志

作为一名小学老师，我一定要为孩子埋下一颗适应社会的种子，因此，针对现在独生子生活自理能力弱，勤俭节约意识差等现象，我专门设计了“体验课程”。

体验“盲人的生活”是我们在学《触摸春天》这一课前设计的，学生们感受到了盲人生活的不易，体会到了“帮助”的含义；在电视上看到偏远山区的孩子每天吃饭的费用平均还不足6.3元，我在班级开展了“6.3元过一天”的体验活动，从体验中孩子们懂得了勤俭节约的道理；“给家人做一个菜”和“自己洗衣服”等活动让孩子们明白了爸爸妈妈的辛苦，懂得了体谅父母……每次体验过后，学生们的一篇篇发自肺腑的作品便出炉了，从他们稚嫩的文字中，我真切地感受到了孩子们体验后的心理变化，此时一种成就感便油然而生。

（四）“生日课程”酿真情

在小蜜蜂班，有一个俗成的小约定，那就是每一个学生过生日那天都会得到全班师生的祝福，有时是一首生日歌，有时是一个小礼物，有时是一首生日诗。而我们的祝福有时在班里，有时在操场，有时在走廊，有时又在外出游玩的大巴车上……

二年级的圣诞节，我发现这一天居然是我班李文卓、李文慧、韩睿哲三个同学的生日。于是将圣诞节定为小蜜蜂班的班级节日，每年这一天我都会和其他三个家长一起买蛋糕让孩子们分享，希望借圣诞节为全班同学送上祝福。

四年级时，考虑到班里的大部分同学都十周岁了，于是，在圣诞节这一天，小蜜蜂班的师生、家长一起度过了他们的十周岁集体生日。生日会上，家长们特意定制了一个十层大蛋糕，购买了圣诞树、心愿卡、糖果等，还请来了“圣诞老人”给孩子送蛋糕、送祝福语、和孩子联欢。蜡烛点燃，孩子们瞪大了眼睛，唱着生日歌，互相嬉闹着往对方的脸上涂抹着蛋糕，那份快乐溢满了他们的双颊，美好的回忆更在那一刻定格为永恒。

（五）“毕业课程”留印记

一直以来，我都渴望给“小蜜蜂们”的童年生活留下一个印记。于是，每逢班级大小活动，我便会细心地留下各种照片、文字、视频资料，用心记录着他们成长中的点点滴滴。

小学毕业时，我们的毕业课程——《酿蜜园》出炉了。《酿蜜园》

里，从一年级时的训练坐姿、认识厕所、排队放学，到二年级的礼仪操比赛、古诗文比赛、圣诞节亲子游戏，三年级的家长进课堂、秋游农博园，四年级的秋季亲子运动会、家长表彰会、暑假汇报演出、班干部竞选、十岁集体生日，五年级的国旗下讲话、六一合唱比赛、毕业汇报演出……一次次难忘的活动，一张张珍贵的照片，一篇篇真挚的习作，承载着孩子们满满的童年记忆。正如《酿蜜园》封底所写“毕业，不是终点，而是下一个起点！”相信毕业课程一定能陪伴“小蜜蜂班”全体成员健康成长，快乐地奔向下一个起点。

是的，毕业的确不是终点，因为虽然我的60只小蜜蜂各飞东西，但是我和家长、同学还是和以前一样心心相印，互相牵挂着、关心着、鼓励着……

时光荏苒，2014年9月1日，我的花园里又飞来了60只小蜜蜂，我相信会花开满园，更坚信酿蜜香甜！