今天昨天都被郑云翔气的肚子疼。今晚做饭时,我一直在想,怎样改造他,我是不是需要换个方式对他。
郑云翔是我们班最令我头疼的一个学生。刚上三年级时,他虽然表现出许多不足和毛病,但眼神还不发直,脾气还没有这么躁狂,性格也还不这么富有攻击性。最近他不仅自己不学,还故意捣乱,搞得其他人也没法学习。管教他,还和老师硬顶。和他谈话,一天一个样,原先品质我觉得还很好,现在却会编瞎话了,刚刚还承认自己的错误,转眼间就不承认了。是不是我的教育方法存在问题。我在反思。特此写下日志,借此总结反思教育郑云翔、改造郑云翔的教育感受。
今上午升完国旗回教室上课,我领着同学们在复习第六单元的课本,他一个人又开始了娱乐,用嘴巴嚼纸,再用钢笔套吐到别的同学身上,同学们不理他,他还在那儿出声吸引大家的眼球,管他,还是不听,到最后,只能让学生自己写生字,我去处理他。终于让他安定的自己玩耍,可也快到下课时间了,又被他耽误了将近一节课,心里那个气呀!真想把他赶出去,不让他在教室带着。下午放学时,他又拿着刘辰宇的书包打了李勤颖的眼睛,问他为什么,他说看李勤颖不顺眼。我问他,我看你也不顺眼,也打你的眼睛?他梗着脖子说不好。送路队时,我拽着他的手要去找他家长,他说他妈妈很晚来接他。我说我等着。到了接送点,我给他妈打了个电话,他妈说要再回才能过来。我就和他谈,在等家长的马硕说郑云翔上午又上小卖部买零食和玩具来,郑云翔大声嚷着说没,你管不着。马硕说你还给我吃来,我没要。我问郑云翔同学说你是害你还是为你好,他梗着脖子说是害他,同学们都打他。我管他也是害他,把我气得,甩开他的手就走了,我白管你了。掏出电话接(因为他的难缠,我手机里存着他妈妈的电话)着给他妈打电话说我不等她了,有事先走了,他不听我管。刚打完电话就有点后悔,怕我气呼呼的语气伤害了家长。回到家自己还气的呜呜的,想起昨天他捣乱欺负吴晗宇,吐唾沫到别的同学生身上,为了不让他耽误同学们上课,我批评了他说欺负他的的李淑暄、魏千翔、刘逸飞,别批他们别说今后还里他不,他就是空气,不准搭理他。
本来想做完饭和她妈妈在联系一下,别伤害了人家。正在思量联系了有没有用的时候,有家长打电话进来,把这事又给耽搁了。正在我想是否采用感化的方式教育他是,他妈妈打来电话向我道歉,说和他在家谈了,也很生气,现在也不敢打他了,他很牛。跟她谈了半天,我说我正在想办法怎样让他变好。问他喜欢吃什么?他妈妈说吃东西不挑食,正好家里有大枣,明天带俩大枣表扬他鼓励他试一试。从心底里去感化他,不讨厌他,形成爱的气场,也许会让他改变。我想快放假了,我买上礼物到他家去出门,去拜访他,看看这样能不能拉近心灵的距离,顺便了解他的家庭教育问题。
希望能改造好他。但是心里没底。感觉他有点想神经质或躁狂症,这心理咨询师学的还没出徒,需要在精修一下看看能不能借机把他也给诊断明白,治疗明白。但愿能如我所愿。