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日志

作别“罐装”,走进真实

已有 818 次阅读2012-9-15 17:47

    作别"罐装",走进真实                  

                                                  --- ---《课程标准》      

      2011版课程标准已经从今年开学开始实行,我们小学一年级的教材也发生了变化。作为教数学的我,自然对小学数学教材比较感兴趣。暑期我们也都进行了培训,但由于我镇那几日连续停电,很遗憾,一直没有观看到专家们的讲座。开学之后我从安徽教育网站里观看了2012年7月30日新课教材(北师大版)培训视频,是由张红老师对第四版小学数学教材进行分析,主要是针对一年级的教材。“听君一席话,胜读十年书”,从她的讲座中,我学到了很多,了解了很多,更想亲自去体验、探索更多… …   

       张红老师先让我们思考一个问题:“如果把果园里新鲜的水果做成了罐头会是什么样?如果把白雪绿树都变成了高楼水泥林会是怎样?”当我们在享用“罐头”带来的便利的同时,却发现这些被封存的食物都已经失去了原来的味道和色彩,那些鲜活的、朴素的东西其实早已离我们远去… …于是我们就开始大声呼喊“还我原始色彩,还我鲜活世界。”在如今,就连最善于包装的音乐人都在寻找“原生态”,不管是城市还是农村,他们都在寻找“土”鸡蛋、“土”鸡… …张红讲,我们的教育也曾有过作秀课,从全盘苏化到学习西方,有一段时间我们忽略了挖掘我们民族的精神。如今我们教育人同样需要感受真实和鲜活… …所以我们要作别“罐装”,走进真实,而四版教材正是要引领我们走进自然,走进自然,走进鲜活。

             

                                          

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