班级工作总结

本学年，我申请了毕业班的班主任工作，经过领导们慎重的考虑之后最后答应了我的请求，也将我对班级工作的这份热情给保持了下来。对此我也理解，这毕竟关系到学校明年的升学质量，更关系到学生的前途，因为作为教体育的当毕业班的班主任据我所知这是学校以前没有过的，并且这也是我从事班主任工作以来第一次从事毕业班的工作，所以在宣布毕业班的班主任时，在庆幸领导们对我的信任之外，更觉得这将是对我的一次重大考验。我知道要将此工作干好，单凭一时的热情是不够的，只有将这股工作的热情一直保持着，直到毕业班的工作结束或自己的教育生涯结束才能将这一年或这一生的工作做对，做好。

之后，我怀着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情开始了我今年的班级工作，经过半年的努力，班级中各方面的工作终于有了起色。现将这学期的班级工作做一总结，以便为明年的工作更好的服务。

一、创造洁净优雅的班级环境，让他们早点恋上这个新“家”。

为了让学生对新的班级有一个好的第一印象。在开学的头一天，我就亲自认真的将教室

打扫的干干净净，桌凳布齐擦亮，栽了几盆花摆在教室前面。给孩子们创造一个干净亮丽温馨的学习环境，当然这也是以后他们值日的标准。前黑板上写上温馨的欢迎词“九年级七班欢迎你”，后黑板上是班主任新学期寄语，其中最后是“同学们，从现在开始，确定目标，坚持努力，成功一定属于你们”，让他们忘记以前的失利，找到前进的动力，让每个孩子都有一股热血在涌动，我要努力，我要坚持，我要成功。

    二、组建得力的班干部团队，共抓班级建设；合理安排学习小组，并选好学习小组长，让其成为小组的带头人，带动小组共同进步。

根据自荐及任课教师和同学们的推选，选出能力强学生信任的班干部成员。当然即使是责任心较强，但还是在学习和管理中存在一些不足，这时我会尽心的去引导他们，鼓励他们，给他们信心，帮助他们和他们共同成长。通过这半年来的努力，他们已将纪律、卫生、学习、生活、课间操等各项工作管理的井井有条，成了我的得力助手。

在安排学习小组时，根据他们的学习情况和管理能力，分别给他们进行了搭配，以便能力强和上课积极的同学来管理和带动小组的学习积极性，并能使学习好的来帮助学习上差点的同学，还有不同学科间的互补。

三、共同制定“九年级7班学生量化考核细则”，约束师生，共同遵守，共同进步，以便养成良好的学习和行为习惯。

“细则”包括了品德行为、学习、卫生、生活、体育课及课间操、奖励等几个方面，每一方面都有具体的班干部负责监督量化，这也是综合素质评价的一个重要依据。

四、做好学生的心理导师。尤其是做好优等生中偏科生、边缘生及后进生的思想教育工作。

作为毕业班的成败，我觉得思想动员工作相当重要。我们不知要会教他们文化知识，还要时刻了解他们的思想动态，了解他们的精神世界，做他们的心理导师，尤其是偏科生、边缘生及后进生的心理导师。

因为优等生中偏科生往往是因为某一段时间的不努力或对某一学科教师的教育教学方法存在偏见，因此对这一科的学习就会存在情绪，久而久之造成成绩差失去了兴趣，因此作为班主任要去和任课教师及学生沟通交流，然后共同制定对策对学生进行疏导教育，从而转变他们的学习态度，不时的进行鼓励和鞭策以使他们的成绩慢慢赶上去。

对于边缘生是升学的重要部分，他们处于升学的边缘地带，若做好了他们的思想工作，他们可能就能踏入重点高中的大门，这可能是他们一生的转折点。当然，边缘生的思想工作不是一句两句，一天两天能有效地，因为这部分同学大多是老师眼中的“油条生”，不是他们笨，而是在学习上不是有这样就是那样的不良习惯，不努力贪玩，对老师的劝解往往不当会事，学习习惯差，所以要使他们转变对学习的态度和习惯，不是一朝一夕能做到的，这是一场“持久战”，只能常抓不懈，不断发现他们的进步和努力，在精神上去鼓励他们，让他们找到自信和享受到进步的喜悦，只有让他们由原来的“要他学”转变为“他要学”，这样他们才会进步，当然若做到了这一点，他们会取得令你惊讶的进步。我的具体做法是常找他们沟通交流，尤其是每次检测后，先让他们自己总结，然后再一个个的找他们，找到他们的进步去鼓励他们，让他们享受到进步的乐趣，一些科目考差了，明知道是他们功夫不到家，但也不要一味的责备他们，可以和他们探讨是不是学习方法上应改进一下，努力去唤醒他们对学习上的兴趣，另外在生活上也要多去关爱他们，像有的同学感冒了，我会陪他去买药，给他打饭等等，总而言之要从多方面给他们注入学习上的动力。

再者还要做好后进生的思想工作，因为这将是明年职中工作的重要一部分。首先对这部分同学必须要有宽容大度之心；第二要与他们多沟通交流，给他们事干，让他知道自己的存在是有价值的，让他们亲信你，易于和你相处。不然，这部分同学一是会过早流失，二是明年可能会和你背道而驰。

五、教会学生锻炼身体，让他们养成坚持锻炼的习惯，享受锻炼的乐趣。

首先要让学生思想上重视体育锻炼，让他们知道体育锻炼的重要性，让其明白体育锻炼不仅是为明年的升学考试（当然他们最重视的是这一点），它更是现在和将来学习、生活的一切保障。其次，开始光靠他们的自觉是不行的，必须制定制度和强制他们，并且要身先士卒，跑操时和他们一起喊，一起锻炼，这样他们的积极性和热情才能高涨，久而久之形成习惯，现在只要是操场能用就会看到同学们锻炼的身影。

六、抓好午休、晚休、早自习及每节课课前的纪律和效率。

入学开始时，我们毕业班的班主任在早晚靠的都非常紧，也正是如此，使学生的纪律一直保持的都很好。此外，我还利用班会与学生一起探讨“一分钟的价值”，并且每个人都写了关于一分钟的文章，以此使学生认识到这短短一分钟的价值，让他们学会珍惜时间。此后，孩子们在早自习时会提前一分钟到教室，每节课会提前一分钟坐好并进入学习状态，晚休时会提前一分钟上床休息，他们明白了就这仅仅的一分钟他们会干很多事，明白了这每节课珍惜一分钟，那么一天，一个星期，一个月，一年会那是个多少一分钟啊，会干多少的事啊！我们要赢在这一分钟上。

还让学生知道休息的重要性，学会科学高效的学习。所以除了每天晚上按时作息外，每天中午要保证至少20分钟的休息时间，并且早自习和午休都会有值日班长维持纪律。

七、通过活动来增进师生及生生之间的感情，增强班级凝聚力。

要想学生亲近你，对所在班级有感情，初教给他们一些做人的道理和科学知识外，作为班主任要走进他们学习之外的生活，那么我们要去找时机导演和学生之间的生活故事。所以在这半年，除和学生一起参加体育锻炼之外，在相州山会的那一天，我还应学生的邀请，一起和他们去逛了山会，虽然那天天公不作美，北风很大尘土飞扬，但我们学到了书本以外的很多东西，看到了菜农们的艰辛，商贩们的叫卖技巧，吃到了香喷喷的烤地瓜，土的掉渣的烧饼，虽然不到一个小时的时间，我想孩子们对这次经历可能会记十年甚至二十年。在

“世界末日”的头一天晚上天空飘起了大雪，雪足足的下了一个晚上，这可能是上天给我们师生一次戏耍的机会吧。所以在“世界末日”这天我们一起扫雪，一个个都虎背熊腰的累得满头大汗，中午我们吃过午饭一起迫不及待的到操场开始了战争----打雪仗，滚雪球。那一次我们不分师生，不分男女，互相追逐着，驱赶着，用大大的“雪弹”问候着，大大的雪球直到我们十多个男生滚不动为止……我想在紧张而枯燥的毕业班生活中，这是他们对压力的一种发泄，也是天性的一种回归，他们是青春期的孩子，应该有活力有激情的时代，是什么让他们如此的压抑和拘束，我们真应该反思一下我们的教育。我们要激发他们的活力和激情，让他们尽情的展现和释放，做一个完整的真人。没什么可怕的因为他们正年轻，我们要让他们做一个有活力有激情的年轻人。正是“这一仗”拉近了我们师生间心理上的距离。还有2012年的最后一天，为了迎接充满希望的2013年，虽然我们没有时间去搞庆祝联欢，但我们还是在下午上课之前彼此把最美好的祝福和祝愿送给了对方，并且互相赠送了自己制作的精美卡片。

八、利用一切可利用的资源对学生进行管理教育。

在宿舍内务和教室中课桌凳等物品的整理和摆放上，我利用照片曝光的形式，来进行疏导管理。

九、利用好班会对学生进行思想和安全等各方面的教育，对犯错的同学，让其写反思进行自我教育。

例如有一次，我班的四名同学因大闹而将教学楼楼梯口的玻璃门撞碎了，我就此事开了一个“校园楼梯踩踏事故”主题班会，让全班同学深刻认识到教学楼内追逐大闹的严重性，并教会他们若发生此类事件如何进行自救和救援。

十、勤与任课教师沟通交流，加强家校之间的联系。

勤到任课教师办公室转一转，聊一聊所任学科班级上课的情况，及部分同学的思想动态，做到齐抓共管教育学生，尽量做到未雨绸缪，让学生在成长的道路上少走弯路。

加强学校和家长的联系，在开学伊始，每个学生都建立档案，以了解学生的具体情况，以便于对家庭困难的学生，通过帮助其申请困难补助，给予生活上的温暖，让学生感受到社会及学校的温暖，树立其生活学习上的信心及社会责任感，建立飞信及家校联系卡，以便更好的为家长和学生服务，从而达到办一个对孩子负责让家长满意完整的幸福教育。

班级工作千头万绪，需要我们这些班级工作者认真，用心，科学的去做去把这项工作做对，做好，做强。