1.《给教师的建议》(作者:苏霍姆林斯基 属于实践教育学)
2.《儿童的人格教育》(作者:阿德勒 属于心理学,是了解学生的必读书籍)
3.《教学勇气――漫步教师心灵》(作者:帕尔默 是有关职业认同的重要著作)
4.《老师怎样和学生说话》(作者:吉诺特 涉及师生之间的沟通技巧)
5.《静悄悄的革命》(作者:佐滕学 有志于教育研究的教师的入门书籍)
假如您是班主任,您可以考虑阅读下面书籍:
1.班主任工作漫谈(魏书生)
2.《问题学生诊疗手册》(王晓春)
4.《特别的女生萨哈拉》(教育小说 最好结合讨论,将之视为一个有意味的班主任“案例”)
5.《孩子们,你们好》(特别适合小学教师尤其是低年级教师,既适合班主任,也适合语数教师)
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