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学会“拐弯”

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发表于 2016-2-7 21:38:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
学会“拐弯”
                ——记一次体育游戏课
                       冬458家有俩彪
这两天上课时发现学生课堂上窃窃私语的现象较为严重,多次提醒,收效甚微,心里不免有些不痛快。当这条路走不通时,何不拐个弯呢?为此,我决定利用今天的体育课做做文章。何不带他们做一个必须闭口的游戏呢?好好抓住这个契机,让他们明白:沟通不仅仅限于语言,心灵的默契才更令人兴奋不已。
在游戏正式开始之前,我们先来了两个小热身的活动。集合之后,我让打乱他们体育课的队形,按小组站成一列,规则是必须在默不作声中完成。各小组长倒是聪明,一个个都率先往前排一站,其他成员就陆续跟了上来,站队的速度还比较快哟。接着,我开始下第二个口令:各小组成员按个子高矮排成一列。规则:缄口不语,否则自动弃权。这一下子就提高了难度。快乐无限组的赵康鑫个子高挑,她很知趣的站在了队尾;竹子组的严红瑞身材瘦小,主动向前跨了一步做了排头;像他们这些特殊的情况都好找自己的位置,关键是那些个头差不许多的同学犯难喽!有的刚站好,一看不合适就只好深深地吸了口气,换位置去了。平时话就多的张东硕可能是怕管不了自己这张嘴,干脆用手捂着,等找准自己的地方后才松开了手……终于,各小组的队列参差有序的站好了,并且没有出现违反规则的现象。
我告诉大家:“在游戏正式开始之后,你们只有听的份了,现在认真听我公布游戏规则,然后闭口去完成游戏。哪一组用嘴巴发出声音了就取消参加资格。”他们齐刷刷的点了点头示意已经明白我的意思。我接着道:“现在,我给大家5分钟的时间,各小组抓紧讨论、商定你们的暗号。例如:左肩代表十位,右腿代表个位等,哪一组在规定的时间里把信息准确无误地传递给队尾的同学,哪一组就是最佳‘心有灵犀组’,明白吗?”我的话音刚落,孩子们好像获得了特赦一样,炸开了锅,各小组围在一起商讨着各自的暗号。5分钟的时间还未到,孩子们已经迫不及待地列队待命了。我浅浅一笑,冲他们做了“OK”的手势,他们也回敬我这样一个手势。
于是,我拿出准备好的笔和纸,在8张纸片上写出来8个数字:695,70,1405,346,927,1623,52,143,各小组排头的同学抽出纸条后,迅速的看了一眼便装进口袋。“嘟”的一声哨响,,排头开始用动作传递信息了。看,李沐阳显得非常的谨慎,每一个动作都小心翼翼,力求让后面的同学看清并记住次序及次数;明子豪又是捏鼻子,又是摸耳朵,那动作真叫人忍俊不禁;刘功更是细心,他目不转睛地盯着前边的同学,认真地数着次数,然后胸有成竹地和后面的同学对视了一下,便开始传递他收到的“信息”了。“咦,有两个小组怎么犯愁了呀?”原来他们抽到了“70,1405”,事先讨论时忘统一“0”的暗号了,只能凭个人的理解传递喽。显然,这两个小组输了。望着一张张撅着嘴的小脸,我不禁笑了“再给大家3分钟的时间,重新商定你们的暗号,这次尽量做到缜密哟!”这次,他们并没一窝蜂的散去,为了节省时间就在原地展开了讨论。有的小组发现了他们的暗号在传递的过程中存在着一些弊端临时做了更正,还有的小组成员建议道:“上次咱的数小,下次如果抽到万、亿上的数咋办呢?还是计划一下它们吧!”……看来,这次的自由讨论时间对他们来说金贵多了,特别是上次输了的俩小组,更是争分夺秒的进行着沟通。
规定的时间到了,他们已经整齐的列好了队,我就临时在纸片上做了改动:10695、6370、14054、173460、6927、162305、9527、1149,哨声一响,他们便开始用行动传递信息了。这次明显地比上次沉稳多了,也熟练多了,特别是每一个排头,他们在小心翼翼地表示着每一个数,可想而知,这次的数字较大,意味着难度也较大呀,但他们却准确无误地传递给了每一个成员。当队尾的同学报出与纸条相符的数字时,紧接着便是一阵欢呼。他们抑制不了自己的兴奋,俨然忘记游戏规则了。在整个游戏中,孩子们怕已经知道了信息的传递并不仅是言传,还可以意会呢!并且这种心有灵犀一点通的感觉是多么地惟妙惟肖呀!这兴奋的欢呼声中有多少他们的心灵默契呀!同时,他们明白了成功离不开每一个成员的积极参与,精诚合作。只有大家都用心去做一件事,最终取得的成功会属于每一个全力以赴的人!或许,有时候成功就在拐弯处!
自然界的路,路路九曲弯,从来没有平坦笔直到终点的。人生之路,何尝不是如此,有平坦,亦有崎岖,有笔直,亦有曲折。人前进在路上,总回避不了拐弯。路不通时,朝前方看,选择拐弯,就会开辟出一条新路来。一些伟人、名人的成功之路,就雄辩地证明:前进需要勇气,拐弯需要智慧。他们正是在不断拐弯中,沿着正确的道路奋勇前进,才走向光明、铸就辉煌的。
我们的教育更要学会“拐弯”,善于“拐弯”。路不通时,选择拐弯,这样,我们才能由“山重水复疑无路”之处,奔向“柳暗花明又一村”之境地。

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