行走在乡村的小路上
马陵山镇黄甲小学 王远
每天行走在乡村的小路上，只为寻求那一丝舒畅。
早晨上班，其实可以走大路，大路比较平坦，可是大路太长，要走好远。早上的时间是最宝贵的，六点起床，洗漱、做饭、洗碗，然后就是马不停蹄的赶往学校，穿梭于集市、村庄、农田。从家到学校骑电车要40分钟车程，这时候巴不得可以更快一些，只为能早一点到校，所以我宁可选择走小路。
到了校园，就是忙碌而充实的一天。晨诵，带领孩子们诵读经典、古诗、名句，与他们一起徜徉在传统文化精华中。孩子们读得朗朗上口，很开心也很自在，我也很欣慰。早操，虽然不是一名班主任，但是这时候还是愿意跟孩子们一起做广播操锻炼身体，毕竟健康的身体是“革命”的本钱。有的时候天冷，就随班主任一起带领他们在小操场上伴着音乐节奏绕圈跑步，孩子们都很积极运动，没有一个拖后腿、拉节奏的。看着他们蓬勃朝气，自己也得劲了许多。语文课，孩子们很轻松，在不知不觉中领悟新知，在交流合作中得以成长。我尽量让孩子们可以在课堂上掌握基本的词语积累和语言表达，他们都有自己的思维空间，需要的是我及时的点拨指正，更多时候是我与孩子们一起学习，他们也都非常乐意与我一起学习、共同进步。还要经常鼓励他们能够有感情的阅读课文，给予古板的课本以生命，让文字与语言在孩子们的头脑里“跳舞”。课间，如果说课堂上我与孩子们是师生关系，那么在课间我们真的是朋友，有时我们可以一起游戏、一起玩耍——跳大绳、踢毽子、跳皮筋、丢沙包……有的时候，作为他们的大哥哥，在闲余时间还要多找他们谈谈心，听听他们烂漫的理想，说说我的“奇妙”经历。用自己的言行教育他们，要有高尚的品德，要遵守规则秩序，要爱护环境卫生，要注意日常安全……这时候的他们真的是最可爱无邪的时候，我很喜欢他们，他们也很喜欢我这位深奥的大哥哥。劳动，孩子们对劳动的热情我是自愧不如，擦玻璃、擦瓷砖、擦栏杆、扫地、倒垃圾、排课桌……不管是脏活，还是累活；不管是大扫除，还是平时值日，他们都干得热火朝天。午读，每天中午我与孩子们都是共读一本书，我们一起畅读同一篇文章、同一个故事。他们读得很起劲，我自然也不甘落后，每每当我们共同读完一个内容的时候，我们都感到十分的满足与骄傲！读完之后，他们会尝试着用铅笔在自己的读书笔记上练习写感想、体会，部分写不出的同学就摘抄读物里面自己认为比较精美的句子，贵在坚持，他们现在还小，相信慢慢地他们也会爱上阅读的！当他们真的爱上阅读之后，相信他们会更加乐于探索书籍世界所蕴含的奥秘。
美术课，孩子们挣脱了文化课的束缚，脱下了拘谨的“外衣”，拿着自己喜欢的绘画工具在画纸上自由创作。相对语文课，他们更加得随意。我对他们也“网开一面”，在符合课程目标的基础上，充分发挥他们的想象力，激发孩子们的审美情趣的同时，还培养他们一定合作和创新意识。音乐课，虽然音乐不是我教的，但是坐在办公室改作业的时候可以听到教室里传来孩子们动听的歌声的时候，真的感觉到无比幸福。可能孩子的画并不是特别好看，但是在我的眼中他们的画就是最美的；或许孩子的歌真的是有些跑调，可是在我的耳中他们的歌声就是最动听的！
放学，孩子们陆续回家了，没有了他们的校园寂静了，但又好像是缺少了点什么。坐在办公室批改作业、备课的同时，反思着白天的教学，是否有不当之处，是否有需要改进的地方；也在沉思着明天的教学，怎么去讲授新课，如何去处理练习……
晚上回家，我仍然是选择走小路，另一条小路，这条小路有一段河堰，很僻静也很美丽。这时候我就可以完全放空自己，晃悠悠的享受这片刻的美好。
我很喜欢现在的乡村教育生活，每天可以和天真烂漫、纯洁可爱的孩子们在一起，即使累一点也很快乐！我很喜欢现在的乡村教育生活，可以远离城市的喧嚣，可以享受自然的美好，即使苦一点也很幸福！
我爱我的乡村教育生活！
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发表于 2016-3-28 16:05:32
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