家长会发言材料

吴承刚

尊敬的各位家长：

你们好！欢迎你们的到来，首先真诚地感谢你们对我们工作的支持。今天，我们聚在一起，目的只有一个：为了孩子的健康成长！希望通过这次家长会让我们携起手来，加强交流，互通有无，在教育孩子时，能够“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

这次家长会的内容主要安排如下：

首先，向各位家长汇报一下我班开学以来的班级工作以及今后的一些设想。

其二关于如何做好孩子的教育问题提几点认识。

其三希望各位家长畅所欲言可以就学校、班级的管理提出意见和建议。

之前，我向诸位提一个要求：也要遵守纪律。

一、近期班级工作中几项重点工作及今后设想

在开会之前家长同志们可能已经看过教室后面墙上的光荣榜、优秀作业展览、书法作业展评、学生成绩单等，或许家长要说，我们只是关心成绩，其他并不重要。那么我会对你们说：错，大错特错！你们的教育观念急需改变，待到我说完之后，可能大家就会明白：我们今天家长会的主题和目的就是要家长不断改变教育观念，让我们携起手来为孩子创造一个能够全面发展的自主空间。

（一）班级工作：着重培养学生五个方面的意识

1、学习习惯意识：要求学生按时保质保量的完成作业，在学校先由组长检查，再由老师检查，希望各位家长每天能抽时间检查孩子的作业，并督促其认真按时完成作业。通过最近一段时间的观察，有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉，特别是有几个同学不做作业。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。（可以看一看自己孩子的作业：一是书写潦草，二是完不成作业）现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差或者是周一早上忙着补作业。可以看出星期天孩子在家缺少管理，对学习也出现了相对放松的现象（学生作业展览）。现在可能有的家长就明白了，我所说的并不是不管学生的学习，而是让学生既要学习好，又要全面发展。要想搞好学习，良好学习习惯非常重要。

期望：共同促使学生良好学习习惯的养成。

2、动手动脑勤学好问习惯意识：（1）安排预习作业（2）要求学生自己解决动动手、动动脑就能解决的问题。（3）小组合作，通过小组同学讨论解决问题。目的就是培养学生养成有问题就要想方设法解决的好习惯。

3、认真书写习惯意识：书写反映出一个孩子的学习态度。端正学生的学习态度，先从书写开始。学校安排书法课和习字一刻钟，目的是想让孩子养成良好的书写习惯，培养孩子持之以恒的精神，在这方面我更是要求严格：书写姿势、坐姿、书写的方法等方方面面（学生作品）。尽管时间短，效果还不是很明显，但我以为通过努力已初见成效。

期望：希望家长与老师一起做好监督。

4、读书习惯意识：一个喜欢读书的学生，肯定是个知书达理的孩子，成绩也一定是很优秀的学生。有的家长反对孩子买书看书，但我认为喜欢读书是一种好现象，我要求每位学生坚持写读书笔记并做过检查，目的就是希望我的学生养成爱读书的习惯，并能明白更多更深的道理（读书笔记）。

期望：希望家长支持。（小学生推荐书目）

5、行为习惯意识：严格要求，包括劳动、卫生、纪律，引导学生讲文明、知礼仪，培养他们尊老爱幼、团结互助、与人友善的精神品质，为此我们在全班同学的推荐下选出我们班“星”级学生：（见光荣榜）

班级管理的设想：“最好的教育应该是着眼于孩子一生的发展的教育，应该是关注孩子心灵的教育，应当是使师生感受到自由、幸福和快乐的教育。”（李希贵语）以后我们的班级工作及教学就围绕着这句话去做，可能做不很好但我绝对努力做好。既要学生有知识又要学生有理想、有道德、有能力。

二、关于如何做好孩子的教育问题提几点看法

自开学以来，在我班任课教师和全班同学的共同努力下我班同学都取得了不同程度的提高，当然，孩子嘛！依然存在很多问题：（课件展示）问题的关键：孩子没有形成良好的学习习惯和行为学习习惯。

1、优秀学生代表发言（课件展示）首先我们先来听一听这几位同学谈一谈他们平时是如何做的？家长又是如何让人做的？

（课件展示）道破天机：如果一个学生没有形成良好的学习习惯和行为学习习惯，就不可能取得优异的成绩，更不可能成为一个能够立足于当今社会优秀的人才。有的家长可能认为其他的都没有用，只要学习成绩好就行了，其实不然。如果我们留心观察无论在从事哪个行业，其中的佼佼者绝不是当年的尖子生，而是有着良好学习习惯和行为习惯的人，起码具有坚持学习、永不服输、与人善处等等多方面的优秀品格。美国哈佛大学最新研究表明：一个人是否能够成功，取决于其非智力因素（习惯、毅力、诚信、与人相处等）。（两个故事）

2、共同探讨：如何教育孩子？

A、调查（课件展示）

我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，在这里也推荐给大家：（课件展示）

B、建议：a努努力就能做到b可能大家以前没有做到的（课件展示）

其实，以前绝大多数家长都会以为教育孩子是学校的事  ，家长就是负责吃穿睡，其实不然教育是家庭和学校，甚至是社会共同的责任，我们不能改变社会但能改变我们自己，今天我们就如何与孩子交流沟通这一问题进行探讨。

3、为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？（课件展示）

三、家校共建，共促进步

1、结合学生学业检测成绩和学生自我评价，写出对学校和班级的意见和建议。

2、自由交流。

3、学校对家长的几点要求和建议（课件展示）

结束语

烟清雨墨

教育需要家长的配合