选 班 长 洛阳市伊川县实验小学 杨瑞平 去年秋季刚接手四一班,我就拿着学生名单向三年级的老师打听,看看班里谁适合做班长。没想到问了一圈,他们都说这个班里没有班长人才,最多有个体育委员!我一下子有些泄气,要知道,有个能干的班长,班主任是可以省多少心啊! 不过,我想,孩子们都是在不断地成长和变化的,说不定有些孩子今年已经有了班长能力呢!抱着这种阿Q的精神安慰我先到教室做了一番慷慨激昂的思想工作,大谈做班长的好处和优势。例如做班长可以锻炼人的沟通能力,还能培养为他人服务的公德心……一番鼓动之后,我先让孩子们毛遂自荐。几个孩子自告奋勇地说愿意做卫生班长、体育班长等。可是大班长还是没有人选。最后我实在没有办法,只好指定了5名平时看起来的比较有威信的孩子,每人值日一天,刚好五天。 于是,第一个学期的班委组建就这样过去了。一个学期下来,班级工作不好也不坏,倒是在和学生交往的过程中我也发现了几个挺有能力的小干部。 第二学期开始了!这学期我可要着力培养几个小干部。开学第一天的班会上,我就开始了选班长,过程是这样的:第一步宣读班长职责;第二步推荐或自荐候选人;第三步投票确定班长。我一宣布,班里就像炸了锅,同学们议论纷纷。不一会儿,有同学站起来推荐别人。在同学们的推荐中,我们确定了三名候选人,然后全体同学投票选举,最后我班的高一桁以绝对的优势当选了班长。 后来我考虑到班级工作比较杂乱,再加上四年级的孩子年龄比较小,再说我也不想让班级工作影响孩子们的学习,于是就又选了两个副班长,帮助他管理卫生和纪律。对这个结果,同学们也比计较满意。 接下来,我把新成立的班委叫出来开了个会,明确了他们的职责和分工,而且鼓励他们一定要有一颗为同学服务的心,要做好吃苦的准备。同时还要努力学习,做同学们的榜样,做班级的领头人。孩子们都听的满满劲儿,我也很有信心。 新的学期,我得用心呵护我们班的这几个苗子,带领他们把班级工作做到前头。
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