中三班书香家庭计划九月总结 ——彭会 张敬文 阅读可以潜移默化地培养良好的读书习惯,只要养成习惯,将终生受益。朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾经提到的“读书是孩子们净化灵魂升华人格的一个非常重要的途径,让孩子多读书,乐读书,会读书,读好书”日益成为每个家长的共识。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。人们也常说“万般皆下品,惟有读书高。”书籍,不仅是人类文明的象征,同时也是人类智慧的结晶。如果说,光阴能给我们经验,那么由无数光阴积淀下来的书籍,一定能给我们带来无穷的智慧。古人不是总说“秀才不出门,能知天下事”吗,想必这就是读书的好处。 说到读书,营造书香家庭的环境必不可少。在一个家庭里,孩子的教育永远永远是个大问题。作为父母,我们总是希望自己的孩子懂得更多的道理,知道更多的知识,并且是一个有思想的、懂事的孩子。我们不断地说教,可是说教有用吗?事实告诉我们,说教其实只起到一时的作用,心灵的感悟才是永恒的教育。 我们之前制定了营造书香家庭的计划。要想让孩子爱上读书,在家里营造浓郁的书香氛围尤为重要。孩子生活在一个充满书香的环境中,耳濡目染,潜移默化,自然而然地就会认识到读书的乐趣,了解书的价值,从而爱上读书。在九月,我们的任务是家长和老师一起努力,为孩子打造良好的家庭阅读环境。幼儿园的孩子年龄小,活泼好动,好奇心和求知欲旺盛,注意力不集中,非常容易受到周围事物的影响。所以,打造良好的家庭阅读环境对孩子阅读习惯的培养尤为重要。给孩子在家里布置读书的环境,不需要太严肃刻板,当然也不能太过花哨,只要安静舒适,朴素一点就足够了。在安静舒适的环境里,在家长的陪伴下,孩子就能够做到专心致志地读书。而家长与孩子共同阅读,不仅能够激发孩子的读书兴趣,享受亲子共读之乐,而且可以让家长为孩子树立起爱读书的榜样。 现在,九月结束了,让我们一起来验收我们的成果吧。下面是我们各班的阅读区角,不管在客厅在餐厅在书房在沙发各个地方总能看到孩子们读书的身影......
对于本次活动的情况,总结如下: 1、家长们都能够积极响应幼儿园的活动要求,都在家里给孩子们布置了读书的地方。家长的积极配合,让我们十分开心和感动。 2、有了读书的地方,孩子们的读书兴趣高涨。 3、家里有了孩子们读书的场所,家长们也都渐渐认识到孩子阅读的好习惯要从小培养。 但是,对于本次活动的情况,也存在一些问题需要改进: 1、有些家庭布置的孩子读书场所有些过于花哨了,在孩子的旁边放上了玩具。这样,孩子在读书的过程中容易分散精力,不利于良好阅读习惯的养成。在读书的地方,以后不要放玩具。 2、有些家庭给孩子的椅子桌子是成人用的,孩子在那里读书可能会不舒服,注意力自然不会集中。要给孩子舒服的环境,孩子坐的椅子,最好是孩子专用的。 3、在孩子读书的时候,周围的环境要安静。有些家长会在孩子旁边看电视玩手机,这样是不好的。家长可以和孩子一同读书,而不要在孩子看书的旁边看电视。
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