曾经看过这样一篇文章这样说道:一个孩子出生,大概能看出三十年的运势,父母是谁,出生地,决定了前半生。三十年后,就是夫妻,上司下属和朋友之间的关系,影响了下半生的前途。 三十岁之后,还在怨天尤人,是笨蛋。无论先天运势如何,都是自己努力并自负盈亏的时间,与其白费力气的去埋怨,不如建立与各方的良好关系:一个温暖的家庭,一份稳定的事业,运气就可以延续到晚年,没有长久的霉运,也没有长久的好运。大抵生于贫寒,后天会加倍努力;而温室长大的会失去上进的动力。人生的成功,有一半取决于后天,失败的,往往因自我放弃,怪的不得谁。 成年之后,我们学会努力经营好一个家庭。成家了,生活的琐碎或许挤压了很多原本很丰盈的理想。生活的紧迫、工作的压力,原本很简单的家庭关系,弄的复杂起来。很多事情结束后,自己也在后悔不迭:这不是我的初衷,为什么弄成了这个样子?或许现实的窘迫凌乱了自己的内心,也或许工作的压力拍打了本应很亲密的空间,把最不好的情绪留给了自己的家人,本是很温馨的家,却被自己弄的寒冷了很多。 把家庭关系经营简单了,家人之间相互关爱,相互尊重,相互体贴,尊老爱幼,父慈子孝、夫唱妇随,建立一个永远和谐温馨的家。一个人无论多么优秀,如果家庭关系处理的不好,那么他的优秀就会被折扣了很多。曾看过这样一句话:看一个人深度修养如何?从他对最亲近的人的态度中就能看出来。再成功的人,如果有一个支离破碎的家庭,如果有一个失败的孩子,这是永远弥补不回来的遗憾来。上班的每一天干的顺心,下班之后有一个回归家庭的心,打开家门后,温暖迎面而来,我觉得这或许就是最大的幸福。 成年之后,我们去努力提升自己的专业能力。自己专业的成长是最不能打折扣的事情,也不能抱有很强的功利心,这是毕竟最不能打折扣的事。认真地去分析一下自己,合理规划一下自己的职业生涯。清晰的知道在每一个时间节点,该干什么不该干什么?不要被工作的单调、机械、重复、乏味所劳累,不要把自己的思维陷入碎片般的思考状态之中,在这种状态下,对问题的观察就会仅限于表面,自己的工作方式只会停滞在方法和技巧上,只是机械重复一年年的工作程序上,缺少深度思考,自己的专业成长到了一定的程度,很难突破自己成长的高原期。 多读书,多思考。我们的思考的边界就会不断的被突破,就会用一个比较哲学的思维方式去审视自己的工作,就会不断地摸索出规律,做事情就会越来越轻松,我们的思维就会越来越活跃,自己的工作也会越来越高效,逐渐地形成了自己的教育教学的思想。如今的教育改革不断深化,各种新思想新理论层出不穷,如果没有较好的思维方式,较好的辨别能力,或许自己就会感到无所适从,感到迷茫和彷徨。作为年轻教师更应该清晰自己的努力方向,强化自己的努力程度。如果一不小心,我们的努力竟然被油腻中年大叔的勤奋粉碾了,那如何把自己冲上沙滩,然后再去拍打几下?我想我们只有用自己的执着去推动自己,最后才能把自己绽放在令人无限向往的沙滩上。 成年之后,我们要有一个良好的心态和健康的身体。无论工作多么忙碌,努力让自己有一个良好的心态,要有一个健康的身体。人生就是一个苏醒的过程,生命也是一次磨练,从青葱岁月到青丝染霜,人都是在经历中成长与懂得,从而一步步地走上成熟,慢慢地就会有一颗平静的心。如果没有良好的心态,健康的身体,自己的生活或许只剩下苟且,从哪里去谈诗和远方? 把心态平和下来,把生活给予的困难和痛苦成生活对我们的一种雕刻。去选择和阳光的人在一起,和心胸宽广的人在一起,和内心坚定的人在一起,和有道德底线的人在一起。告诉自己要照顾好自己的内心最脆弱的柔软方,不要被外界所左右,告诉自己要活的简单与坦然。只有心底的明媚,才能把自己活温暖。控制好自己的欲望,迈开腿,去呼吸最新鲜的空气,快乐和健康自然就会靠近我们,温暖我们。 成年了,我们选择用最阳光与积极心态去面对自己的成长,品尝岁月的沉厚。三毛说:我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。于是,学会在年长深远的路上,留住最初的那个自己,在光阴的暮色里,温良慈悲。因为只有经历过,才会懂得,坦然地把自己活的优雅一些,因为优雅不仅是一种岁月,也是经历生命的种种之后的一种波澜不惊,也是踏过岁月之河的踏实与安稳。
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