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[培训心得] 它山之石 可以攻玉

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发表于 2018-5-23 16:47:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
    2017年10月25日,(2017)国培计划甘肃中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程正式开班。借助网络研修,为教师们搭建了全新的专业成长发展平台,利用有效网络资源,最大限度的实现了资源共享,发挥学校现有信息技术设备资。在甘肃省工程办各位领导和华东师大各位专家的组织带领下、我们进行了信息技术培训。我有幸成为榆中县提升工程1班的辅导教师,与本班98名学员共同努力,共同学习,共同进步。三个多月的网络研修转眼便过,回顾本次培训,点点滴滴历历在目,现总结如下:
    一、班级学习情况
    本班共有98名学员,都是来自榆中县一线的教师,近五年国培覆盖面广,培训力度大,老中青教师均已参加过培训,本次参加培训的大多是近一年参加工作的年轻教师,刚参加工作,一般都会承担较重的教学任务,繁忙的工作加之本次培训,使他们负担较重。而作为辅导教师的我在承担原有教学任务的同时,担任本次网络研修的辅导教师无疑给我增加了很大压力,先于学员认真学习培训内容,为学员答疑解惑,尽最大努力完成好一名辅导教师的职责。
    通过大家的共同能力,本班98名教师均以优异的成绩出色的完成了本次学习任务。这次培训对学员来讲,是忙碌中的挑战,更是忙碌后的喜悦。学员只要认真听课,积极参加相关活动,发表培训感言,参与BBS讨论,按要求提交作业,就能以高分而结业。全班共学习1087小时,发帖3072篇,发表感言601篇,线上研修平均分达到93.72,合格率100%,优秀率98.94%。
    二、本次培训的收获
    就本次培训本身而言,它的系统性强、实用性强、且具有可操作性,研修内容和形式具有崭新的视角、专家的高度、 精辟的深度、开放的广度。为本次授课的专家教授、名师团队阵容强大,在课程设置精彩纷呈上,有技术篇、方法篇、案例篇、热点篇、理念篇以及考核作业。培训课程就最新的教育教学理论、教育现状,教师专业化发展,教学课程改革与评价,信息技术,教育科研等方面进行了全面、深刻、细致的讲解,专家们妙语连珠的讲座,引人入胜的技能不时博得惊叹,求知的欲望再次被点燃。观看着专题视频,我们在于专家对话,我们在学习;聆听着专业辅导,我们在于圣贤对话,我们在思考;跃入屏幕的文字,我们在于精髓相知,我们在进步;当一个个问题展现平台,我们在交流,我们相约,在这里,在冬季,为了同一个目标。
    培训的内容不仅涉及到中小学各科新课标知识,而且手把手教会教师如何听课议课,如何运用先进的信息技术手段来武装自己的来改进课堂。通过培训,我们掌握了教育技术的概念、理论和方法,现代教学媒体的引入,我们学到了媒体素材的获取和使用方法,掌握了信息检索加工利用方法、信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。通过聆听专家教授对“信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,我们掌握了信息操作的基本能力和获取信息的能力,掌握了几种常用软件的基本应用。通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,使学员们真正的知道了什么是办公软件强大的功能,掌握了冰山一角下隐藏的强大功能,为今后的教育教学实线提供了强有力支撑。通过解疑答惑,学员们得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让大家在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说受益匪浅!
    三、对今后的远程培训工作的建议
    华东师大的信息技术培训平台功能强大,课程设置科学合理,具有实效性。希望培训平台能够一直对已培训合格的教师免费开放所有课程,便于教师自主学习,便于因需学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实,切实为教师的专业发展助力。
    作为一名辅导老师,学员的成长就是我的收获、学员优秀的成绩就是我的收获、学员点滴的进步都是我的收获!相信榆中县提升工程1班的98名学员会以此次培训为起点,积极把培训期间所学知识用于教学实践,将培训成果真正辐射到自己教学领域。共同为榆中教育事业的发展倾尽智慧和力量,做出非凡而积极的贡献。
国培不仅是我们人生路过的风景,更期待能成为我们人生路上的永恒站点。我们缘于国培,感受着成长的快乐!国培,因为有了我们的睿智和热情而精彩!班级,因为有了我们的努力和奉献而美丽!最后,以一段话结束本次总结,我们共勉之。“修德正身,胸怀高远之志;精修业务,力行育人之责;珍惜机会,永存进取之心。”


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