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远航的轨迹——种子教师含泪的梅花“远航班”教室叙事

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发表于 2013-8-28 18:33:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 含泪的梅花 于 2013-8-28 18:35 编辑

     “假期综合症”,你们预防了吗
                   ——写给远航班同学的第十八封信
远航班的孩子们:
     你们好!
     时间过得真快啊!似乎是一转眼间,两个月的暑假生活马上就要结束了,想到马上就要见到你们那一张张可爱的笑脸,听到你们那一声声叽叽喳喳的议论,我的心里情不自禁地再次荡起激动的涟漪。想到我们马上就要再次相聚在那间虽然普通破旧却又无比温馨的教室里,继续踏上我们新教育实验的精彩旅程,继续在书籍中享受阅读的快乐,继续寻找共同的语言密码,继续用一首首经典的诗歌迎接每一个美好的黎明,继续用一篇篇教育日记交流窃窃私语的心里话,我的精神不由自主地再次振奋起来。
     孩子们,随着日子一天天的悄然过去,暑假已经与我们渐行渐远了。在即将过去的暑假中,也许你过得非常快乐,玩得非常开心;也许你觉得比较单调,没有意思,盼望着开学以后与老师和同学们相会的快乐。但无论怎样,暑假都过去了,你留恋也罢,思念也罢,无所谓也罢,过去的日子已经匆匆离我们远去,再也无法挽回了,我们只有面对眼前的现实——马上就要开学的现实。你必须从过去的快乐和痛快中走出来,迅速收住疯狂散漫的心情,迎接即将到来的开学的日子。
     在假期中,老师曾经利用校讯通给你们家长的手机上发过一封信,信中告诉你们:要警惕“假期综合症”。所谓的“假期综合症”,就是指每年的寒暑假结束、刚刚开学的几天里,一些同学由于作息时间突然发生变化,而自身的“生物钟”还停留在假期的晚睡晚起的状态,突然面对新学期快节奏的学习生活,身体会感觉到不舒服,轻则每天脑筋昏昏沉沉,精神萎靡不振,不能很好地投入学习,影响学习的效率,重则发烧咳嗽,打针输液,严重影响新学期的学习。面对“假期综合症”,你患上了吗?你做好预防了吗?
     我想:在爸爸妈妈的帮助下,在爷爷奶奶的提醒下,在你们自己的主观努力下,大部分同学都已经调整了每天的作息时间,把自己的“生物钟”逐渐调整到放假前的状态,逐渐养成了每天早睡早起的习惯,据老师偷偷调查:有的同学已经开始悄悄地预习六年级上册的语文、数学课本了,张华同学已经把语文第一单元的生词写会了,把要求背诵的“日积月累”也默写了,欣琪同学还把第一单元的作文也写了,还有的同学在假期中养成了每天写博文的良好习惯(如紫洋、秋红、慧莹、金朝、承键、文琪、曼玉、恒宇等),他们已经提前摆脱了“假期综合症”的困扰,这些同学都是值得我们学习的榜样,他们已经为开学以后的学习做好了准备。没有来得及调整自己学习状态的同学可要注意哦!要利用剩下的几天逐渐调整,争取以一个良好的精神状态投入到新学期的学习中。
     孩子们,老师在此告诉你们一个好消息,今天上午,老师和校长从县城的亚通物流公司拉来了全国儿童阅读公益组织——“心平教育基金会”和“燃灯者计划”为我们班级捐赠的专用书架,还有六十本专门用于儿童阅读的图书也即将到达,在新学期中,我们将有更丰富的图书资源,我们的心灵会沉浸在一本本精妙的童书中,听到这个消息,你们是否更加期待新学期呢?
     孩子们,面对开学后紧张的学习,你们准备好了吗?面对下学期新教育实验的精彩旅程,你们准备好了吗?孩子们,让我们整理好自己的行装,快乐地收住自己自由自在的心情,让我们再次踏上新的学习征程,用我们的热情迎接这一个个金风送爽的日子,用我们的自信驱散爸爸妈妈怀疑的目光;用我们的行动点燃周围爱我们的人们的希望。
    最后,为你们送上真挚的祝福,祝你们开学之前的的几天过得充实、愉快!更祝你们在新的一学期里平安、健康!
                                                                                                                                         永远爱你们的语文老师:李之梅
                                                                                                                                                                            2013年8月28日

 楼主| 发表于 2013-9-14 20:32:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 含泪的梅花 于 2013-9-14 20:38 编辑

孩子,代老师说声“谢谢”
                    ——新学期开学第一天的感动
                                            武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
     2013年9月1日,新学期开学的第一天。在这一天,我收到了全国儿童阅读公益组织——心平公益基金会和燃灯者计划为我们班级捐赠的图书和书柜,在几个孩子的帮助下,我们利用一中午的时间,把捐赠的75本图书进行了分类,然后是编号、贴标签、盖图章(心平公益基金捐赠专用章)、登记,在对图书进行整理完毕之后,再看看需要组装的书柜,我一下子犯了难。
    燃灯者计划为我们班级捐赠的书柜是通过物流公司发送过来的,好不容易从县城运到学校,拆开包装,我一下子傻眼了,因为是物流发送,所以书柜是半成品,需要用螺丝和铁钉把一个个木板扣起来,尽管有结构图纸,尽管厂家为每一块木板都标上了序号,但面对一大堆的螺丝、铁钉和十几块散装的木板,从来没有干过木工活的我还是一筹莫展,请了学校的几位上了年纪的老教师来看,他们在进行一番比划之后,也无奈地摇了摇头。
    当晚就得把组装成的书柜拍成照片,发送往燃灯者计划的邮箱,事不宜迟,怎么办?我回到班里,把自己的烦恼告诉了班里的同学,只见一个名叫金朝的孩子举起了手,他站起来以后说:“老师,我们家里的电脑桌和茶几都是我爸爸自己组装的,我爸爸会!”我的心里稍微松了一口气。
   吃过午饭之后,我没有躺在床上午睡,而是在宿舍看书,静静地等待着金朝爸爸的到来。
   大约一点左右,我的耳边响起了敲门声,打开门一看,金朝领着自己的爸爸,正微笑着站在我宿舍的门口,他爸爸的手中,还带着螺丝刀和小锤子。
在寒暄了几句之后,我便拿出书柜的图纸交给他看,金朝的爸爸不愧是组装家具的行家里手,在看完图纸之后,他让我把所配送的木板一个个摆开,按照上边所粘贴的序号,一个个地比划,然后把所配送的螺丝全部倒到桌子上,挑选合适的螺丝,依照图纸开始组装,而我则站在一边充当他的助手,帮助他扶扶木板,拧拧螺丝。
    那天的天气还非常炎热,不一会儿,我们的额头上便渗满了汗珠,我们俩忙得连汗都顾不上擦,为的只是赶快进度,把图书早日放到自己的家。
先是组装下边的小柜子,然后是上边的三层书架,接着是安装小柜子的门,最后是给门装上拉手和锁,大约过了一个小时的时间,一个崭新的书柜便呈现在我们的面前。
我往盆里舀了一些水,放上毛巾,让金朝的爸爸擦把脸,然后休息一会儿,可他只是把手匆忙洗了一下,便转身出门要走,我把他送到楼下,才发现他的汗衫的背面,早已经被汗水浸湿了,望着他顶着烈日骑车离开的身影,我的心中忽然涌起了一股莫名的感动,才发现自己连一声感谢的话都没有说。
当天下午上课时,我在班里讲了这一件事,并在当晚写了一篇教育日记,记得教育日记中有这样一段话——
   “以前,我总是以自己工作在农村的学校为理由,过分强调自己和城区老师的客观差距,为自己在新教育实验方面的懈怠寻找借口,我总是抱怨自己的学生家长素质不高,积极性不强,不能够很好地配合自己搞好亲子的共读和完美教室的缔造。但经过这件事之后,我才知道:其实,农村孩子的家长虽然农活较多,读书不多,虽然沉默寡言,不爱给老师交流,但朴实的他们同样渴望自己的孩子健康成长,老师提出的要求,他们也会尽自己的最大努力去做到,只是有时候他们不知道该怎么做?关键是我们要唤醒他们,唤醒他们关注孩子精神世界的意识,唤醒他们亲子共读的意识,唤醒他们家校配合的意识……”
    在这篇教育日记的最后,我这样写道:“孩子,回到家里之后,请代表老师,向你的爸爸说一声‘谢谢’!”这句话不仅是对金朝同学的爸爸说的,也是对所有孩子的家长说的……
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 楼主| 发表于 2016-3-26 15:59:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 含泪的梅花 于 2016-3-26 16:00 编辑

课本   课堂   课程
                                                                               ——读杨卫平《为课痴狂》有感
武陟县嘉应观乡二铺营中心小学    李之梅
    阅读杨卫平老师的《为课痴狂》这本书,源于一次偶然的邂逅,去年12月中旬,我到修武参加河南教师读书会“带一本书去听讲座”活动,而郑州市第十九中学的杨卫平老师就是此次讲座的嘉宾之一,在住宿和吃饭的间隙,我们和杨老师进行了简单的闲聊,听杨老师娓娓道来和学生之间的感人故事,感受到了她身上所散发出来的独特魅力,便产生了想读一读她所写的书的想法。正好在河南教师读书会的“好书私享会”活动中,我需要为后边一期分享的老师做主持,而后边李克杰老师所分享的正是杨卫平老师的书《为课痴狂》,于是为了更好地完成主持任务,也为了更进一步了解杨老师,我便从淘宝上购买了这本书,(后来李克杰老师因为临时有事,换成了殷国雄老师分享《阅读经典 美国大学的人文教育》),直到最近几天,我才断断续续开始阅读。
   单看这本书的题目《为课痴狂》,便可感知杨老师是一个多么热爱课堂、热爱学生、热爱教育事业的人,为课能够做到痴狂的人,更可以看出她的不同凡响。再走进书中进行仔细阅读,便可知道这个“课”字,不只指课本,也不仅仅是课堂,而是杨老师和学生、家长们在一起经历过的“痕迹记录”,这些记录也可以算作她们的“班本课程”,或者叫做“成长课程”。
这本书杨老师将自己独创的教学方法、新颖的教学理念、以及在课堂中的实践一一记录下来,真实的课例、本原的记录、图文并茂的创作与点评,使这本著作更加有说服力,再加上师生幽默诙谐的语言、生动活泼的文字,更为这本书增色不少。全书可以分为四部分,分别是“痴人说课话共享”、“迷人阅读话体验”、“狂人写作话创造”、“醉人外延有温度”,条理清晰,从语文课堂教学、阅读、写作和课后作业四个方面,向我们展示了杨老师课堂教学的诗意与和谐,我们看到了在杨老师的课堂上,老师和学生的心灵水乳交融,情趣和智慧比翼齐飞。
   在这本书中,我们可以看见杨老师精彩纷呈的课堂教学实录,在杨老师的点拨之下,一个个问题瞬间迎刃而解,在杨老师的微笑中,孩子们一个个如沐春风,从课前的预习到课堂的导入,从“迷人的阅读”到“多元的评价”,从课堂上“让人迷的人文元素”到“心灵交流的教学随笔”,从“迷人阅读的体验”到“狂人写作的创造”,在杨老师的课堂上,我们看不到斥责,听不到灌输,只有师生之间心与心的沟通,情与情的交融,有时候也会产生观点碰撞的“智慧火花”……在这本书中,我们可以看到杨老师和学生之间的交流不仅仅局限于课堂,在作业本上,杨老师和学生之间也通过只言片语进行交流,彼此的默契和理解,多少的误会和不解,就这样在悄无声息间化解。在杨老师的感召之下,班内的学生家长也参与了进来,杨老师通过短信、微信、微博等网络手段,给家长们发送孩子优异表现的“电子喜报”,发送“邀请函”,让家长成为自己教育学生的“合伙人”,良好的家校沟通,家长的积极参与,让杨老师对学生的教育更加如鱼得水,孩子们的成长和优秀也自然是水到渠成。
    在温暖的阳春三月,阅读杨老师的这本《为课痴狂》,行走在杨老师极富诗意的文字之中,仿佛聆听一位亲切的邻家大姐,在轻轻地讲述她和一群孩子之间的至真至深的动人故事,让自己的身体和心灵,都沐浴在温暖的春风里……
   在这本书的《后记》中,杨老师这样写道:“我写这本书很轻松,很愉悦,含羞带怯,含情脉脉,柔情似水,像写情书——过去我从来没有写过情书,这一次,一写就二十多万字,酣畅淋漓。也许,这就是如痴如醉如歌如狂的感觉吧。”也许,这就是这本书的名字为什么叫“为课痴狂”的缘故吧!其实,杨老师也可以说:“站在讲台上,我就是课程”(薛瑞萍语),对于我们这些一线教师来说,这本书就是专业成长“课堂”上研修的“课本”,杨老师本人也是一门需要仔细咀嚼和品味的“课程”。此时此刻,“课本”、“课堂”、“课本”实现了难得的“三体合一”……

点评

感受很深透,说明老师拜读得很认细,联系自己的教学实际感识到《为课痴狂》效果。为之而行动。  发表于 2016-5-12 16:43
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 楼主| 发表于 2013-9-14 20:33:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 含泪的梅花 于 2013-9-15 11:22 编辑

   
开启新征程   书写新愿望
                           ——远航班新学期开学仪式
                                                                                          武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
活动时间:2013年9月2日下午
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班全体学生、正副班主任及部分家长。
活动主题:写下明亮诗篇第一行——新学期开学仪式
活动准备:奖状、图书、《犟龟》课件、两首音乐
活动议程:
    一.暑假回顾——“写博”达人颁奖典礼。
    师:同学们,在刚刚过去的暑假中,因为校讯通博客,我们的假期生活变得更加充实;因为一起读博评博,我们彼此的心灵贴得更近;因为坚持写博,我们的写作水平在不经意间提高……现在,站在新学期的起点,让我们一起回顾两个月的写博生活,对这两个月在写博中表现积极的同学进行颁奖——
获奖名单
   写博达人特等奖:金曼玉
   写博达人一等奖:张华、王紫洋
   写博达人二等奖:谢秋红、范欣琪、刘恒宇、金朝
   写博达人进步奖:金文琪、郭慧莹、王彤
    下面有请班主任王老师、副班主任李老师、家长代表、和一等奖获得者分别为获得特等奖、一等奖、二等奖、进步奖的同学进行颁奖。
    二.书香生活——举行“老师赠书”活动。
    师:同学们,就在前几天,老师收到了全国儿童阅读公益组织——“心平公益基金会”和“燃灯者计划”,为我们班级捐赠的一个价值400元的整体书柜,还有价值1100余元的七十五本图书,再加上我们在校讯通第八届、第九届书香班级评选活动中获得“书香班级优秀奖”的图书,一共是112本。在几位同学的帮助下,我们对这些图书进行了分类、编号、贴书签、盖图章,在金朝同学爸爸的帮助下,我们班级的书柜也组装成功了。昨天,每一个同学都在老师那儿登记了自己最喜欢的图书,现在老师就满足你们的愿望,下面请同学们一个个上台,怀着感恩的心情,领取自己最喜欢的图书——
   学生们从第一排开始,一个一个上台,从老师的手中接过自己最喜欢的图书(《感恩的心》的音乐适时响起,重复播放至第二项议程结束)
    三.迎接庆典——观看绘本《犟龟》的课件。
     师:同学们,你们知道吗?在遥远的森林里,有一只小小的乌龟,却有着一个大大的梦想——去参加狮王二十八世的婚礼,尽管它自己爬的很慢,但他从未停下自己前进的脚步;尽管它一度走错了方向,但它从未灰心、失望和丧气;尽管蜘蛛、壁虎、蜗牛和乌鸦或嘲笑或劝说,让他就此放弃,安于现状,但它始终坚持,执着向前,最终,他终于遇到了自己隆重的庆典——参加了狮王二十九世的婚礼。同学们,再有不到一年的时间,我们就要小学毕业了,走向毕业的一个个日子,就是一段段布满荆棘的征程,在这段征程中,有狂风暴雨,也有万里晴空,有悬崖峭壁,也有一马平川,让我们像这只犟龟陶陶一样,去追逐自己的梦想,去迎接属于自己的庆典,用优异的成绩为自己小学生活画上一个圆满的句号,为自己的中学生活奠定一个坚实的基础(适时播放《向着明亮那方》的音乐)——
     播放绘本《犟龟》的课件
     四.制定计划——书写新学期的目标
     师:同学们,新的学期向我们展开了美丽的画卷,面对新的学期,你一定有许多的期待,你一定有自己的目标,你一定有崭新的计划,让我们拿起手中的笔,书写自己心中的目标。
    随着下课铃声的响起,远航班新学期开学仪式落下了帷幕。
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 楼主| 发表于 2013-9-20 17:45:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 含泪的梅花 于 2013-9-20 17:47 编辑

碧海青天话中秋
                             ——远航班中秋课程
                                                                                                        武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
活动时间:2013年9月17日早上
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班全体师生
活动主题:诵读《嫦娥》  漫谈中秋
活动议程:
一.导入新课。
     师:同学们,后天就是八月十五中秋节了,在这个节日里,我们不仅吃月饼,赏明月,享受全家团圆的幸福,作为新教育种子班的孩子,我们还要了解中秋节的来历,聆听嫦娥奔月的故事,诵读有关中秋节的诗歌,下面,就让我们开始这段奇妙的旅程吧!
二.简介中秋。
    师:中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
三.嫦娥奔月。
     师:远古的时候,天上曾有十个太阳,晒得大地冒烟,海水干枯,老百姓苦得活不下去。有个叫羿的英雄力大无比,他用宝弓神箭,一口气射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙,连忙认罪求饶,羿才息怒收弓,命令这个太阳今后按时起落,好好儿为老百姓造福。羿的妻子名叫嫦娥,美丽贤慧,心地善良,大家都非常喜欢她。一个老道人十分钦佩羿的神力和为人,赠他一包长生不老药,吃了可以升天,长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲,不愿自己一人升天,就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙,是个奸诈小人,一心想偷吃羿的长生不老药,好自己升天成仙。这一年的八月十五,羿带着徒弟们出门打猎去了。天近傍晚,找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所,威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。
    嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚里。马上,她便身轻如燕,飘出窗口,直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫,最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。听到消息,羿心如刀绞,拼命朝月亮追去。可是,他进月亮也进,他退月亮也退,永远也追不上。羿思念嫦娥,只能望着月亮出神。此时月亮也格外圆格外亮,就像心爱的妻子在望着自己。第二年八月十五晚上,嫦娥走出月宫,默默地遥望下界,思念丈夫和乡亲们。她那美丽的面孔,使得月亮也变得格外圆格外亮。
羿和乡亲们都在月光下祭月,寄托对嫦娥的思念。从此年年如此,代代相传。由于八月十五正值中秋,就定为中秋节。
四.诵读《嫦娥》。
(一)出示诗歌。
嫦娥
         【唐】李商隐
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
(二)作者简介。
     李商隐(约812年或813年—约858年),汉族,字义山,号玉豀生、樊南生,晚唐著名诗人。他祖籍怀州河内(今河南沁阳市),生于河南荥阳(今郑州荥阳)。诗作文学价值很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族里排行16,故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作有22首被收录,位列第4。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。
(三)诗歌注释。
    1.嫦娥:古代神话中的月中仙女。《淮南子·览冥训》:"羿请不死之药于西王母,恒娥窃以奔月。"恒又作姮。
    2.云母屏风:嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。
    3.长河句:银河逐渐向西倾斜,晓星也将隐没,又一个孤独的夜过去了。
    4.碧海:《十洲记》:“扶桑在东海之东岸,岸直,陆行登岸一万里,东复有碧海,海阔狭浩汗,与东海等,水既不咸苦,正作碧色”。
(四)理解诗意。
    云母屏风染上一层浓浓的烛影,
   银河逐渐斜落启明星也已下沉。
   嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,
   如今独处碧海青天而夜夜寒心。
(五)学生诵读。
    教师指导学生,带着忧伤、凄婉的心情诵读该诗,体会嫦娥一个人独处月宫的寂寞和凄冷。
五.课堂小结。
    师:同学们,今天我们一起随着这首诗歌,走进了嫦娥奔月的故事,走进了晚唐诗人李商隐,更走进了嫦娥孤独、凄清的内心世界,一起了解了中秋节的来历,后天就是中秋节了,老师希望你们在与家人一起吃月饼、赏明月的同时,给家人讲讲《嫦娥奔月》的故事,为家人背诵李商隐的这首诗歌,过一个充满诗情画意的中秋节。
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 楼主| 发表于 2013-9-30 17:18:25 | 显示全部楼层
国庆长假——我来了
                   ——写给远航班同学的第十九封信
远航班的孩子们:
     你们好!
     时间过得真快啊!似乎是一转眼间,一个月的时间过去了,我们在学校一起度过了金秋九月,一起在月初举行新学期的开学仪式;一起在中秋节品读李商隐的古诗《嫦娥》,一起聆听《嫦娥奔月》的故事;一起在每天午读的时间阅读《爱丽丝漫游奇遇记》;一起在每天暮省的时间用教育日记交流彼此一天的感受;一起享受“燃灯者计划”为我们班级捐赠的图书大餐,享受阅读带给我们的美妙感觉……我们一起度过了一个充实的九月,又一起迎来了另一个重要的月份——十月。
    按照国家的统一安排,每年十月的第一周都是“十一黄金周”,在这七天的国庆假期里,城市的人们大多会选择外出旅游,游览祖国的名山大川,在游山玩水中释放平时工作的压力;而农村的农民们这个时候也到了一年中最忙的季节,拔花生、摘花生,收玉米、剥玉米、挂玉米,人们要把一年忙碌种下的粮食收回家,为即将到来的寒冬做好丰厚的物质准备。同学们,我们作为农民的儿女,在这个七天假期中,外出游玩的机会大大地减少,那么在家里,我们如何度过一个有意义的国庆节假期呢?老师在此为你们提出如下几条建议:
     一.做一次做力所能及的家务。在这七天假期中,父母或在地里辛苦地忙碌,或在外边艰难地打工,那么我们作为新时期的少年儿童,在家里为他们做一些力所能及的家务活,如做饭、刷锅、洗碗、扫地、抹桌子,也可以帮助他们在家里摘花生、剥玉米,尽最大努力减轻他们身上的负担,也使我们的假期生活更加充实。
     二.读一本自己最喜欢的的书。今年的国庆节是祖国妈妈的六十四岁生日,我们在祝福祖国妈妈生日快乐的同时,还可以阅读一本自己喜欢的有意义的书,最好是和祖国有关的书。放假之前,可以到我们班级的图书角进行借阅,注意要做好批注,能够写出读后感最好,可以把自己的读后感上传自己的校讯通博客。
    三.看一部爱国主义的电影。在这个国庆节假期中,是我们接受爱国主义教育的好时机。家里有电脑且能够上网的同学,可以到网上搜一些电影在线观看,如《开国大典》、《小兵张嘎》、《三大战役》等,没有电脑的同学可以留心中央电视台电影频道(CCTV6),或者各个省卫视的频道,往年的这个时候,他们都要推出一些爱国主义的电影,陪伴你们度过七天的国庆节假期。
    四.做一次寒露课程的预习。108日是国庆长假之后开学的第一天,也是二十四节气中的寒露,在这一天,我们要进行农历课程——寒露的学习。因此,在假期中,同学们要做好预习工作,可以在网络上搜索一些有关寒露的古诗、谚语和故事,并理解他们的意思,开学之后的课堂上进行展示。
    在这封信的最后,让我们一起在内心深处呐喊:“国庆长假——我来了”,让我们一起满怀信心,度过一个有意义的假期!
    最后,为你们送上真挚的祝福,祝你们在国庆节的七天假期中过得充实、愉快、平安、健康!
                                  永远爱你们的语文老师:李之梅
                                                                             2013930
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 楼主| 发表于 2013-10-7 10:42:40 | 显示全部楼层
露似真珠月似弓
                         ——新教育萤火虫网络教室之寒露课程
                                      武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
活动时间:2013年10月11日晚上
活动地点:萤火虫网络教室(YY课堂)
参加人物:网络教室中段学生、部分种子教师
活动主题:诵读《暮江吟》  
活动议程:
一.导入新课。
师:用ppt的形式出示《二十四节气歌》,学生一起诵读——
春雨京春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
随着美妙的《二十四节气歌》,看着二十四节气图,我们一起走进一年中的第十七个节气——寒露。
二.简介寒露。
(一)节气知识:《月令七十二候集解》说:“九月节,露气寒冷,将凝结也。”
此时,太阳过黄经一百九十五度,夜晚水气凝结成冰冷的露水。表示气温下降,露水更凉。
白露后,天气转凉,开始出现露水,到了寒露, 则露水增多,且气温更低。此时大部地区天气凉爽,雨水减少,秋熟作物将先后成熟。由于寒露的到来,气候由热转寒,随寒气增长,万物逐渐萧落。
(二)寒露“三候”。
我国古代将寒露分为三候:
一候鸿雁来宾;
二候雀入大水为蛤;
三候菊有黄华。
(三)寒露谚语。
1.吃了寒露饭,单衣汉少见。
2.白露身不露,寒露脚不露。
3.寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。
三.寒露诵诗。
暮江吟
【唐】白居易
一道/残阳/铺/水中,
半江/瑟瑟/半江/红。
可怜/九月/初三/夜,
露似/真珠/月似/弓。
1.节奏试读。
2.作者简介。
白居易(772—846)唐代著名诗人。字乐天,号香山居士,下邽(今陕西渭南)人。中进士后任左拾遗,后被贬为江州司马,晚年任杭州、苏州刺史和太子少傅等职。他目击当时日益腐朽的政治,比较接近劳动人民,了解他们的痛苦生活。他的诗歌反映现实生活,在一定程度上揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压迫。文字通俗易懂,流传较广。著有《白氏长庆集》等。
3.生词解释。
残阳:夕阳,快要落山的太阳。
铺:展开,铺展。这里是斜照的意思。
瑟瑟:碧绿的颜色。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
可怜:可爱,令人爱惜。
4.古诗大意。
夕阳的余辉斜照在江面上,江水有一半是绿色的,有一半是红色的。九月初三,这深秋的夜晚是多么可爱呀!露水像珍珠一样发亮,月牙弯弯像弓一样。
5.表达思想。
《暮江吟》这首诗作者通过对深秋时江水夜晚景色的描写,抒发了作者赞美和爱怜的思想感情。
6.拓展延伸。
古诗中其它几首与明月有关的诗。
举头望明月,低头思故乡。——李白借明月思故乡。
  王维以月为友,在《竹里馆》中留下了“深林人不知,明月来相照”的千古名句。
  海上生明月,天涯共此时。——张九龄描写了海上月。
7.好诗推荐。
在此推荐其它几首与寒露有关的诗词。
戴察  《月夜梧桐叶上见寒露》
  王安石   《八月十九日试院梦冲卿》
  柳永     《玉蝴蝶》
  独孤及    《海上寄萧立》……
四.课堂结语。
师:孩子们,不知不觉间,半个小时过去了,我们这次的网络课堂学习也接近了尾声,因为这次简朴的约会,因为这份久违的期待,因为对农历课程的同样痴迷,因为同样渴望成长的心灵,相隔千里的我们一起在这间虚拟的教室里,一起诵诗,一起成长。谢谢你们陪伴我度过这美好的半小时时光,下周五重阳节课程我们再见!
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 楼主| 发表于 2013-10-11 13:04:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 含泪的梅花 于 2013-10-11 13:06 编辑

                                                                                            至爱的青铜   至美的葵花
                                                                                                            ——读曹文轩老师《青铜葵花》有感
                                                                                       武陟县嘉应观乡二铺营中心小学    李之梅
     在这几天的国庆假期中,我在家里阅读了曹文轩老师的《青铜葵花》,这本书是我们班在校讯通第九届书香班级评选活动中获得“书香班级优秀奖”的奖品。以前曾经读过曹老师的《草房子》、《山羊不吃天堂草》等作品,对于他的纯美小说非常喜欢,再加上有多位博友进行推荐,我便利用国庆节的几天假期,津津有味地读了起来。
    《青铜葵花》这本书是曹文轩老师的代表作之一,它以上世纪六七十年代的中国农村——大麦地为背景,以主人公青铜和葵花的经历为线索,以唯美的手法描绘出了人间至真至美的人间大爱。主要写了七岁的女孩葵花跟随爸爸,从大城市来到大麦地对面的五七干校,遇到了大她几岁的哑巴男孩青铜,两个人似乎有一种天生的缘分。后来,葵花的爸爸意外落水死亡,无人照顾的葵花便被寄养在青铜家里。青铜一家人对这个初来乍到的小女孩关爱有加,供她一个人上学。家里由于遭受暴风雨灾害,晚上舍不得点灯,青铜便捉来了几十只萤火虫,制作成南瓜花灯,为葵花写作业带来了光明。为了让葵花到稻香渡看精彩的马戏表演,青铜让妹妹骑在自己的脖子上观看,而自己忍着剧痛站了一整晚;为了给葵花补充营养,青铜在芦苇丛里守候了几天几夜,终于逮住了一只野鸭,为妹妹炖了一锅鲜鸭汤,为此还遭到了养鸭的嘎鱼一家的误会。而懂事的葵花为了减轻家里的负担,产生了辍学的念头,也曾故意在期末考试中把成绩考得一塌糊涂。五年过去了,一家人结下了深厚的情谊,可上任的市长在葵花爸爸设计的“青铜葵花”雕塑前,想起了被寄养多年的葵花,为了葵花的前途考虑,市长多次派人到大麦地村,做村长和青铜一家的工作,想把葵花接到城里。最终,葵花依依不舍地离开了大麦地村回到城里,可原本哑巴青铜却没有来得及见妹妹最后一面,每天坐在大草垛上向远方张望,陷入了对妹妹的思念之中,并最终喊出了妹妹“葵花”的名字……
整篇小说到此戛然而止,留给我们的是无限的感动和无尽的思考,感动的是青铜对来自陌生城市的葵花之间感人至深的兄妹情,思考的是面对一次次的苦难,书中主人公所表现出的豁达和乐观。
     在享乐主义盛行的今天,这本书可以称得上是对苦难和痛苦的确定,也是对苦难和痛苦的诠释。在我们每个人的一生中,苦难几乎是不可避免的,它包括自然灾害的突然袭击、人类野蛮本性的发作和个人心灵世界的疾风暴雨等。可是现在,我们却一味追求今朝有酒今朝醉的享乐主义,一味地沉迷在城市的灯红酒绿和纸醉金迷之中而不能自拔,当苦难突然来临之时,我们只能毫无风度地叫苦连天,只能手足无措、不堪一击。而书中的青铜和葵花可以称得上是苦难的代名词,一场大火之后,原本聪明活泼的青铜因为高烧不退,醒来之后竟成了哑巴,被大麦地的人当作“怪物”看待,而年幼的葵花在失去妈妈之后,唯一的亲人爸爸又在她七岁时撒手人寰。可面对这些苦难,青铜和葵花的身上表现出更多的,却是坚强和乐观:青铜可以为了给葵花攒够照相的钱,在漫天飞舞的大雪中去镇上卖芦花鞋,甚至把自己的最后一双——脚上穿的芦花鞋卖掉,而自己赤脚在雪地中奔跑回家。而懂事的葵花为了给奶奶看病攒钱,自己只身一人前往江南捡拾银杏……
     读完之后掩卷沉思,我又一次想到了这本书的书名《青铜葵花》,这四个字不仅仅是书中两个主人公的名字,也不仅仅是葵花的爸爸所设计的城市的雕塑——青铜做的葵花,更多的表现出一种坚强、豁达和乐观。这本书将苦难、大美和大爱融合在一起,至美的葵花、至爱的青铜,以及面对苦难依旧乐观的大麦地人,将永远留在我们的记忆深处,激励着我们在人生苦难的丛林中中砥砺前行……
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发表于 2013-10-12 22:01:39 | 显示全部楼层
李老师真是一位用心做教育的好老师,向您致敬!
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 楼主| 发表于 2013-10-13 12:54:52 | 显示全部楼层
我读书   我成长   我快乐
                     ——远航班“读书少年”赴焦比赛
                                           武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
    早在国庆节假期前,我就接到了县教研室金主任的短信通知,张华同学将在10月11日奔赴焦作,参加焦作市“寻找最会读书的少年——我的一本课外书”“读书小达人演讲比赛”,经过七天假期的准备,我们终于在这一天早上出发,可喜的是,张华同学的妈妈也也特意请了假,陪伴孩子前往。
    八点半,我们抵达了比赛的地点——焦作市解放区学生路小学,这是一所面积不大的校园,但却显得异常干净整洁,读书的气息弥漫了整个校园,已经到达的参赛同学三三两两地聚在一起,为即将开始的比赛做着最后的准备。张华同学也赶紧和妈妈走到一个偏僻的角落,进行着最后的模拟准备。
    轮到我们县的孩子上场了,我们来到了西教学楼的二楼,在学校的美术活动室前等候。我县一共九位同学参加此次比赛,前六个都是来自县城学校的同学,我们是第七个上场,是第一个来自农村学校的上场学生。
    终于轮到我们进场了,我陪着张华同学走进会场,一是给孩子壮胆,而是用相机拍照,给孩子留下比赛的精彩瞬间。
随着自我介绍的开始,张华同学的演讲也正式拉开了帷幕,在为期两分多钟的演讲中,张华同学用从容的态度,向两位评委老师讲述了自己推荐的这本课外书——美国著名儿童文学作家EB怀特所写的《夏洛的网》一书,我和两位评委老师也随着张华同学娓娓道来的讲述,与主人公弗恩一起,走进了朱克曼先生家的谷仓里,走进了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间那个感人的故事,在演讲的最后,张华同学结合自己的日常生活和伯牙子期的故事,向我们揭示了友谊的真正价值。
    演讲结束之后,张华同学开始了和评委互动的环节,评委老师在肯定了她对这本书的理解之后,让她就书中的几个主要人物弗恩、坦普尔顿、夏洛等几个形象的性格进行分析,也许由于第一次经历这样大的场面怯场的缘故,张华同学的语言有一些断断续续,但还是结合自己对文字的理解,简要分析了这几个形象的性格特征,评为老师朝她点点头,我便和孩子悄悄走出了会场。
   来到场外,我和张华同学都有一种如释重负的感觉,张华同学激动得和妈妈击掌相庆,没有比赛的选手慌忙走上去,询问张华同学比赛的细节和感受。
   不久,我们县的比赛结束了,我们便乘坐着县教研室金主任的车,踏上了回家的旅程。尽管已是寒露的节气,但此时此刻,车窗外的阳光格外灿烂,一如此时此刻我们的心情,是啊!“我读书、我成长、我快乐”,在和经典书籍的亲密接触中,孩子们就像一粒小小的种子悄悄地萌发,经过岁月的磨砺,这粒小小的种子一定会生根、发芽、开花、结果,最终长成一棵参天的大树……
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发表于 2013-10-13 20:00:26 | 显示全部楼层
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发表于 2013-10-20 12:23:42 | 显示全部楼层
好好学习学习吧
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 楼主| 发表于 2013-10-21 06:12:03 | 显示全部楼层
遍插茱萸话重阳
                         ——远航班农历课程之重阳
                                             武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
活动时间:2013年10月17日早上
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班43个孩子
活动主题:漫话重阳习俗   诵读重阳古诗     
活动议程:
一.导入新课。
师:同学们,在这个学期中,我们一起走过了白露、中秋节,又一起走过了秋分和寒露节气,让我们一起回忆在中秋节和寒露所诵读的古诗。
学生一起诵读中秋节的《嫦娥》、寒露的《暮江吟》。
同学们,在不知不觉间,我们又迎来了九月初九——重阳节,下面,让我们一起走进这个古老的节日吧!
二.简介重阳。
(一)节日由来。
重阳节,又称“踏秋”,每年农历九月初九日,为中国传统四大祭祖的节日。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出。
(二)重阳习俗。
1、登高。
2、吃重阳糕。
3、赏菊、饮菊花酒、品菊花茶。
4、插茱萸。
5、簪菊花。
(三)节日含义。
现在,重阳节又被称为老人节,是我国敬老的节日。在这一天,成家立业的儿女们都要给父母买上一两件礼物,城市社区都要为老年人举行节目汇演,有条件的话还要带领老人秋游,让老人在大自然的美景中放松身心。
(四)重阳谚语。
重阳晴,一冬凌;重阳阴,一冬温。(京)  
重阳晴,一冬晴;重阳阴,一冬冰。(苏)  
重阳无雨一冬晴。(苏、浙、鄂等)  
重阳无雨,九月无霜。(皖)
三.重阳诵诗。
九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在/异乡/为/异客,
每逢/佳节/倍/思亲。
遥知/兄弟/登高/处,
遍插/茱萸/少/一人。
(一)节奏试读。
(二)作者简介。
王维(701-761),字摩诘,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁(今山西 祁县),迁至蒲州(今山西 永济),崇信佛教,晚年居于蓝田辋川别墅,汉族。其诗、画成就都很高,苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。著有《王右丞集》,存诗400首。
(三)学习该诗。
1.学习第一句。
出示第一句,指名读,你从这两个“异”中读懂些什么?体会到什么?
生:我体会到诗人很孤独。
师:当时的长安是热闹的,繁华的。可为什么在这样繁华热闹的地方,诗人却感到孤独呢?
生:因为诗人思念自己的家乡,思念家乡的亲人。
引读:当诗人身边的人成群结队再去看热闹的时候,而他却独在异乡为异客。当诗人看到有人约了亲朋好友聚在一起的时候,而他却独在异乡为异客。
2.学习第二句。
师:诗人是如此的孤独与无助,怎么不叫他思念。这种思念是那么的深刻,以至于写出这样一句千古名句,出示:每逢佳节倍思亲。
师:从“倍’’字你能读懂些什么?
生:我体会到诗人此时此刻比平时更加思念亲人。
师:诗人举目无亲,无依无靠,平常里就常常思念亲人,而对今天的良辰佳节思念之情更加涌上心头。
师:这句诗道出了多少漂泊诗人对家乡亲人的深深思念,多少游子对家乡的点点回忆,同学们“每逢佳节倍思亲”流传至今,仅仅是指重阳节思念亲人吗?
师:当国庆佳节,普天同庆,远在他乡莘莘学子,用诗句对亲人说:
生:每逢佳节倍思亲。
师:当中秋来临,远在外地求职的人们对家人思念只能用这样的诗句遥寄对家人的思念。
生:每逢佳节倍思亲。
总结:这句诗成了游子思念的名言,打动了多少游子的心!
3.学习第三、四句
师:诗人王维在重阳节深深思念着亲人,那他的亲人是否也在思念他呢?从哪里可以看出?
出示后两句。
生读这两句。
师:你从脑中出现了怎么样的画面?
生:家乡的亲人正在登高,插茱萸。
师:如果你就是王维的兄弟,在登高时,你会说些什么?
生:我的兄弟王维,你什么时候才能回来?
师:如果你就是王维。你会对你兄弟们说些什么?
生:我多么想早点回到你们的身边,和你们一起过重阳节呀!
师:这一切的一切只能在想像中。重阳节是别人的,团聚是别人的,属于自己的那只茱萸又在哪里呢?让我们闭上眼睛,边读边想像。
生边读边想像。
师:千言万语道不尽双方人心中深深地思念,还是让我们用诗句来表达吧!(读全诗)
4.指导诵诗
又是一个离家的重阳节. 我独自站在异乡的窗前.面向亲人的方向.深情念诵着——独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
又是一个离亲的重阳节.我独自登上高山回想和弟兄们插茱萸的场景,不仅大声的念诵着——独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
5.拓展延伸
师:从古至今,又有多少诗人借着诗表达对家乡、对亲人的思念之情,请你背一背,你还从哪些诗里感受到诗人的思念之情?
生:举头望明月,低头思故乡。
生:春风又绿江南岸,明月何时照我还?
生:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
四.课堂结语。
师:同学们,短短28个字,将道不尽的离乡愁、说不完的思念情展现在我们面前。历经一千多年,当我们今天再次读起这首诗的时候,涌上心头的又岂止是感动。不知不觉间我们也走进这浓浓的乡愁,今后无论走到哪里,同学们都不要忘记亲人,不要忘记故乡。回家的感觉真好!
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 楼主| 发表于 2013-11-2 12:17:28 | 显示全部楼层
霜叶红于二月花
                         ——远航班农历课程之霜降
                                              武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
活动时间:2013年10月23日早上
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班全体学生43名
活动主题:诵读《山行》  漫谈霜降
教学过程:
一.导入新课。
师:同学们,你们还记得吗?就在前几天,我们一起度过了二十四节气的寒露,又度过了传统节日——九月九日重阳节,下面,我们一起来复习关于寒露和重阳节的古诗吧!
学生诵读寒露的《暮江吟》和重阳节的《九月九日忆山东兄弟》。
师:孩子们,今天正好是二十四节气中的霜降,在这个秋冬交替的节气里,让我们一起在这个美丽的早晨,诵读古诗,漫谈霜降,一起走进这秋天的最后一个节气。
二.简介霜降。
(一)节气知识:此时,太阳经过黄经二百一十度,昼夜温差较大,白天空气中的热空气到了夜晚骤然下降,来不及凝结成露水,就成了白色的霜,常常出现在窗户的玻璃上、树叶上或者草木上,这就是霜降节气的由来。
霜降是一年中第18个节气,也是秋天的最后一个节气,正是秋冬衔接的节气,因此,昼夜温差较大,同学们一定要注意防寒保暖,防止感冒的发生。
(二)霜降的谚语。
1、霜降不起葱,越长越要空。
2、满地秸秆拔个尽,来年少生虫和病。
3、夏雨少,秋霜早。
4、风大夜无露,阴天夜无霜。
(三)霜降的古诗。
蒹葭苍苍,白露为霜。
三.霜降诵诗。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜,
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
1.学生试读。
2.走进作者。
3.理解词语。
寒山   坐爱
4.用自己的话说一说每句诗的大概意思。
5.体会情感。
本诗通过描写深秋时节山中枫林的美景,表达了作者对秋天和大自然的热爱之情。
四.课堂结语。
师:孩子们,不知不觉间,二十分钟小时过去了,我们这次的霜降课学习也接近了尾声,因为这次简朴的约会,因为这份久违的期待,我们一起在这间普通的教室里,一起诵诗,一起成长,谢谢你们陪伴我度过这个美丽的秋日的早晨,下个月立冬课程我们再次相约诵诗。
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 楼主| 发表于 2013-11-2 12:18:41 | 显示全部楼层
走进苏轼  触摸课程
                         ——聆听代坤鹏老师苏轼课程有感
                                                                                         武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅
    10月25日,我起了一个大早,怀着朝圣般的心情,坐上县教研室金主任的便车,赶往焦作市实验中学学术报告厅,参加由焦作市新教育研究室主办的“相约影响力——走进名师课堂”活动。
   早上八点半,此次活动正式拉开了帷幕,这次邀请的做课教师是来自郑州市外国语学校的代坤鹏老师,代老师是首届河南省最具影响力教师,原任教于商丘市虞城县春来高中,后来应聘来到了郑州市外国语学校,代老师对于宋朝著名诗人苏轼颇有研究,我非常期待他这次给我们带来的精彩报告。
    首先,代老师为市实验中学八年级二班的学生上了一节研讨课《从苏轼到苏东坡》,代老师首先从这节课的设计背景出发,从“明月几时有,把酒问青天”是谁的作品引入新课,用苏轼在不同的时代所做的诗词串联起整节课的过程,重点向学生介绍了公元1080年到1083年,苏轼在黄州这三年时间里,如何忍辱负重,在东坡开垦荒地,得到了“东坡居士”的谥号,让孩子们了解到了苏轼从名动朝野的天仙才子到躬耕东坡的乡村农夫身份的转化,从卓有政绩的良厉能臣到嫡居落寞的贬官罪人的地位变化,也让我们悟出从苏轼这短短的三年时间里,活出了旷达的人生、菩萨的心肠、勇于自省的心灵和穷而兼善天下的心胸志向。最后,代老师向孩子们介绍了我国数千年的历史上类似苏轼的人物,从春秋的屈原到清代的林则徐,向孩子们展示了一副历代坚贞不屈的名人画卷。
    在做课结束之后,代老师又为我们与会的新教育实验骨干教师做了《今生必读苏东坡》的专题报告,代老师首先列举了现行的初、高中语文教材对于苏轼作品的收录,这些作品大部分都是苏轼在黄州躬耕时所做,然后从“人间有味是清欢——喜欢苏轼的缘由”、“天涯踏尽红尘——苏轼的作品”、“此心安处是吾乡——研究苏轼的目的”三个方面,向我们介绍了自己研究苏轼数十年来的历程和感悟,最后,代老师用著名作家梁文道在《我读》中的一段话作为结尾——“读书读到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多么复杂”。代老师在最后说,研究苏轼让自己有了梦想,又肯为梦想而努力坚持,因为理想的路总是为有信心的人准备着。
     坐在返程的车上,我们一起交流着各自的听课感受,代老师之所以能够成为名师,是因为他喜欢苏轼,并想方设法地去走进苏轼,持之以恒地去研究苏轼,仅仅是苏轼在黄州躬耕着三年,代老师就做了如此精细的研究,就为我们提供了如此丰富的材料,有了如此深刻的剖析。我们的新教育课程又何尝不是这样呢?农历课程、阅读课程、童话剧课程又何尝不需要我们持之以恒地去研究探索呢?代老师的报告让我们走进了苏轼,更让我们触摸到了课程的温度,要想引导孩子们走向新的高度,必须有契合孩子们当下生命的课程,这些课程需要我们去不断地研发,持续地去探索,在研发课程的道路上砥砺前行……
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 楼主| 发表于 2013-11-2 17:48:27 | 显示全部楼层
九月将欲尽     “远航”始绽芳
——萤火虫“远航班”九月份班级叙事
         34号含泪的梅花
转眼间,九月的耕耘已经悄然过去,十月的国庆长假正在向我们阔步走来,回顾刚刚过去的九月份,我和远航班的四十三个“水手”一起航行的日子,一次次的共读共写令我的生活充满了温馨,一份份的感动充盈在我的心间。在刚刚过去的九月里,我和四十三只“好饿好饿的毛毛虫”一起诗意地栖居在这间乡村小学的教室里,一起阅读,一起写作,一起在李商隐的碧海青天中聆听嫦娥的故事,度过一个诗意的中秋节;一起在教室里举行新学期的开学仪式,向着未来迈出坚实的一步;一起用师生共写的公开信表达我们在国庆长假之中的打算,一起在那本沉甸甸的师生共写的教育日记本写下我们各自的期望,一起随着那只可爱的兔子,和爱丽丝在仙境中漫游……此时此刻,望着田野里成熟的庄稼,闻着秋风中摇曳的菊花香味,我不禁想起了唐朝诗人齐己的《庭际晚菊上主人》:“九月将欲尽,幽丛始绽芳。都缘含正气,不是背重阳……”在这个秋意渐浓的九月里,我们一起在这间散发着乡村泥土气息的教室里,一起策划,一起耕耘,一起阅读,一起写作,一起耕耘,一起收获,在我们远航班——这个乡村小学的教室里,在我们一起走过的岁月中,在九月即将结束的时候,远航班一朵朵在阳光映照下的“幸福笑脸”才刚刚绽放出他们特有的芬芳。
一.开学的感动——让家长的热情为远航的阅读加油。
二零一三年九月一日,新学期开学的第一天,在这个特殊的日子里,我和远航班的孩子们不仅开启了新学期的征程,向毕业年级迈出了可喜的第一步,还收到了北京市心平公益基金会和燃灯者计划为我们班级捐赠的价值1000余元的图书和价值400余元的整体书柜。然而,面对半成品的书柜,从未干过木工活的我显得一筹莫展,幸好班里一位热心的学生家长帮忙组装,才解了我的燃眉之急。于是,我在博客中写下了这样一段文字,表达自己内心深处的感动之余,更想对这位热心的家长朋友说声——“谢谢”!
孩子,代老师说声“谢谢”
                    ——新学期开学第一天的感动
2013年9月1日,新学期开学的第一天。在这一天,我收到了全国儿童阅读公益组织——心平公益基金会和燃灯者计划为我们班级捐赠的图书和书柜,在几个孩子的帮助下,我们利用一中午的时间,把捐赠的75本图书进行了分类,然后是编号、贴标签、盖图章(心平公益基金捐赠专用章)、登记,在对图书进行整理完毕之后,再看看需要组装的书柜,我一下子犯了难。
燃灯者计划为我们班级捐赠的书柜是通过物流公司发送过来的,好不容易从县城运到学校,拆开包装,我一下子傻眼了,因为是物流发送,所以书柜是半成品,需要用螺丝和铁钉把一个个木板扣起来,尽管有结构图纸,尽管厂家为每一块木板都标上了序号,但面对一大堆的螺丝、铁钉和十几块散装的木板,从来没有干过木工活的我还是一筹莫展,请了学校的几位上了年纪的老教师来看,他们在进行一番比划之后,也无奈地摇了摇头。
当晚就得把组装成的书柜拍成照片,发送往燃灯者计划的邮箱,事不宜迟,怎么办?我回到班里,把自己的烦恼告诉了班里的同学,只见一个名叫金朝的孩子举起了手,他站起来以后说:“老师,我们家里的电脑桌和茶几都是我爸爸自己组装的,我爸爸会!”我的心里稍微松了一口气。
吃过午饭之后,我没有躺在床上午睡,而是在宿舍看书,静静地等待着金朝爸爸的到来。
大约一点左右,我的耳边响起了敲门声,打开门一看,金朝领着自己的爸爸,正微笑着站在我宿舍的门口,他爸爸的手中,还带着螺丝刀和小锤子。
在寒暄了几句之后,我便拿出书柜的图纸交给他看,金朝的爸爸不愧是组装家具的行家里手,在看完图纸之后,他让我把所配送的木板一个个摆开,按照上边所粘贴的序号,一个个地比划,然后把所配送的螺丝全部倒到桌子上,挑选合适的螺丝,依照图纸开始组装,而我则站在一边充当他的助手,帮助他扶扶木板,拧拧螺丝。
那天的天气还非常炎热,不一会儿,我们的额头上便渗满了汗珠,我们俩忙得连汗都顾不上擦,为的只是赶快进度,把图书早日放到自己的家。
先是组装下边的小柜子,然后是上边的三层书架,接着是安装小柜子的门,最后是给门装上拉手和锁,大约过了一个小时的时间,一个崭新的书柜便呈现在我们的面前。
我往盆里舀了一些水,放上毛巾,让金朝的爸爸擦把脸,然后休息一会儿,可他只是把手匆忙洗了一下,便转身出门要走,我把他送到楼下,才发现他的汗衫的背面,早已经被汗水浸湿了,望着他顶着烈日骑车离开的身影,我的心中忽然涌起了一股莫名的感动,才发现自己连一声感谢的话都没有说。
当天下午上课时,我在班里讲了这一件事,并在当晚写了一篇教育日记,记得教育日记中有这样一段话——
“以前,我总是以自己工作在农村的学校为理由,过分强调自己和城区老师的客观差距,为自己在新教育实验方面的懈怠寻找借口,我总是抱怨自己的学生家长素质不高,积极性不强,不能够很好地配合自己搞好亲子的共读和完美教室的缔造。但经过这件事之后,我才知道:其实,农村孩子的家长虽然农活较多,读书不多,虽然沉默寡言,不爱给老师交流,但朴实的他们同样渴望自己的孩子健康成长,老师提出的要求,他们也会尽自己的最大努力去做到,只是有时候他们不知道该怎么做?关键是我们要唤醒他们,唤醒他们关注孩子精神世界的意识,唤醒他们亲子共读的意识,唤醒他们家校配合的意识……”
在这篇教育日记的最后,我这样写道:“孩子,回到家里之后,请代表老师,向你的爸爸说一声‘谢谢’!”这句话不仅是对金朝同学的爸爸说的,也是对所有孩子的家长说的……
二.开学的仪式——用仪式开启新学期的征程。
二零一三年九月二日,新学期开学的第二天,在这个日子里,我和远航班的孩子和家长,在教室里举行了一个小小的仪式,开启了新学期的学习征程,不仅对暑假中孩子们的写博情况进行总结和颁奖,还把孩子们最喜欢的书送到了孩子们的手中,一起观看了绘本《犟龟》的课件,激励孩子们在未来的一学期,像犟龟陶陶一样,执著地行走在追逐梦想的路上。我在自己的博客中写下这样一段文字,记下这次开学仪式的全过程。
开启新征程   书写新愿望
                           ——远航班新学期开学仪式
活动时间:2013年9月2日下午
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班全体学生、正副班主任及部分家长。
活动主题:写下明亮诗篇第一行——新学期开学仪式
活动准备:奖状、图书、《犟龟》课件、两首音乐
活动议程:
一.暑假回顾——“写博”达人颁奖典礼。
师:同学们,在刚刚过去的暑假中,因为校讯通博客,我们的假期生活变得更加充实;因为一起读博评博,我们彼此的心灵贴得更近;因为坚持写博,我们的写作水平在不经意间提高……现在,站在新学期的起点,让我们一起回顾两个月的写博生活,对这两个月在写博中表现积极的同学进行颁奖——
获奖名单
写博达人特等奖:金曼玉
写博达人一等奖:张华、王紫洋
写博达人二等奖:谢秋红、范欣琪、刘恒宇、金朝
写博达人进步奖:金文琪、郭慧莹、王彤
下面有请班主任王老师、副班主任李老师、家长代表、和一等奖获得者分别为获得特等奖、一等奖、二等奖、进步奖的同学进行颁奖。
二.书香生活——举行“老师赠书”活动。
师:同学们,就在前几天,老师收到了全国儿童阅读公益组织——“心平公益基金会”和“燃灯者计划”,为我们班级捐赠的一个价值400元的整体书柜,还有价值1100余元的七十五本图书,再加上我们在校讯通第八届、第九届书香班级评选活动中获得“书香班级优秀奖”的图书,一共是112本。在几位同学的帮助下,我们对这些图书进行了分类、编号、贴书签、盖图章,在金朝同学爸爸的帮助下,我们班级的书柜也组装成功了。昨天,每一个同学都在老师那儿登记了自己最喜欢的图书,现在老师就满足你们的愿望,下面请同学们一个个上台,怀着感恩的心情,领取自己最喜欢的图书——
学生们从第一排开始,一个一个上台,从老师的手中接过自己最喜欢的图书(《感恩的心》的音乐适时响起,重复播放至第二项议程结束)
三.迎接庆典——观看绘本《犟龟》的课件。
师:同学们,你们知道吗?在遥远的森林里,有一只小小的乌龟,却有着一个大大的梦想——去参加狮王二十八世的婚礼,尽管它自己爬的很慢,但他从未停下自己前进的脚步;尽管它一度走错了方向,但它从未灰心、失望和丧气;尽管蜘蛛、壁虎、蜗牛和乌鸦或嘲笑或劝说,让他就此放弃,安于现状,但它始终坚持,执着向前,最终,他终于遇到了自己隆重的庆典——参加了狮王二十九世的婚礼。同学们,再有不到一年的时间,我们就要小学毕业了,走向毕业的一个个日子,就是一段段布满荆棘的征程,在这段征程中,有狂风暴雨,也有万里晴空,有悬崖峭壁,也有一马平川,让我们像这只犟龟陶陶一样,去追逐自己的梦想,去迎接属于自己的庆典,用优异的成绩为自己小学生活画上一个圆满的句号,为自己的中学生活奠定一个坚实的基础(适时播放《向着明亮那方》的音乐)——
播放绘本《犟龟》的课件
四.制定计划——书写新学期的目标
师:同学们,新的学期向我们展开了美丽的画卷,面对新的学期,你一定有许多的期待,你一定有自己的目标,你一定有崭新的计划,让我们拿起手中的笔,书写自己心中的目标。
随着下课铃声的响起,远航班新学期开学仪式落下了帷幕。
三.中秋的课程——在“碧海青天”中体会嫦娥的孤独。
二零一三年九月十九日是一年一度的中秋节,因为这一天,学生将在家里度过中秋假期,于是,我把中秋节课程提前了两天。九月十七日早上的晨诵时间,我和远航班的孩子们一起度过了愉快的二十分钟,我们一起聆听《嫦娥奔月》的故事,一起诵读李商隐的《嫦娥》,一起了解中秋节的由来,孩子们度过了有生以来最富有诗意的中秋节,我也在自己的博客中记录下这一个中秋课程的难忘过程——
碧海青天话中秋
                           ——远航班中秋课程
活动时间:2013年9月17日早上
活动地点:远航班教室
参加人物:远航班全体师生
活动主题:诵读《嫦娥》  漫谈中秋
活动议程:
一.导入新课。
师:同学们,后天就是八月十五中秋节了,在这个节日里,我们不仅吃月饼,赏明月,享受全家团圆的幸福,作为新教育种子班的孩子,我们还要了解中秋节的来历,聆听嫦娥奔月的故事,诵读有关中秋节的诗歌,下面,就让我们开始这段奇妙的旅程吧!
二.简介中秋。
师:中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
三.嫦娥奔月。
师:远古的时候,天上曾有十个太阳,晒得大地冒烟,海水干枯,老百姓苦得活不下去。有个叫羿的英雄力大无比,他用宝弓神箭,一口气射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙,连忙认罪求饶,羿才息怒收弓,命令这个太阳今后按时起落,好好儿为老百姓造福。羿的妻子名叫嫦娥,美丽贤慧,心地善良,大家都非常喜欢她。一个老道人十分钦佩羿的神力和为人,赠他一包长生不老药,吃了可以升天,长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲,不愿自己一人升天,就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙,是个奸诈小人,一心想偷吃羿的长生不老药,好自己升天成仙。这一年的八月十五,羿带着徒弟们出门打猎去了。天近傍晚,找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所,威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。
嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚里。马上,她便身轻如燕,飘出窗口,直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫,最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。听到消息,羿心如刀绞,拼命朝月亮追去。可是,他进月亮也进,他退月亮也退,永远也追不上。羿思念嫦娥,只能望着月亮出神。此时月亮也格外圆格外亮,就像心爱的妻子在望着自己。第二年八月十五晚上,嫦娥走出月宫,默默地遥望下界,思念丈夫和乡亲们。她那美丽的面孔,使得月亮也变得格外圆格外亮。
羿和乡亲们都在月光下祭月,寄托对嫦娥的思念。从此年年如此,代代相传。由于八月十五正值中秋,就定为中秋节。
四.诵读《嫦娥》。
(一)     出示诗歌。
嫦娥
         【唐】李商隐
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
(二)作者简介。
李商隐(约812年或813年—约858年),汉族,字义山,号玉豀生、樊南生,晚唐著名诗人。他祖籍怀州河内(今河南沁阳市),生于河南荥阳(今郑州荥阳)。诗作文学价值很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族里排行16,故并称为三十六体。在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作有22首被收录,位列第4。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。
(三)诗歌注释。
1.嫦娥:古代神话中的月中仙女。《淮南子·览冥训》:"羿请不死之药于西王母,恒娥窃以奔月。"恒又作姮。
2.云母屏风:嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。
3.长河句:银河逐渐向西倾斜,晓星也将隐没,又一个孤独的夜过去了。
4.碧海:《十洲记》:“扶桑在东海之东岸,岸直,陆行登岸一万里,东复有碧海,海阔狭浩汗,与东海等,水既不咸苦,正作碧色”。
(四)理解诗意。
云母屏风染上一层浓浓的烛影,
  银河逐渐斜落启明星也已下沉。
  嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,
  如今独处碧海青天而夜夜寒心。
(五)学生诵读。
教师指导学生,带着忧伤、凄婉的心情诵读该诗,体会嫦娥一个人独处月宫的寂寞和凄冷。
五.课堂小结。
师:同学们,今天我们一起随着这首诗歌,走进了嫦娥奔月的故事,走进了晚唐诗人李商隐,更走进了嫦娥孤独、凄清的内心世界,一起了解了中秋节的来历,后天就是中秋节了,老师希望你们在与家人一起吃月饼、赏明月的同时,给家人讲讲《嫦娥奔月》的故事,为家人背诵李商隐的这首诗歌,过一个充满诗情画意的中秋节。
四.师生公开信——让孩子度过一个有意义的国庆假期。
二零一三年九月三十日是九月份的最后一天,也是国庆节假期之前上课的最后一天,在这一天的语文课上,我宣读了写给孩子们的第十九封公开信《国庆长假——我来了》,为孩子们度过一个有意义的国庆假期提出了四条建议,并把打印出来的公开信发到了每一个孩子的手中,孩子们显得非常兴奋,他们早就想过一个有意义的国庆节了。发过之后,我把这封公开信上传班级博客圈,让所有进入班级博客圈的学生、家长和其他朋友,都能够从中得到借鉴——
国庆长假——我来了
                   ——写给远航班同学的第十九封信
远航班的孩子们:
你们好!
时间过得真快啊!似乎是一转眼间,一个月的时间过去了,我们在学校一起度过了金秋九月,一起在月初举行新学期的开学仪式;一起在中秋节品读李商隐的古诗《嫦娥》,一起聆听《嫦娥奔月》的故事;一起在每天午读的时间阅读《爱丽丝漫游奇遇记》;一起在每天暮省的时间用教育日记交流彼此一天的感受;一起享受“燃灯者计划”为我们班级捐赠的图书大餐,享受阅读带给我们的美妙感觉……我们一起度过了一个充实的九月,又一起迎来了另一个重要的月份——十月。
按照国家的统一安排,每年十月的第一周都是“十一黄金周”,在这七天的国庆假期里,城市的人们大多会选择外出旅游,游览祖国的名山大川,在游山玩水中释放平时工作的压力;而农村的农民们这个时候也到了一年中最忙的季节,拔花生、摘花生,收玉米、剥玉米、挂玉米,人们要把一年忙碌种下的粮食收回家,为即将到来的寒冬做好丰厚的物质准备。同学们,我们作为农民的儿女,在这个七天假期中,外出游玩的机会大大地减少,那么在家里,我们如何度过一个有意义的国庆节假期呢?老师在此为你们提出如下几条建议:
一.做一次做力所能及的家务。在这七天假期中,父母或在地里辛苦地忙碌,或在外边艰难地打工,那么我们作为新时期的少年儿童,在家里为他们做一些力所能及的家务活,如做饭、刷锅、洗碗、扫地、抹桌子,也可以帮助他们在家里摘花生、剥玉米,尽最大努力减轻他们身上的负担,也使我们的假期生活更加充实。
二.读一本自己最喜欢的的书。今年的国庆节是祖国妈妈的六十四岁生日,我们在祝福祖国妈妈生日快乐的同时,还可以阅读一本自己喜欢的有意义的书,最好是和祖国有关的书。放假之前,可以到我们班级的图书角进行借阅,注意要做好批注,能够写出读后感最好,可以把自己的读后感上传自己的校讯通博客。
三.看一部爱国主义的电影。在这个国庆节假期中,是我们接受爱国主义教育的好时机。家里有电脑且能够上网的同学,可以到网上搜一些电影在线观看,如《开国大典》、《小兵张嘎》、《三大战役》等,没有电脑的同学可以留心中央电视台电影频道(CCTV6),或者各个省卫视的频道,往年的这个时候,他们都要推出一些爱国主义的电影,陪伴你们度过七天的国庆节假期。
四.做一次寒露课程的预习。10月8日是国庆长假之后开学的第一天,也是二十四节气中的寒露,在这一天,我们要进行农历课程——寒露的学习。因此,在假期中,同学们要做好预习工作,可以在网络上搜索一些有关寒露的古诗、谚语和故事,并理解他们的意思,开学之后的课堂上进行展示。
在这封信的最后,让我们一起在内心深处呐喊:“国庆长假——我来了”,让我们一起满怀信心,度过一个有意义的假期!
最后,为你们送上真挚的祝福,祝你们在国庆节的七天假期中过得充实、愉快、平安、健康!
永远爱你们的语文老师:李之梅
2013年9月30日
   在刚刚过去的两天国庆假期中,我在班级博客圈中看到了孩子们所发的博文,了解到了孩子们丰富多彩的假期生活,看着这封公开信对孩子们的生活起到了一定的影响,让孩子们的生活更加有意义,心里有说不出的高兴。
在不知不觉间,九月已经悄然离我们而去,凉爽的十月如一位清纯的少女,迈着轻盈的脚步,向我们缓缓走来。“九月九日望乡台,他乡他席送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。”在唐朝诗人王勃的《蜀中九日》中,我们匆匆地九月告别,那开学之初的感动、那难忘的开学仪式、那富有诗意的中秋课程、那封饱含热情的师生公开信……九月份那难忘的一幕幕将永远铭记在我和远航班孩子们的记忆深处,使我们有信心遥望十月、眺望未来……
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