做一个偷懒的老师

shizhoumingxun

老师，面对着幼小无知的小学生，有必要事必躬亲吗？我认为应该做一个偷懒的老师。这学期又接一个六年级，该班的孩子很听话，只是学习的主动性不强，什么事情都需要老师来监督完成，而且完成的质量还很糟糕。针对这种情况，我每个组都选一个小组长，要求他们来监督改组的成员按照老师的要求完成今日任务，并将完成情况进行汇总，由老师每天进行通报，这样就大大调动了学生学习的积极性。所以说，我认为应该做一个偷懒的老师，才能有效调动学生学习的积极性和主动性。在这样的道路上，我将继续努力。

WLJW

要做一个会“偷懒”的老师，不容易，做得不好，或者偷懒的路径错了，一个不小心，就可能把自己的饭碗砸了！那么，怎样才能做一个真正会“偷懒”的老师呢？