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二年级主题班会

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发表于 2017-3-23 08:37:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
主题目标
1、感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2、用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自
教学过程
一、队仪式
甲:全体起立,各小组汇报人数
甲:全体立正,出旗、敬礼、奏乐
甲: 礼毕,唱队歌
甲:中队长讲话
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;
乙:十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:十月,是中华人民共和国的生日;
乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。
合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。
二、节目,讲故事(5m),诗朗诵(5m),国旗知识问答(10m),小品(5m),小组唱(5m),游戏(10m),通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。
甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?
乙:请听张子瑜同学的《国歌的故事》
甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。
乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!
甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:请听吴凡和张子瑜同学的诗朗诵《致敬,五星红旗!》。
甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!
乙:听了吴凡和张子瑜同学充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我和张子瑜来考考大家吧。(可以事先要求同学去了解国旗相关知识)
甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?  乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?  
  乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?  
   乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?  
 乙:谢谢张子瑜同学,谢谢赵老师,下面,让我们轻松一下,欣赏一个小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》,表演者吴凡、张子瑜、。。。。。。
甲:真的不错,这是我们一(1)班同学自编自导自演的小品,大家觉得好不好?
乙:我们的同学太有才了!
甲:看了精彩的小品,让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合演出。
甲:下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们希望是什么节目呢?(主持人可将话筒朝向同学座位一会,并变换角度,做听取意见状)好了,告诉大家吧,下一个节目是———
合:游戏!“拷贝不走样”!(同学最喜欢游戏了,可以将班会气氛推向高潮)
乙:请张老师为他们颁奖,大家欢迎!  
合:(颁奖,待稍微安静后)丰收的十月,灿烂的十月,我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们共同祝愿,我们的生活更加幸福,祖国的明天更加辉煌!
三、甲:全体起立!呼号
甲:呼号毕,退旗、敬礼、奏乐。
甲:礼毕!主题队会到此结束,请坐。
发表于 2017-3-30 08:00:35 | 显示全部楼层
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