永威之行，有幸见到蔡老，蓦然理解怒放二字的内涵。 76岁的他，精神矍铄，容光焕发，健步如飞每天听课3--5节，一年听课1000多节，从早到晚忙忙碌碌，马不停蹄50年始终如一，创造了“洋思”、“永威”两个教育神话。 蔡老之所以取得了这样伟大的成就，我认为这源于他对教育事业的酷爱，他对教育的痴迷，在这一强大精神动力的驱使下，他的生命之花怒放于人间。他那双黑而透亮的眼睛是那样得犀利，仿佛能看透世界万物教育当然不在话下，也许他是上帝派来教化我们人类的吧！在这样的老人面前我们唯有高山仰止。 在蔡校长的带领下，永威人精神十足，校园内外，教室内外的标语口号十分响亮。每一座教学楼的正面都写着“没有教不会的学生”“没有学不好的学生”，每一口教室里都写着“人人优秀，力争满分”，运动场上张贴着“熟记知识点，苦练硬本领”的口号等等。透过这些标语我们可以看出永威人对分数至高的追求。但他们仅仅在追求分数吗？不是的，课堂上孩子们的生命是那样鲜活，课间教室里的歌声是那样响亮，运动场上孩子们的身影是那样得潇洒。这一切都反映出蔡校长对教育本质，教育规律的深刻理解及其与教育实践的完美结合。 一、先进的教育理念。 “没有教不会的学生”已成为全体永威人的信念，充分相信学生，面向全体学生不让每一个学生掉队。抛开永威看他人，这简单的八个字包含了当今多少教师的高远追求。但又有几人能把这一理念渗透到骨髓里，植根于大脑皮层。 二、高效课堂，精准检测 “先学后教，当堂训练”教学法，尊重学情，问题导向，强调方法，举一反三的能力训练，当堂完成作业，确保学情反馈客观真实，针对漏洞重点讲解，高效、有效。“四清”监测体系使知识掌握得更牢固，更扎实。这正体现了永威人的“熟记知识点，苦练硬本领”的过程，每一个知识点力求全体过关。“四清”是提高教学质量的法宝。它遵循了艾宾浩斯遗忘曲线这一规律。 三、创新管理，高质有效 教师人人签订《教书育人承包责任制》，让高效、公正的管理撬动每一个人的积极性，通过竞争机制，培育卓越人才。 四、立德树人，全程育人 1.传统文化进校园。 2.作息科学，身体健康。学生每天早6：30起床，午休一个小时，晚8:00睡觉，睡眠时间有保障。 3.每天坚持一个小时体育锻炼，体育作为主课评价。 4.免费开设游泳课。教会学生游泳，获取一项生存的本领。 拥有超越平凡力量的，与众不同的蔡校长成就了“洋思”、“永威”。胜利的桂冠早已属于他，他已矗立在彩虹之巅，穿行在璀璨的星河。但他依然在战斗，依然带领全校师生在打一场人民战争。真是生命不息，奋斗不止！ 如今我已步入中年，站在中年的门槛看人生，我不仅头岑岑而泪潸潸，在逃去如飞的日子里我做了些什么呢？我想了些什么呢？与蔡老的鸿鹄之志相比岂不是太渺小，太卑微了。在现有的条件下，在尽可能的情况下，本人也力争做最好的自己，让生命之花更加摇曳多姿!
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发表于 2017-4-25 15:49:49
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