最近看过这样一篇文章,在文章的开头,提到这样一个例子:李云迪在韩国首尔音乐会上,奏着奏着断片了,竟然跟不上指挥和乐团,不得不中断重弹。这次演奏,是他拿手的《肖邦第一协奏曲》,应该是他斩获大奖的曲子。到了事后,李云迪的公关团队发了通稿:“李云迪遭黑躺枪,发声明诚恳致歉”。 文章作者忍不住叹息:如果他不发生这样严重的失误,旁人怎么黑你?已经是现在的结局了还不忘辩解。自强的要务是不自欺。我根本没看出道歉的诚恳,因为李云迪都没提到他“疏而忘学”。 在文中也提到,很多成功人士,都苦于如何将自己短暂的成功化为永恒,犹如彗星一生的梦想就是成为恒星一样。大多数人都不会在巅峰的位置驻留很久。究其原因,很多人功成名就之后,都报复般的将过去所受的苦,用享受弥补回来。 在我们教师这个群体,何谈不是这样?很多很有潜质的优秀教师,获得很耀眼的光环之后,结果走着走着,在前行的路上却见不到他们了,或许再次遇见的时候,也不会有这种诧异:这还是曾经的他吗? 文中还提到,古人将人的进阶分为三个等级:爹妈给的叫聪明,自己学习是智慧,比智慧更高的是天机。我们都是平凡的不能再平凡的人,我们也可能永远也达不到修炼的层次,但是如果我们喜欢着现在的工作,或者想在这个领域有一点自己认为比较自豪的东西,那需要我们真的把心静下来,努力把自己活简单,潜心把自己活明白,把自己该做的事情,理顺了,清晰认识到自己缺失在哪里?确定应该努力在哪里?然后慢慢地把自己丰盈起来,不断地阅读,保持旺盛和持久的学习能力。在自己专业成长的路上,尽量少抱有功利心理,毕竟自己的成长是实实在在的事。如果我们没有把自己经营持久,如果没有坚持潜心研究自己从事的专业,那么把自己活成了流星,也是很自然的事情。 自己很有幸,成为了郑立平老师的学生。在团队发展的过程中,他多次提醒:团队成员中有一批骨干发展的特别快,很容易让自己飘飘然,很容易迷失自己,所以一定不要忘记自己的初心,潜心把自己成长起来,一起共生共美,同时也要处理好各种关系,正确的面对成长中遇到的各种问题。 无论在什么时候,也不忘记初心。其实,寻找初心的路,也是充满了不安与恐惧,在很多时候,寻找初心,与坚持初心一样困难。在内心深处,最让人不安地就是通向自己成长的路,如果已经找到了自己适合的路,那就没有怨言的坚守下去,及时地校正自己,努力让自己活得不挣扎,不痛苦,经常放空自己,回归自己,也不要忘记自己来时的路。 慢慢地,我们越走越远,我们应该更加清晰地知道自己走的是哪条路,然后不断试炼自己的初心,慢慢地我们的初心就会变得坚韧而持久。我们希望一起行走的路,就像文中所说的:走最苦的路,看最好的风景。 最后,以文章的题记结束吧:没有持续学习的能力,没有吃苦耐劳的精神,没有俭以养德的宏志,最终,大多数人,都是流星。
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