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 标题:[原创]努力做最好的班主任,在读《傅雷家书》的日子……
瀚海行者
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看来大家都是晚上写的多啊,可惜我“家”没有电脑,自阿昼夜回家晚些写点东西,通过看书、看随笔、写随笔,现在才刚刚找到一点做班主任的感觉,呵呵!!!

让人们因我的存在而感到幸福!(李镇西语)
用贫乏的语言记述自己认为有用的事!我写故我在吧!
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轰轰烈烈的“青年教师教学基本功大赛”终于算是结束了,我指的是我自己的课结束了,今天这节课我讲的是把年级上册《工业的分布》,这节课重点在分布,我的整个过程是这样的:

导入:分别指示门、窗、讲台、盆等同时问这是什么?

学生:门、窗、讲台、盆等

如果从产品的性质上来看,他们都具有一个共性,是什么呢?

学生:工业产品等

那么什么是工业呢?又是如何分布的呢?这节课我们一起来学习这方面内容。

板书:工业的分布

汽车是一种工业产品,也是我们日常生产、生活中最常见的交通工具,下面我们结合课文图4.23阅读课文,请思考后讨论:什么是工业?它的生产过程有哪几个阶段?

学生阅读课文并讨论,教师巡视引导个别同学

几个学生综合:工业是指从自然界取得物质资源并对这种资源进行加工再加工的物质生产部门。

工业生产有几个阶段呢?比如生产汽车?(待续)

[align=right][此贴子已经被作者于2007-1-12 14:03:04编辑过][/align]
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小O同学

  先记录一下今天班级里的事,今天中午在画图的时候,他没回家,我在画的过程中他们几个进来了,先和我说老师好,我心里很高兴,紧接着他们几个在聊天,一会我的图就画得差不多了,里面有许多线要擦掉,我说孙育宁你来帮我把这多余的线擦掉,她来了,紧接着我听见(我还正在画呢)小O说我也来擦,他也来了,他们两加上我一会就擦好了。要谢谢他们,呵呵。说说他作这个同学,平时喜欢睡觉,经常上课睡觉,听学生说从最近我和他说过和在班级讲不能骂人之后,这种以前的坏毛病好了许多,其实他这个同学还是挺懂事的,估计睡觉的却是不由自主地,虽然容易犯错误,但每次只要找到他,就承认了,这是我很喜欢他的原因,我觉得不管犯什么错诚实都是最重要的,而同时一个学生、一个人诚实了,他会有什么大的错误呢,下周我的花点时间和他再说说,希望他能转变的好些或者更好些。看班级日报说他只能听懂英语,其他的都听不懂,这有点意外,这也是我下周要找他的原因,这周我还有更重要的事,就不找了(呵呵,算是不负责任的一种吧)。

  我得回“家”了,有事情要做。再叙,呵呵!

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王老师:

给你写这封信,我的内心真的很矛盾,您知道吗?今天是余刚把我惹哭得第三次了,惹生气的第N次,也许是我吧!我的成绩让人不堪入目,所以才怕他讲。今天早晨(测试)数学的时候,我能算出那个数但不确定,因为学习差的人怎么会对题目的正确率有信心?苑和张在讨论,我只有问莫,得知我们的答案一致时,我转过了身,余g在给王y看他们成果“这一题为什么不是X呢?”,我正想给他讲解。他却说:“ 你抄抄抄,就知道抄,你天天来学校干啥的?学习还差,长得又丑,身材又差……,你根本就不配在这个班里,你除了会拉咱班同学后腿还会啥,不是我讲你,你早该滚了。”眼泪一秒钟都没待住,一行二行、一滴、二滴。每句话都像刺一样扎在人心里,只觉得心里凉凉的。

我做出了决定,就算让我坐在哪儿都愿意,就让我离余刚远一点吧!他学习好,我不敢拉他后腿。李康说“就算让给他滚,也应该是班主任吧!”,我才想起你。

您说您最近很忙,我都不想再麻烦您了,不去办公室是因为我怕我会说不过你,学习差,又不是我愿意的,我也不想拉咱班后腿呀。余g整天前面和王y说话,后面和余g为了空隙而吵架左边还不忘数落我。

自从上了初二,我每天都在学着努力学习,学着懂事,学着改正缺点,学着摆脱从小家里给我的一种宠爱 。

小学的我跟初中的我是截然不同的。回想起小学的我叫其随身携带,同学的碰一下都会让我找老师。不想学习,整天只知道如何把今天的钱花光。

自从上了初中,现在的我在同学身上学会宽容和忍让。一而再,再而三,三而四地,我学会不让眼泪掉下来,学会主动跟怄气的同学和好。今天的我,现在的我觉得自己好没用。我想坐张华清的位置,但章hq不答应,又觉得自己很自私。但是起码四面都是“高手”也该给自己增加压力了吧。

我想您保证,我真的会给自己施加压力的。因为坐在邓yx、孙yn、周zy的周围真的会学到很多。

上一次,您给了我一次挑位置的机会,我并不是放弃了,我…我…我…想跟张xx换位置。我会亲自给余g写道歉信, 但是我希望您能体谅我(一个学生、一个差生)的心理,我真的很想改变自己。我不想被放弃,被同学抛弃,被成绩抛弃,被老师抛弃。我,不想把自己抛弃。

给我一个机会,还您一个满意。

一个心在滴血的差生的求援自诉

[align=right][此贴子已经被作者于2007-4-13 20:52:01编辑过][/align]
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我准备先接受她的要求,并且下周和她好好谈谈,这周时没时间了,下午要上两节课,开个班会,放学开学生会会议。

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三天没上来,被退了那么远,呵呵,这两天一定得补回来,呵呵

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这两周忙着上公开课、回家等事情,也没来及在这里多写点东西,前几天才有的一点写东西的欲望又被打消了很多,呵呵,贵在坚持啊。

这一学期一直眉收学生的周记,上一周收了一次,今天下午用了两节课看了十几本,学生的内心世界真丰富啊,有对班级的建议,有对同学的建议,有对班主任的建议,有对人生的看法,有对亲人的思念,看了这些文章,真的让我思绪万千,我就给他们的周记里写了很多的关于我自己的看法,也开导了很多的同学,也有一些是被我冷落的同学,如果他们不说,我真的没觉察到,这是我的失职,以后一定注意这方面的事情。

今天来学校比较晚,早上该我们班升旗的仪式没看到,真遗憾,本来打算给他们照相的,留作一份回忆,可惜出差了,同聂老师说还不错,听到这很高兴。

下午放学时正赶上学校例会马上召开,我到教室听值日班长的总结,说了今天的情况,专门强调今天没有睡觉的,此时大家都在看小O同学,他经常睡觉,我在楼上提过,他也知道,很不好意思,看到他脸都红了,呵呵,平时睡觉时可从来没享受过同学们这样对他的待遇,估计对他会有更大的意义。明天我再找他谈谈吧,要不写一封信也行。

明天再找卢丽君和卢伟伟谈谈话,她们的姥姥上周五去世了,我只让团支部书记给她打了电话问候一声,且她还没接到,哎,生命真的很脆弱啊。

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朱一花
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多么执着的老师!学习你的细心与耐心!

人为善,福虽未至祸已远离;人为恶,祸虽未至福已远离。
我的成长博客:http://eblog.cersp.com/userlog2/60428/index.shtml
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谢谢,最近班级里不交作业的现象还是比较多,昨天学生给我说班级总体纪律有所好转,上周五17个小组长都介绍了组内情况,都反映有转变,不交作业的现象少多了,我又说了关于一些同学好骂人的现象,有些也是口头禅,但是不能让这种现象滋生。

班级卫生情况老是上不来,这几周了一直是年级后几名,今天在班级说了这个事情,我得再仔细的注意一下,力求改进。今天早上有三个同学迟到,胡浩楠、梅梦伟、骆自成,还有刘雨青请假,家长说生病了,这个学生经常以为一点小毛病就请假,这学期他请假是最多的,不知是真的有什么病还是家长比较娇惯他。好了,得看看周记,争取明天发下去,这也是一种沟通和教育的方式。

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老吴同志

我们的全省模范教师、市人大代表、高级教师、我班的语文老师这一周又去开会了,一请假又是三天,真是辛苦他了。代了三个班还有那么多的事。

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又是抄作业

刚刚在一班上过课后到班级转了一下,就呆到上课,本来这节课是我的,物理老师原来说第二节课效果好,要和我换,我觉得也是,就换到第三节,我正准备坐下来听听物理再顺便观察一下学生,突然想到要去找文章,就在三分钟铃响之前准备出来,顺便和朱老师说我忘记了还有事,不能听了,看到朱老师没有反映,正在想有点纳闷呢,怎么不理我呢,就听见朱老师在喊几个学生名字并让他们到前面来,我一回头,几个学生都到前面了,张明英、刘雨青、孟晴晴、杨晨曦四人,朱老师说“谁抄谁的?”(面对张和刘),停顿了一下,张明英说刘抄她的,朱叫刘自己把作业(综合练习)撕了,转过来问其余两人“谁抄谁的?”,没人说话,又问“说”(言辞激烈),还是沉默,“谁抄的把手举起来”,此时杨晨曦把手举了一点点,朱:“看在你是女同学,给你一个面子,都回去吧”。接着他讲课了。

回来的路上我就在想,为什么呢?怎么老是抄作业呢?怎么就解决不了这些问题呢?不明白,怎么处理呢,也不明白。抄作业的远远不止这些人,还有没交的,这样的同学最可恨,不诚实还会沾沾自喜。马上改我得课,得讲讲这个事情。顺便把李鹏的随笔(周记)拿出来读给大家听听。

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李鹏的周记:

07.1.13 星期六

回味这一周,总感觉半内纪律大不如以前,下课时,半内大脑现象也比较严重,真担心在打闹的过程中会出现什么意外。

纪律方面的问题主要还是集中在中后方。自从Z 同学来到左后方,总感觉这片的纪律又乱了很多,上课时,经常有说话声或笑声,又成了课堂上的“焦点”地区。

对了!近来半内看小说书的同学大幅度减少,我几乎没发现过。和以前相比,这真是一个好状况呀!以前,不管是上课还是下课,只要在班内一扫,总能发现几个在看小说书的。现在,不知怎么回事,看不到有同学在看小说书了,不过,这样最好。

这是半内两方面的情况,下面我再说说我们这一组的情况:

我是我们这一组的数学组长兼英语组长。现在看来,我们这一组的问题集中在两个方面(1)抄作业、不作业现象尚有;(2)组员们不够团结。

超不作业现象主要集中在数学方面,每当我来到学校时,总发现有一两个组员在抄作业或补作业。特别是我的同桌,炒作业现象严重,我不图让他抄,他就生气。在周三吧!下午我去到(教室),让他交试卷 ,才发现他一题没写,他习惯性的找了张试卷就抄。我把试卷拿回来,告诉他补也晚了。谁知他火了,把试卷撕了,还冲我大吼!把我弄得可真尴尬呀!事后,我问他为什么没写试卷,它给了我两个字:忘了。(晕倒)

下午放学时,我提醒他回家要写作业,周四早上,他终于写作业了,来到后,她没再补作业。并向我说不补作业的感觉真爽。所以我打算今后在提醒她。

我们组的其他同学表现都还不错,只是偶尔补了作业,我认为这都还能原谅。

下面我说说我们这组存在的第二个问题:

这个问题主要集中在张和刘身上,他们两个坐在一起,经常发生矛盾,惹得其他同学都来看笑话。真希望他们他们两个看在同桌的份上能够和谐相处啊。

好了,时间不早了,就写这么多吧!

这篇周记昨天在临时班会上我给同学们朗读了一下,以学生影响学生,我想效果会更好。

[align=right][此贴子已经被作者于2007-1-17 8:39:59编辑过][/align]
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今天放学时,我到教室里说了一分钟的话,两件事,一件是由个别学生带什么播放器到学校或者班级看什么鬼片,(我想到早上我到教室时坐在后方,小骆拿着一个东西像是播放器之类的,看见我突然转身背对着我,然后出去了,我想他肯定以为我没看到,其实我想给他一个机会),我强调不能带任何与学习无关的东西到教室,再发现肯定会给他摔掉的。他还在四处张望,好像与他无关,其实我这番话就是说他的。另一件是统计学生的实际生日(有的学生户口上的和实际有一定出入),从今以后给学生过生日,我没有镇西老师那么多的书,就送同学一个本子、一个书签之类的吧,关键是让他(她)感到班级的温暖。
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刚才在路上遇到孙娜娜,我叫她来办公室,他平时上课发言积极、主动、活跃,我很喜欢她,但就是没有分寸,我因此和她谈谈,首先肯定了这个方面(发言积极),并和她分析平常为什么同学们在他发言时好“反对”她,告诉她以后尽量想好了再说,我想谈过以后,他肯定会想想的,我和她还是“笔友”,他经常给我写信反映她自己的生活、交友等方面。师生关系还是很融洽的,呵呵。

谈话结束,她向我说,班里有部分同学不喜欢“许老师”,还经常“起哄”,如果是许老师和叶老师一起来,同学们都一致让叶老师上(其实这样是伤害一个老师的感情的),许老师是替老Z上的课,老Z虽然名义上带我们班,但借口学校事情多,经常不带课,都是许老师上,这个许老师以前在某小学呆过一段时间,在乡下某中学也呆过一段时间,教学方法可能有些枯燥,不注意师生互动,学生和以前比有些情绪。但是不能主张学生这种风气,要让他们有正确的认识,大预备打过后 ,我走进教室,小Z那一组在扫地(他们已经扫了快一周了,老是检查不合格),我帮他们把地弄干净,说“我们班同学聪明不聪明?”此时有些同学没注意,我又说了一遍,学生一致回答“聪明”,我说我不这么认为,“而我恰恰认为我们班一些同学‘蠢’”,学都愣了,都在看着我,我说为什么呢?比如一些同学借口某某老师上课不好就不听课,而宁愿花钱去请家教,不是蠢么?都说许老师上课不好,听不懂,你听吗,认真听么?换一个老师你就能听懂了,不停换谁都不行,为什么我坐在后面的时候,都能听懂,因为你认真了,班主任坐在后面嘛?敢不认真听吗?这就像是给班主任学习一样,仍然很蠢,自己的事归给别人,不是吗?大家都感觉李XJ成绩不好,为什么我坐在后面的时候她那节课都会了?平时没注意听。我说那个老师都有自己的不足之处,我每天在看著名教育专家李镇西的书和网络论坛,他也有这样那样的问题啊,我们是学习他优秀的一面,不是和他对立,要是图适应,有什么问题可以和她直接提,但一定不要用这种方式,这几天已经伤害了许老师的心,我还说了一些话,然后我问,大家能不能做的更好,“能”,好,我期待。就离开教室了,路上正好遇到许老师,我就和他说了最近学生对他的不敬表现,并请他多多包涵,并请他别和学生一般见识,他说没什么,我知道他也是真心的。第四节课邀请张老师和女生谈谈青春期问题,我在想想还有什么要准备的。呵呵

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二重门
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马上张老师要给班里女同学谈心,我主要想让张老师谈十三、四岁女孩的生理、心理问题,我在黑板上的主题是“知心姐姐话青春”(在板书时,我转过来说我是知心哥哥,众人大笑,有同学说是知心叔叔,嘿嘿),紧接着在张老师没去之前,先和女同学说了自尊的事,我用了我们,大家狂笑,说了两句张老师就来了,我说知心哥哥退场,然后就离开了教室。以后再找时间给男同学开个讲座。

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欺负同学

昨天有同学给我说欺负同学的事,我一直是认为自己班级是正义占上风的,竟然有女同学当众打了另一个女同学的脸,知道这件事,连同以往出现的,没有人说真话,敢站出来。从桌子无形中被毁到抹别人桌子上东西,再到这件事,我发火了。我首先说,大家说王老师可自私?不,因此,老师说我护犊子,我愿意,为了大家。但是在我们班级里面出现的欺负别人的事,怎么没一个人站出来说话?(此时我语气严厉到更严厉)我说,个别同学你有什么资格、你有什么权力打别人?(更严厉同时用力的怕打着桌子)。你算什么东西? 我说这是我一直标榜正义的班级,竟然出现这样地事,我丢人,我向自己脸上拍拍。学生很吃惊。我接着说请个别同学别把社会上那一套习气带到我的班上来,我不允许,有的同学动步就找人,谁找不到人,我找人能把你家给你抄掉(用尽力气拍桌子),什么东西?(待续)

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一帮一

今天中午给那几个差生一人找了一个帮扶对象,虽然我知道效果不大,但是就是想给他们一些安慰吧,他们也想学,但就是家教差再加上自制力差,父母素质也差,真的没办法,一群不负责任的家长,生了孩子自己不负责。谁能没有苦衷,但不能依次逃避责任啊!

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“爱,你准备好了吗”“爱你(被爱),准备好了吗”

学生的成长真的很快,可能是现在的信息来源途径比较多,成熟的早,最近好几个同学都和我说有自己“喜欢”的人了,问我怎么办?这是理智的学生的解决方式,而还有一些自制力较差、家庭教育不好、受外界影响严重的同学根本不和你说,私下里、偷偷的传递着他们的意思,我正在看老李的书,正在积极地准备开个专题讲座或座谈会,最近一定和他们说,正确的引导一下。呵呵,主题我就拷贝吧“爱,你准备好了吗”。有好的建议吗?

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浩瀚行者日日篇

精彩随笔现论坛

爱心奉献勤不住

一片真情字行间

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考研

我也很喜欢这首小诗,呵呵,开了半天的考研培训会,呵呵,明天又决定了很多人的前途,祝福参加考试的所有的考研人员。明年我也考。呵呵

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一直以来都很少有人跟我的贴,呵呵,想来也挺郁闷的,怎么就没人跟呢, 我想还是语言比较贫乏、事情叙述还欠生动,不过我不泄气,就本着写点自己感觉有用(对自己有用)的东西的原则,记述班级发生的事,我相信,再过几年,我也能出书,嘿嘿。这两天同事结婚忙得也没时间写了,呵呵。上周几个学生的周记还没打出来呢。

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我看人生

(周曼曼的周记)

人生在世莫过于数年,并没有确定的值,春去冬来,日复一日,又是何等的匆匆。

没有人知道,人来到这世上为的是什么?也许,只有正在死亡来临的那一刻,才发现人生的宝贵。

人生,就是一条漫长而短暂的路途。遥遥无期,(却又)进在身旁。人生在世,就不应该害怕失败,就要勇于尝试,在尝试中失败总比在保守中成功要好的太多。人生在世的意义没有人知道,因为她有太多答案。每个人都有对它的解释,人总要想开,不要太保守,否则人生真是很无聊。

人生在世只有你自己最真实,只有你自己最棒,也只有你自己可以主宰你自己,没有人,如果有,那也是你自己选择的,自己决定的。人就应该做自己的主人,当自己的家,做自己的事,也许有时会有一些挫折与失败,但并不用害怕。因为你还活着,活着就有希望,活着就有理想,千万不要轻易说出“放弃”,那只是你自己对自己的否定。

敢于尝试的人才会敢于成功,并不用去害怕别人。因为其他的人也是人,他们并不一定比你优秀,他们只不过比你努力的多,比你付出、失败的多,只要自己不放弃,就算天塌下来也不用害怕,因为你有意志。

不用太在意他人,因为,你只属于你自己,他人眼中羡慕你,说明你成功,他人否定你,只能说明你不够完美,不要做雨后的麻雀,因为那样你的生命太脆弱。要做就做雨中最好是暴风雨中的雄鹰,这样生命才更加坚强,更加有意义。

人生在世就要飞翔,不要说不可能,那只是自己找借口的表现,要敢于,要拼搏,失败并不可怕,因为你还活着。

(这是周曼曼的周记,感觉好美的文章,就打了出来,我在想,那么小的一个女孩,就能有这么深的认识,真是难得啊,想想,当年我这么大的时候,什么都不知道,现在,唉,自愧不如啊,忽然想到陶行知的话“先生之最大成功,在于培养出值得自己崇拜的学生,我希望这一天早点到来。呵呵,我再到班级看看)

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宋红锐周记(节选)

又快到期末考试,是什么心情呢?期盼?害怕?紧张?大概都是吧!期盼是因为考完试后,过几天我们就又长大了一岁,害怕、紧张是因为我们害怕考不好,可能过年都不会安宁的。唉,谁不想考好呢?可是,物理什么都听不懂,就从第二章开始什么都不懂,尚可也很认真啊!可是期中考试才靠那么一点分,还不够丢人的,也许是方法不对吧!真的很心烦!

真想不通老班你干吗要我当组长,经常得罪人,我管他们,他们都说我欺负他,就像上次我把梅梦伟上课爱骂老师的情况向你反映后,她打该几个星期都没和我说话,扫地的时候,谁扫多了,谁扫少了,弄得头都大了。潘XS的英语听写总是不合格,每次都不是自己的家长听写,没姓名,就几个三年级水平写出的几个字,一次最少听写10个都不到,我告诉英语老师。事过之后,他竟然也不理我。我真的很认真地去对他们,但收获的却是忌恨。他们总认为当组长是一件很威风的事,但背后的辛苦和责任却没有觉察到,好像我对他们做的每件事,管他们,都好像和他们过不去,专门针对他们,谁不想多几个朋友,结果却全被他们误解,好累,真的好累,可是,我不应该有这种想法,我不应该遇到什么困难,就选择逃避和退缩。虽然我知道他们永远不会理解我。可是我作为组长,我能做到的也只有这么多——认真耐心的对待他们。就像肖X和张HT,见到我好像都有一种很解脱的样子,他们把握对他们的管理当作一种约束,侵犯了他们的人身自由权的一件事,不说那么多了。

总之,我不会放弃他们的,也不会放弃我自己,尽管他们在心里对我有一种恨意,我不介意,恨就恨吧!只要我问心无愧就行了,我会等待他们感谢我的那一天!

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这两天好像班级平静了许多,不知是我去班级的时间少了还是马上就要期中考试了,学生们都在紧张的复习,早上和邓媛心聊天,问问她最近感觉如何,她说还好,复习的也不错,就是周围还是有个别同学好说闲话的,我说我会注意的,让她好好复习有什么事情及时和我讲,她说好。这个同学是我很喜欢的一个同学,也需要老师会说老师不能对某个同学有偏爱,但这个学生平时尊敬老师、 团结同学,学习刻苦努力,只要老师交待的什么事情,都能顺利安质按量完成。学习谦虚谨慎,不但我很喜欢她,其他几科老师也同感。呵呵,这个学会以后会有一个很好的前途的,我坚信这一点。

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学历

现在这个社会啊,学历真地很重要,不管你干什么,都要有学历,连酒店找个服务员都明确标示要初中以上文化,呵呵,我在想找个初中文化的能干什么呢,是能写什么东西呢还是干什么呢,如果仅仅是端菜、洗碗,用得着吗?只要教教如何操作就行了,不影响任何的工作效率,更何况还有几个不是初中毕业的?都普九了,呵呵,难道他们连普九都不懂,要不怎么还专门标示初中毕业呢。搞不明白。

在看看我自己,专科毕业,本科在读,学的教育,那么就要选择教书了,感觉自己个方面条件还不错,不管长相还是口才,以及语言的感召力和教学所需的组织管理能力都还称得上不错,应聘了几所学校,感觉都还不错,只要去私立学校我都应聘上了,一到公立学校,特别是一些相对条件较好的学校或者待遇比较好的成立公立学校,那么我准是被淘汰的,至今都是,每一次的理由好像也一样,你学历还不够,或者这节没有你以前的课好等等,你们早知道我学历的,为什么早不告诉我呢,想想也就是在招聘的过程中又有XX 大人要求自己的七大姑八大姨的某一位要求进入单位,要行个方便,都是为公家办事,为什么得罪那些大人呢,好,那就打着招聘的幌子招人,哈哈,想想都可笑,以前一个校友,我刚上大学就知道吃、喝、赌是占全了的,每年补考,就是这样的人,最后进入一个很好的学校。这样的人都能教书育人,想想真可笑。

再想想,我如果是本科第一学历毕业,还会这样吗,不会的,肯定会有很多的选择,而现在,我却有心无力。

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期末了,30号要去学习(不拿学历怎么办),最近两节课都是让学生自己复习的,今天给学生印了一套卷子,后天给学生做做看,都不知怎么复习了。

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刚才第三节课我去迟了两分钟。按规定,得唱歌,我想了半天,唱了几句“打靶归来”,学生说我上星期也迟到了(不过,我不知道,也没人提醒我,好像是英语老师的课,让我去看的,她临时有事),我本来想唱第二首的怎么也想不起来歌词,就上课了,答应学生周五班会课第一件事就是我唱歌,呵呵

今天上课时,有三个学生(有骆ZC、王YK、欧阳JM)吃瓜子,还有一个(这个是LZC)眼操没做,都要按规定执行.。否则就是对班规的不负责任。

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吕跃的周记(节选)

……

日月如梭,转眼我已经进入初二了,这是初中三年最重要的一年,而把握好这一年就等于给出散铺好了一段路,而这段路也并不是好铺的。班上很多同学羡慕班长的学习好,且不知他经常挑灯夜读,我们都是铁哥们,这我是知道的。我相信一句话“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”。是的,这也正如我们学习一般,不努力,怕吃苦,就这样还想成功,这简直是天方夜谭。我们班87个人,而每个人都有自己的成绩,自己的名次,这就是因为每个人倾注于学习的经历与努力的程度不同。再过一个月就过春节了,而少不了的又要面临着学期最大的挑战——期末考试。虽然还有十几天的时间,时间也算宽裕,可我下课时却看到许多同学在背课文,不然就是看各种复习资料,与他们比起来,我真是自惭形秽。不过我认为:无论成功还是失败,只要自己尽力了,就没有失败之说,我一直以来坚信这句话。因为我也相信,只有对自己有信心,才可以有成功的机率!

我的上班里去一下,今天是王洋凯的生日。祝福一下。

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发火惹的“获”

上周发了一次火,在学生中间引起了轩然大波,下面摘抄一篇周记来看看当时的情况:

时间过得真快啊!一眨眼,这一周就成为“历史”了,这一周班级的情况还可以吧!只是卫生工作总是上不去,这是大家都知道的,纪律问题还是有一点好转。最近物理老师变得很凶,以前的那种和蔼的感觉也找不到了。也许是受到老班你的指点吧!不要不承认噢!是物理老师搞迅速我们的,不过老班你的行为最近很奇怪,“知心姐姐话过青春”之后,我们本以为你会再来个“知心哥哥话青春”呢!没想到第二天早上你话(发)了一场火,一场激烈的大火,让人没法扑,也不敢扑。你知道吗?你的第一句话,都把叶老师弄笑了。我们也不知道是什么事,正感到纳闷的我,被一声大吼惊呆了,这是你第一次发这么大的火,感觉你是多么的崇高,多么的伟大,多么的……(实在怕不下去了),你说的每句话都震撼了我们的神经和毛细血管(这倒是真的),我发现你真是聪明,每次你都能预防班里发生各种事,总是在事情来临之前,就提前解决的那么出色,好棒 ,你也好有力气,把讲桌都捶了一条缝,下课同学们都围着看,看看讲桌还能不能用。

老班是最棒的,就像王yk鼓励我一样:“你是最棒的”! ,老班加油,我们永远支持你!努力做最好的自己,教出最棒的班级。

——致老班

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