上午第二节是空节，没有要改的作业，于是拿起看云的《心平气和的一年级》捧读起来，正看到130页，一月份内容，这些孩子真是进步快，一天一个样，那么有序，读《365夜儿歌》也成了他们生活的必须了。

      一首：钢笔写字先喝水，毛笔写字先湿嘴。铅笔写字先脱衣，粉笔写字磨短腿。

      好童趣，好巧妙呀。

      其二：青蛙指着果果的肚皮说：“这里有个小洞洞。”果果说：“不，是我的肚脐眼儿！”小熊围着果果转了三圈，蹲下身子，指着果果大腿中间说：“这里有只麻雀！”果果说：“不，这是我的小鸡鸡！”书中说听完李卓然读的《夏天》，教室里响起一片干净的笑声——我也开心地笑了，这种干净的快乐，只有在小孩子中间能找到。读到这里我也不禁哑然失笑，因为我的第一节课也正出现这样的笑声。我们教完了第七单元（第八单元有3篇公开课上过了），第七单元的词语盘点中的读读记记我想读过就算，想让学生齐读的时候，我对第一个词语中刷浆的浆的声调不太确定，于是我问：“第二个字怎么读？”学生说：“屁股。”我一迟疑，发现学生读出了第二个词语，于是我就说：“是第一个词语的第二个字。”学生的笑声吃吃地响起，在学生齐读的时候，我感觉好笑。

      写下以上文字的时候，想起了罗曼罗兰的话从来没有人在读书，人只有在书中……和看云的话真正的阅读是要读出自己。

儿子的毕业联欢晚会

我儿子幼儿园毕业了，终于圆满毕业了，以后将迎接他的小学毕业、初中毕业、高中毕业等，慢慢地完成作为家长对他的教育任务。

这次的晚会很隆重，在育英大礼堂举行，早上他爸爸7点30将他送到学院路的育英大礼堂进行节目彩排，晚上六点我们去观看文艺汇演，节目很多很精彩，尤其是幼儿体操真是柔韧极了。晚会时常激起人伤感的情绪，学生的心声、家长的心声、老师的心声激起人不忍别离的情绪，尤其是老师的“鸟巢”之歌，让我们感到老师的不舍是发自内心的，同作为老师的我明白平时的繁杂事物比较多，并不能尽心地去做好每件事，耐心地去关怀每一位孩子，并做不到老师们自颂的“家长迟了没关系，我会守护着您的孩子直到您出现”，我曾亲眼看到一位老师对小朋友说：“你妈妈是不是不要你了，要不然怎么还不来接你。”（不是我儿子的老师）我当时在想乘着我们的孩子还在我们身边，我们好好地疼惜他们，不要成了毕业后的伤感和遗憾。

学校的礼品很特殊，有一本影集，影集的背景是孩子们的校园生活场景，里面的照片是班级同学一个个到阳光宝贝拍的照片，还有一本新华字典（以后孩子们在小学六年查字的时候便能感受得到园长奶奶的心意），还有水和面包，想得很周到。记得十周年园庆的时候，礼物也很精心，两本优美的校园纪念册，一支精致的有题词的钢笔。我会把这些保管好，将来孩子会为自己曾经在这样的幼儿园读书而感到自豪，感到内心丰盈的。孩子的幼儿园生活是快乐的，老师喜欢他，因为他国际象棋下得好，学校对他的鼓励多，平时生活感觉很愉快。老师的评语里说他性格积极乐观，小朋友最喜欢围着他听他讲故事。有快乐的集体生活，集体令他愉悦，比他的成绩好更重要。要是我们暂时无法改变班级里孩子的成绩，我们得想方法让他在里面快乐！

在回来的出租车上我问孩子：“今天你快乐吗？”

“当然快乐啦。”

“你演了几个节目呀，我只看到你演哪咤？”

“三个啊……”

“你今天伤感吗？”

“当然有啦。”

“伤感是什么，你懂吗？”

“就是伤心、难过，想哭……”

“为什么呢？”

“要离开老师了，以后不能跟老师在一起了，也不能到幼儿园了。”

“老师说等着你们来像她们汇报成绩，你会向谁汇报呢？”

“她教什么我也不知道，教哪个班也没告诉我。”

回来正好民丰超市的门还开着，我选了两百来元的学习用品作为明天奖励给我的五年级学生的礼物，每个学期我买的都是全班同学的礼物，因为他们中的每个人在每个领域都给了我和集体最大的帮助，我感谢他们中的每一位孩子。这次的考试发挥正常，令我最感欣慰的是第4题的填空题19分，大多是满分的，偶尔几名扣了1、5分，这也是难免的，感觉我和我的孩子们都尽力了。要是我阅卷的话，第五题的3分，用上名言格言或诗句对汶川小朋友说一两句鼓励或祝福的话，我会基本给满分的，而且我也不会给25分的作文扣上12——18分的，感觉扣得重了点，不过他们肯定有自己的理由的，正好借机灌输“多读”“多写”的教育。

近两天，儿子爱听我说他小时侯的故事，我记住的不多，真后悔没有给他做系统的日记。以后尽可能地多为他留下写文字。

香风飘来！

老人鼓掌！

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原帖由 新老人 于 2008-6-29 7:12:07 发表 香风飘来！ 老人鼓掌！

 谢谢关注！

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原帖由 邱海华 于 2008-6-29 15:35:16 发表 香风的孩子毕业啦，祝贺！

斑竹好久不见了！感谢祝贺！

北京之旅回来了2008-7-4 1:28:23  

       学校组织教师北京五日游，刚刚到家，感觉梦一场。很高兴此生能游北京，看天安门广场、游故宫、爬长城、走天坛，看圆明园，感到这些第一次见面的景和物都是如此熟悉，也许是书本上看到许多，也许是电视里看到许多，也许是曾经游览横店为这次参观打下基础。唯一遗憾的是没有带着儿子去，看着临别前两天，儿子的依恋情绪，我真有些后悔没有把他的名字也报上。儿子问我：“妈妈，什么时候带我去北京？”我说：“你读大学的时候，妈妈和爸爸送你去，你考清华大学，到北京去读书。”我何尝不知道天之骄子凤鳞龙角，我只是想在儿子心中埋下这么一颗种子，也许遇到合适的时机能够发芽成长。

      今天孩子的爸爸告诉我，孩子通过了上次的面试，今天下午报名缴费了，终于完成了一件大事。

瑜伽健身

       作为农民的女儿以前最令自己自豪的是自己的健康，偶尔去趟医院，也庆幸自己是最健康的“病人”，但是近年来，感觉并不好，体力透支，饮食不均，运动太少，压力过大，健康受到很大影响。几天前去北京旅游被藏医说得很可怕，回来到一医做了全面检查，都是健康的。我认为自己还是出在喜静不好动，运动太少上。

       假期给自己排了读书计划，还报了瑜伽，第一次练习，感觉很舒展。这一次练习之后，感觉很精神，全身很舒服。今天练习会员很少，授课的老师是一位柔弱的小女子，经过冥想，我们的动作渐渐打开，渐渐变得舒展，也渐渐柔软，时而感觉自己刚强如树，时而感觉柔弱如猫，到最后十分钟，我们放松、冥想，不觉间全谁着了。温柔的声音响起：“告诉自己，我不是在睡觉，我是在做瑜伽冥想。”我感觉耳边同时响起鼾声，转过头看看女伴，我旁边的姐姐还在睡。随着老师的“动动手指”“动动脚趾”，大家都苏醒过来。师生鞠躬，练习结束。

养小鸭

      家里来了大姐的女儿和儿子，乐坏了小子，因为他的表姐对他很照顾，而表哥是他的知己。我去菜场买菜的时候，看到菜场路口有两箩筐鸭子在卖，黄黄的绒毛，唧唧喳喳的小嘴使劲网筐外伸展，看着可爱，有活力，于是买了两只，感觉孩子们肯定喜欢。回到家，把鸭子放在鞋盒里，可是鸭子一下子就跳出来在地板上走，我得找个大箱子，在房间里看到儿子的放玩具的塑料箱，这倒不错。鞋盒子铺上纸给鸭子安身，放上一个塑料碗盛水，放一个小碗盛饭，鸭子的家当齐了。孩子们进门听到声音，循声找到了大塑料箱里的小鸭子，很惊喜。但是丈夫的反应却不同，责备我是糟蹋生灵，责备我把家里弄得丑烘烘。其实我也没信心能把它们养多久，曾经养死了一只兔子、一只鸭子和一只刚出生的猫。我早中晚给鸭子洗三次塑料箱子，但还是有很浓的气味。丈夫说自己学校有来自同德中学的外来民工子女，因为家长替人养猪，于是一家人住在猪棚里，身上也熏上猪屎味，同学都不愿意和他们坐。我担心我们一家人出来也有“北京烤鸭味”，所幸鸭子很健康，我已经养了三天了，它们还是生机勃勃的。我期待着早点回洞头娘家，然后把鸭子放在后院的鸡棚里，那里有二十多只母鸡和两只我外婆送给我们的鸭子（我儿子叫它们天鹅）。有些鸡养上了十多年，鸭养了一年多，一天我父亲要把鸭宰了给我们补补，小子见了哭着不同意，父亲见能生蛋就留下了。什么时候能等到这两只鸭也亭亭玉立。

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原帖由 玫瑰香风 于 2008-7-8 21:49:58 发表   养小鸭       什么时候能等到这两只鸭也亭亭玉立。

当然是丑小鸭变成白天鹅的那天哟！

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原帖由 心随笔至 于 2008-7-8 23:45:37 发表 当然是丑小鸭变成白天鹅的那天哟！

我们一同期待！

小鸭子

吃晚饭的时候，儿子问我：“妈妈，鸭子为什么会游泳？”（不就是脚上有蹼嘛，我故意说不知道。）

儿子很得意：“你看它的身体形状像什么？”

我看了一下，在水里游，利于滑行，应该是梭状的，再一看，不错，为了形象，我说：“像船。”

儿子说：“对了，你再看看，它脚上有什么。”

我说：“有蹼。”

儿子说：“那你觉得蹼像什么？”

“哦，船浆！”

“正确。还有一个原因，它的尾部有油脂，经过嘴巴的梳理，全身的羽毛很顺滑，就是在水里也不会沉下去，鸡没有油脂，会沉下去。”

现在的孩子知道得真多。

家中的小鸭子大了不少，毛色泛白，没了刚买时的好看，动作也活泼多了，两只鸭子抢着“答答答”地喝水，我把甜瓜皮削在塑料桶里，它们会去抢，我还把豆芽壳，西瓜皮，蔬菜叶放进去，它们喜欢用小爪刨，用小嘴啄，真可爱。为了给它更大空间，我把鞋盒子取出来了。午觉睡醒，发现它们躺在盛饭的小碗上相拥而眠，睡得很香。昨天朋友来看我，问我放在盒子里能把鸭子养大吗？我说养着玩的，等驾照的理论考了后，去趟洞头把鸭子送给我爸爸养。

学车理论考试

      今天要参加学车理论考试，正逢昨前两晚没有睡好，担心精力不充沛会影响做题速度，导致不能合格。今天六点二十的闹钟叫醒，安排好孩子们早餐（大姐的两个孩子在我家），来到驾驶学校七点五十。说是八点二十考试的，到八点四十五报到我。坐下开始做题，电脑也开始记时，我得在四十五分钟完成60道选择题和40道判断题，开始做题有些慢，感觉1分钟一道的样子，有些着急，越下面越顺手。做完100道还剩23分钟，也就是说从头到尾再检查一次还来得及。其实令自己没有把握的是两道题，看着别人完成了就走，感觉自己得强迫症的样子，不过还是再检查一次好，免得考个89分，再次补考，延迟了上车时间。于是再次检查，发现不小心错了两题，那两道没有把握的还是没有把握。检查好按了两次交卷，看到自己得了100分，有些激动，我不太擅长考试，极少能考上这样的成绩，这次居然做到了。

       坐506车回家的时候，看到两个一起在候车室等考的人，问他们考得怎样，男的说自己考了98分，这是第三次，第一次八十多分，第二次原本可以90的，但是改错了一道题，成了89分，得出的经验是靠第一感觉不走回头路；女士说自己也是第三次考，但是还只有86分，越考越差，第一次87分，第二次也是错改一道成了89分，这次考了86分，再最后考一次，还通不过就不考了。

      今天和教练联系了一下，明天早上开始学车。

女儿也想养小动物，可是我想不出二全其美的方法。一直感觉很不安，养小动物有很多益处，可是在城市里真的很不容易。

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原帖由 安尼儿 于 2008-7-12 6:07:07 发表 女儿也想养小动物，可是我想不出二全其美的方法。一直感觉很不安，养小动物有很多益处，可是在城市里真的很不容易。

养动物也不够安全。

上车第一二天

       有贵人相助，使得我有机会在通过理论的第二天就可以上车。教练是朱老师，五十多岁，黑瘦、和蔼、幽默。昨天早上七点十分车开到我家楼下接我，车上还有两位学员，一位刚分配在附属一医工作的男士，比我早一天学习，另一位是一位学习了五天的女士。

       老师带我们到汽校，他们摆标杆，老师教我踩联合器和换档。再让我在学校路上开一圈，我感到开车不难，很有意思，之后是他们开车，男学员开得很好了。下午他们主要训练正七和倒七。我训练慢速前进，慢速后退。我训练起来有困难，联合器控制不好，容易熄火；转头看不到车尾，不会倒着看路，很疲惫，也有点沮丧。这位师兄学了一天掌握了正七倒七，我连其中一个动作也无法掌握。结束的时候近五点，老师让我开车回家，老师在副驾驶室指导，他那儿有刹车，还可以帮助转动方向盘。回来车很多，人很多，我裹足不前。老师说：“前进，怕什么，撞起来会砰的一声响。”还说：“怕的不该是你，应该是行人。”到娄桥路口的时候老师开车带我们回去。

         今天早上起床六点20的闹钟，感觉浑身疼痛（更多的是心理作用），尤其是背部、手臂和左腿，对握方向盘不再那么神往了。今天下楼比昨天早十分钟，老师们也早了十分钟。我们今天去泽雅和湖林方向。车到蒌桥路口时，老师让我来开车，我开到衢溪等上4辆车形成车队一起走，老师说这样路上遇见情况可以有照应。师兄开着车上坡，开了很久，师姐开车下坡，山很高，山路七弯八拐的。之后又是我开车，我们三个人轮流开。感觉自己上路的感觉比较好，速度比较快，比较大胆。开到湖林，四辆教练车停到了一家牛排店，那时近十一点。牛排很香，五十元一袋，牛筋也非常香，很馋人。一位教练叫一位师姐先买一些，等一下大家一起吃，再平摊。中午到一个酒家吃，17人分两桌，菜点了非常多，浪费很多，但是价钱便宜，味道也不错。

               回来我们经过泽雅的西雁，看漂流，再爬山路回衢溪，路上我们三人轮流开，进步很大，过去的时候是老师扶着我们的方向盘去的，回来是我们自己握着方向盘，自己踩刹车回来的，进步真快。衢溪回来的路上又是轮到我开，我开到蒌桥路口，老师接走，味道不错。明天又是去汽校学倒车，但愿明天是阴天。

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原帖由 maofeng 于 2008-7-14 20:46:55 发表 素质教育的形式不妨多样.

能具体说说吗？

学车第三天

      今天我们的收获很大，师姐学会了“吃圆饼”，学了三天，这是最满意的一回。师兄开始学习吃圆饼，巩固正七，倒七、移库。我学习踩联合器倒车，还学会了倒七。我让老师教我别的，他说还早着，后天早上去，还是学这个。感觉每天一个收获，很有成就感。要是我们的教育能给孩子这种直观的感觉，厌学的孩子就少了。

学车第三天半

       昨天由于要练习瑜伽，还要带小子学习游泳，所以昨天的学车，学兄学姐去了，我没有去，所以老师同意他们在家休息。为了赶上进度，早上我一个人在练习倒车。刚过去还好，反七的倒车练得很漂亮了。老师说：“累了，先带你去大厅输入指纹，这样你的卡就可以打了。”

      回来的时候，老师教我正七的倒车。右车库的车方向盘大一圈，控制好联合器，慢速前进，左车头对准左杠，方向盘回一圈，出左车库，不要撞杠子，前进过虚线，方向盘向左打实，车身正起来时，方向盘向右回一圈半，打正车头。倒车，离刚才的左杠子一米处向左将方向打实，继续倒退，退回刚才的起点，结束。我的倒车很糟糕，时好时坏，老师在阴凉的树下时常大叫：“头伸出去看后面杠子，别老盯地上，地上没钱。”“太迟了，方向盘要打得快。”“你眼睛不看的呀，老不相信自己的眼睛老问。”

       倒车的时候后面变大，我问方向盘该向左还是右，老师让我自己摸索，一着急，竖着的车成了横着的了，及时踩了刹车，不然不知道往哪里倒退。开不出来了，只能下车让老师过来了。他问我谁会把车倒成这个样子。

       本来老师大概打算今天把移库也教了，只能做罢。老师说这个三天学好学三天，十天才能学好学十天。因人而异

       唉，单独开车，挨批也多。

      学车累了点，但还是觉得很有意思，比较期待。虽然教练凶了点，却感觉像父亲。奇怪的是这些天这么累，却还是在长胖，昨天练完瑜伽和上周二相比又胖了一斤二，真是人在有些时候，喝水都长胖。

和儿子一起背《论语》

       这个假期，我和丈夫常常一整天不在家，我家小子跟我大姐家的两个孩子呆在我家，丈夫给他们布置任务，大的女孩看课外书，写命题作文，两个小子背《论语》，小子白天玩得很疯，到晚上检查的时候，说自己累了，躺地上就睡觉着。前天晚上和他爸爸折腾，一个让跟读，一个要睡觉，骂声夹杂哭声。我过去和稀泥，丈夫把我也骂了，责备我孩子的教育成了他一个人的事，入学前多诵点经文，受益终身。我也有怨言，我让孩子学英语，他说那么几个单词没有学不会的；我说要继续学国际象棋，他却说孩子不一定有这方面的天赋。当夫妻的教育观念不一致的时候，两代人都痛苦和无奈。孩子躺在了地上，身上全是汗，即使睡着了，也是会痒的，于是带他到卫生间冲个凉。出来后，我做菜，他跟我念《论语》：

我：子禽问于子贡曰

儿子：子禽问于子贡曰

我：再读一次，看看有没有不认识的字。

儿子：“子禽问于子贡曰”，妈妈这个字（贡）难。

我：这是贡献的贡。

儿子：哦，我记住一共的共一样读音。

我：可以。再读一次。

儿子：子禽问于子贡曰

我：继续往下看。夫子至于是邦也，必闻其政。

儿子：夫子至于是邦也，必闻其政。

我：子禽问于子贡曰——到这里连起来读几次

儿子：子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。”——子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。”妈妈，我会了。

我：儿子聪明，我们继续——求之与？抑与之与？

儿子：求之与？抑与之与？——求之与？抑与之与？

我：到这里，子禽问完了，连起来，子禽问于子贡曰——起

儿子：子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？”

我：下面是子贡的回答了，子贡曰

儿子：子贡曰

我：夫子温、良、恭、俭、让以得之。

儿子：良是良松的良。

我：对。温呢？

儿子：温州。

我：在这里是温和的意思，也就是态度很好，不凶人。恭是恭敬；俭是节俭，让是谦让。这些是孔子办成事的美德。

儿子：哦。夫子温、良、恭、俭、让以得之。

我：子贡曰——连起来

儿子：子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”

我：夫子之求之也。

儿子：夫子之求之也。

我：其诸异乎人之求之与？

儿子：其诸异乎人之求之与？

我：子贡曰连起来——

儿子：子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。其诸异乎人之求之与？”

我：子禽问于子贡曰——全部连起来

儿子：子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。其诸异乎人之求之与？”

我：你全会了，想现在背给爸爸听吗？

儿子：不想，想全读会了再去。

我：也行。看看，接下来哪些字你认识？

儿子：子曰：“父在，观其志。父没，观其行……”

我：真能干！以后爸爸布置的任务，要先完成再和小黑子哥哥玩，不认识的字可以问哥哥姐姐。

第二天，我在家。就和小子到楼下湖边的亭子里背，他很快就背完了第一篇——子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

这些我是前年暑假背过的，很多内容我也是一知半解，更别说他了，让他先背会吧，这些是能慢慢捂热的。背会了，他也很自豪，给他压力，他还是会去完成的。

该帖子于2008-7-18 22:10:35被 玫瑰香风 编辑过

学车第四天半2008-7-19 20:14:41  

        昨天下午给教练电话，问教练今天有没有学车。教练说有。今天早上还有风雨，在楼下等了十分钟不见老师来，于是给老师一个电话，问今天有台风有没有学习。老师说你说呢。我说不知道。老师问你下来了没有。我说下来了，没有学可以回去，没关系。老师说自己出来了，快到我楼下了。车内有学兄和另一位后天要考试的学兄，我说老师真敬业。我心里想老师这么认真，我也得认真些。老师说哪有下雨就不开车的，我说这次是台风。老师说去年台风的时候学员还考试呢。

       路上还有不少车，还有一些是教练车，来到训练场已经有很多车在了，不过比起往常要少一些。雨很大，我们就在门口别人放好标志牌的场地倒车。我先倒，我倒正七和反七。老师说我的线路有些乱，只倒反七，还让学兄在车上指导。第二次轮到我练习的时候，倒了十个反七都是百分之百，老师让我再倒一个还是很漂亮，而且学会了倒在门口的时候不用停车，直接回正方向盘，老师问我谁教的，我说在学兄那儿偷学的。老师教我移库，也许是看得多了，移库学得很快，老师教一次，学兄指导一次，就能独立完成了。再之后连续操作正七的倒车也非常漂亮。下午是熟练倒七、移库、反七。他们笑说我可以参加考试了。老师也说这是令他最满意的一次学习。

       今天收工很早，三点三十回家了。可是好事多磨，回到家进不去，因为孩子们出门的时候忘了带钥匙，我们四个人都关在了门外，然后一起坐24路到人才市场，到在那儿考计算机的孩子他爸那儿拿钥匙。

学车第六天

       昨天学到一点钟，因为今天有学员考试，今天学半天，因为明天有学员考试。我学会了倒车、移库，今天开始走圆饼，学得不好。

学车第六天半2008-7-23 20:44:13  

上次学完车，老师说周三有新学员来。学兄问自己要过来吗，老师说：“你的基本上可以了，新学员学倒车，你在旁边看着有意思吗？”学兄说自己不来了。我说我也休息，老师说：“不行，你得过来当教练。”我说：“我不来，让她也让你骂个够。”老师说：“我有这么凶吗？”我说：“开错的时候，你喊得有点急，让人误会。其余的时候都很好。”老师说：“不来随你，只用两天，他就能追上你。”

今天早上有点事，去不了，下午一点钟的时候过去。看到新学员和前两个学兄一样年纪，老师说：“你们两个都是老师，现在让你们老师教老师。”他开车也和我一样，也常出错，老师也拿着对讲机对他喊。看来学车没有人不挨骂的。他比较随和，说早上是和那个阿姐一起练习的。她的圆饼上次走中了，这次又全不会了，老师很着急。上次真的是百分百了，走了三圈，没有一个犯错，可是这回走七圈只有一次通过。我说：“老师，见好就让她考了吧，不然要天天带在身边练习了。”

我今天的练习还不错，老师说我是隔一次认真，一次不认真的。我感觉自己每次都认真，就是有时掌握不了窍门。老师开始给我记时打卡了，打满16个小时就可以报考红外线了。

学车第七天半2008-7-24 16:54:37 

今天学了一天，早上倒车、移库，我练得不多，主要看新学员练习，老师打算让他早点赶上来，因为我们还有阿姐三个人是同时报上去考试的。我能找到正七倒车时的点了，在这个点上向左打死方向盘可以正好倒入车库。

今天下午练习吃圆饼和单边桥，基本上走中了，老师说一般人练习4个小时能走中，我好像练习了两个小时了。

我说今天不坐老师的车回去，坐瓯06，因为老师先送我，再送新学员，最后回家，太远了，我和新学员正好在反方向。老师让我先把车开到娄桥路口。我靠路边停车，老师让我等一下，说拦一辆教练车给我。老师拦住的车是去师弟方向的，他跟车走了，我坐老师的车回家了。我说这样他要怪我的，老师说不会，问过了这个车也是送到早上接的地方。

现在的教练怎么还需要把学员送回家呀。感觉我们这个教练最勤劳了，很多教练是练习半天的，我们的教练中午和下午都没有休息。我们真得认真练才对。

可怜的鸭子

头上有黑点的鸭子这些天一直有异样，给它洗澡后，毛干不起来，而另一只鸭子的毛很蓬松，相比一只很小，另一只很大。老公说这样鸭子会生病的，用吹风机给它吹干。鸭子有两次已经趴下了，但是经过了一夜时间又健康起来。两只鸭子常常依偎在一起，感觉它们不是鸭子，而是鸳鸯。昨天小孩子们去找蚯蚓给它们吃，吃得很欢。可是今天还是死掉了，赶紧用袋子包起来在楼下扔了，怕孩子们看到会伤心。

回来看着这只鸭子，感觉它好可怜，好孤单。真想等老公快点度过这20天的研究生学习，这样可以把小鸭子送到我妈妈那里。妈妈的后院养了几十只鸡鸭，过去了，鸭子就不会孤单了，就能得到很好的照顾，健康成长了。

儿子眼中的谈恋爱

吃晚饭，姐姐的儿子告诉我今天的趣闻，儿子捂着小嘴笑。小黑子说，今天他们去湖边的亭子里玩，一个青年对他们说：“小孩，我们在谈恋爱。你们不要在这里玩，到那边玩。”说完他们都笑了。我问儿子什么是谈恋爱，儿子说：“谈恋爱就是在讨论爱。”这种回答很经典。

问候香风！这次我来温州，虽然没有见到你，但是听到了你的声音，也算是我们最近距离的接触了。