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007 母女共读，培植亲情
和老豆一起阅读的感觉真好
外面下着毛毛雨，我到青少年活动中心去接参加中小数学衔接班学习的老豆。试探着问这个每天晚上都要游泳和滑冰的姑娘：“这样的天，外面会有小孩子滑冰吗？”
“有穿着雨衣滑的吧？”她说。
雨点密集起来了，“你认为应该滑吗？”
女儿好聪明啊，顺着我的心意说：“不应该啊，下雨的时候外面的那根柱子导电，那天电了我一下。”
好！算是引到正路上了！
吃完晚饭，老豆就像个游仙一样，前晾台看看，后晾台望望，我不动声色，她似乎不在意地说：“雨不下了。”
我不搭腔，继续看我的书。
她静静地到自己房间，拿出了罗尔德.达尔的《魔法手指》和《了不起的狐狸爸爸》，爬到沙发靠背顶端，开始阅读。
说实在的，我想让她读《居里夫人传》，但是家里那本1957年的老古董版本，全是繁体字，她说读得太困难，让我给她简体本，唉，只能暂时放过那么经典的传记文学。
不过，要上中学了，还喜欢翻看这奇幻大师的文学，再说三年级就全套都读过的了啊，是不是有点小儿科？可是看她读得津津有味啊，我依旧不动声色。
“妈妈，咱们俩比赛吧，一个小时，不说话，看谁读得快？”我乐得和她比，虽然她的速度真的是比我快。
五十分钟不到，她就读完了两本，而我只读完了刘铁芳教授的《守望教育》的第一辑“行走在理想与现实的边缘”。
她又一次看似无意地说：“外面雨不下了。”
我不接话。
“妈妈，我给你讲讲我的读书感受吧，我出去玩一个小时，然后回来写下了。”
放行！
虽然阅读感觉幼稚了一些，但是孩子喜欢的就是最好的。童年一晃而过，既然孩子还拥有那么一份童心，就让她在文学大师那份奇妙的想象世界里畅快地阅读，找回属于她残存的儿童世界。
老豆虽然十二岁了，但是在今天读到《守望教育》首篇《儿童世界何处寻》中的《夜行的驿车》的时候，我还是分明联想到了老豆的创造性，这故事她没有读过，但是前些天在我过生日时候她的做法竟然和故事中有异曲同工之妙。这是巧合吗？不是，这是顺应儿童的天性！
前苏联作家康·巴乌斯托夫斯基在《金蔷薇》里有一篇优美而著名的小说《夜行的驿车》，主人公安徒生在对陌生旅伴描述自己时说：
“去年夏天我在日德兰半岛，住在一个熟悉的林务员的家里。有一次我在林中散步，走到一块林间草地上，那里有很多菌子。当天我又到这块草地上去了一趟，在每只菌子下面放了一件礼物，有的是银纸包的糖果，有的是枣子，有的是蜡制的小花束，有的是顶针和锻带。第二天早晨，我带着林务员的小女孩子到这个树林里去。那时她七岁。她在每一支菌子下面找到了这些意外的小玩意儿。只是枣子不见了。大概是给乌鸦偷去了。您要是能看见就好了，她的眼睛里闪着该是多大的喜悦啊！我跟她说，这些东西都是地下的精灵藏在这里的。”
读到这段文字，我把书交给老豆，老豆看了哈哈大笑说：“妈妈，我和安徒生想的一样耶！”
我相信，那一刻，她小小的心里盛满了被认同的幸福感！
生日那天，老豆送给我一张藏宝图，画的是大衣柜，我按照图打开衣柜，找到了一串她自制的精美风铃，风铃下还有一张藏宝图，指向床头橱，同法得到了一个银光闪闪的小包。我不禁为她这份用心的创意而惊喜，接下来按图索骥，在书橱里找到了一篮子她亲手为我编的彩花，在抽屉里找到了一个她亲手折叠的卡片夹，最后在窗缝里找到了一张绘制可爱的贺卡，上面写着——
妈妈生日快乐！
还有一个我心仪已久的杯子！
哇塞，做妈妈该是多么幸福的事情，做这样的孩子的妈妈，还有什么不满意的？！
想想我让她读的书，固然都是好书，但是在一个远离故事的教育世界里，孩子对故事的渴望就显得更为强烈，她喜欢沉浸在符合她的童心世界的文字里，而我的强求实际上是想早早把她拉进成人世界，有些急功近利的成分，更有些霸权主义的味道。
幸好，今晚，我没有多说话。
让我能静静想一想，慢慢体味和女儿一起阅读的感觉，不要打破这样的一份和谐与美妙……
[align=right][此贴子已经被作者于2007-8-15 21:34:58编辑过][/align]
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生为芦花 看破世间情的破碎 独自守候时空的交错 
