1、 走近武侯

2oo7年8月14日 星期 晴

今天对于我而言，绝对是一个特别的日子，因为今天我将去成都武侯实验中学，这个我向往了接近一年的地方——李镇西老师任校长的学校。去年秋天我本来就有机会去武实的，但是我没有抓住那个机会。没想到现在，我还有走近武实的机会。这一次，我能够抓住机会吗？

这次我将跟着一个朋友一起过去，她也是重庆人，而且已经在武实呆了接近一年的时间。她的名字叫秀，比我小两岁。我们还没有见过面，但是我看过她的照片和她写的随笔，她也看过我的照片。所以我们都相信当我们见面时，我们能够认出彼此。

秀住在离重庆一百多公里的一个小城里，她将乘坐火车到重庆来，然后跟我乘同一辆列车前往成都。我们的车票的座位号是相临的，同一个车厢，我是49号，她是50号。我们在不同的地方买票，居然能够买到相临的车票，我感到很不可思议。也许，这就是缘分吧。

列车上午8点16分从重庆出发。接近8点时，我提着简单的行李走进预定的车厢，寻找着我的座位。很快，我的眼睛捕捉到了一张冲着我笑的脸。我立刻认出来了，她就是秀。

秀原来可以乘坐直达成都的火车，但是为了我，她不得不转车，既要多花时间，又要多花钱。为此，我感到很不安。我们预定的火车是8点多从重庆出发，她乘坐的火车7点多点就到重庆了，她还得今天早上秀四点多就起床了，而且她独自在火车站等了一个小时后，我感到很内疚。如果不是因为我，她不用那么早起床的，也不用在车站等待。

跟秀简单的聊了几句后，她的困意浓了，就趴在桌上睡了起来。

中午接近一点时，火车到达了成都。我到成都去玩过几次，但这还是第一次乘坐火车去，也是第一次到成都的火车站。我们在车站简单的吃了点东西，就到附近的公交车站去乘车前往武实。中午顶着烈日，等车和乘车都是煎熬。不过我们终于还是在煎熬了一个多小时后到达了目的地，我也终于见到了武实的真面目：面积比我想象中小一点，似乎在门口就能够望到学校的尽头。校门口的左前边是气势宏大的综合楼，右边是运动场地，有足球场、篮球场和乒乓台。左右两边中间是公路和宣传栏，公路的尽头是一大片花园。这就是我眼中的武实，一个布局简单明了的学校，让人一览无遗。

这一点也不象我们学校，它披着层层的面纱，等待着人们去一一揭开。远远看去它就是一片森林，不过森林中冒出了几幢楼房的顶来。走进我们学校的学校，能够看到的只有一段短短的公路和一排高高的树，如果不继续往前走，你就不知道它到底有多大，也不知道里面布局如何。

走进去后，你也无法很快看清它的真面目，因为里面还有树和房子隔着，学校高低不平，形状也是不规则的。它像一个迷宫，等待着好奇心强的人去探询。

说远了啊，还是接着说武实。

赶了那么久的路，我跟秀都觉得很疲倦了，所以我们就去秀的寝室休息。下午休息够了后，秀带我去参观武实的综合楼。后来秀带我到了一层楼的角落，说那里就是李镇西老师的办公室。我们听出了里面有人说话的声音，但是那声音不是一个人的。李老师大概是在跟学校的领导谈事情吧，我们觉得这个时候去打搅他是不合适的。于是就站在外面等，等了一会后就离开了。

对了，我还没有说我这次来武实的目的呢。其实我是来参加武实的教师招聘的。秀不用参加招聘，她直接过来上课的。

2、 考核

2007年8月15日 星期二 阴

昨天晚上没有睡好，也许是太紧张了，因为今天我要参加武实的教师招聘考核。考核的主要内容是说课，这是我平时的教学工作中比较忽略的一种活动。在这之前，我只正式说过一次课，那还是在8年前。对于今天的说课，我真的没有信心。

我感觉秀昨天晚上也没有休息好，我几次听到她咳嗽。也许是昨天早上她起得太早，受了寒感冒了吧。

招聘考核活动从8点开始。不到8点，就陆续的来了一些参加考核人，大多数看起来都很年轻，有的应该是才毕业的大学生吧。接近8点时，就有两个领导来组织考核了，参加考核的人按照要求分学科坐下后，我发现参加语文和体育两个学科考核的人都特别多。分别有十来个人，而且人还在不断的增加。从两位领导的表情和言语看得出来，他们也没有料到来参加招聘的人这样多。

考核的第一个内容是做一套中考题，2006年的。我没有料到有做考题这个内容，心中略略有点意外。不过拿到题后还是平静的做了起来，只是做题的速度有点慢。题量比较大，阅读题比较多，因此在规定的40分钟做题时间范围内，我没有做完题。

中考题做完后就要参加第二个考核项目了，那就是说课。我们语文组参加招聘的老师比较多，所以说起来的速度比较慢。我们说的是同一篇课文《登上地球之巅》。好几个老师都说没有看过这篇课文，我也没有看过这篇课文，但是看过这篇课文的教材分析和相关资料，所以我对这篇课文还是比较熟悉。教材比较少，不能做到人手一本，但是没有拿到教材时我就开始写简单的说课教案了。说课的时候，我说得很简单，大概只讲了几分钟吧。听课的老师只有两三个，而且数量还在变动，最少的时候只有一个人在下面听我说。

我说完后，下面一个女教师对我说，虽然我只说了短短的几分钟时间，但是看得出来我的水平还是比较高。她又问我叫什么名字？我才想起我还没有做自我介绍呢，忙补充做了一个简单的自我介绍。从说课的教室出来后，我感觉轻松多了，也许是那个女教师的话给了我信心。说课也没有我想象中那样难啊，今天晚上我可以睡个好觉了。

3 开学啦

2007年8月20日 星期一 晴

现在我已经成为武实的一员了，时间暂定为一年。今天武实召开全体教职工大会，我特意从重庆赶到了成都。以前我们学校秋季开学时间一般都是8月底，没想到武实会提前十就开学。我心里迷惑着，不暂定等待着我的是什么安排。

会议9点开始，时间到了后李老师就在会议室前面开始主持会议了。在我们学天左右校，开教职工大会时校级领导都是全部面向教职工坐在主席台上，发言的领导都是坐着发言。但是武实不一样，领导们没有在前面坐排排，而且发言的领导是站着的。

会议开始后还有些老师陆续的进会场，李老师一一的点他们的名字，并且告诉他们迟到的时间。不过他说话的语气不是严肃刻板的，而是幽默诙谐的。因此他的点名批评不会让迟到的老师觉得尴尬，而且还引来教师们的笑声。我喜欢这种轻松愉快的氛围。

会议的第一个内容是王校长公布这学期的工作安排。我上七年级的语文课，当班主任。这样的安排跟我的希望是相吻合的。11点左右，七、八年级的班主任去抽了签，确定了自己那个班的学生，我抽到的是14班。我还得知从明天开始七年级和九年级的学生要去参加军训，班主任要带队。军训时间为一周，吃住都在部队。明天就开始参加军训，这是我没有料到的。这大概就是今天集中开教职工大会的原因吧。但是军训的具体情况我感觉好模糊，听说明天我们要对学生进行军训前的教育，但是我不知道该跟他们讲些什么。

中午会议结束后时间已经是12点过了，七、九年级的班主任留了下来专门讲了军训的事，听了那些介绍后，我的心中也稍微有点数了。明天早上8点以前我们要到足球场等待学生到校分班集中，然后我们就领学生进教室，对他们进行军训前的教育并清点人数，然后带学生到外面等待乘车前往军训地点。

今天的午饭是在学校食堂吃的，吃完后我们只休息了一会儿就到一点半了，一些老师就到会议室去看11号紧急会议的录象。通过录象的内容，我也了解到了李老师给温总理的信带来的巨大影响，尽管他的信遭到了一些人的非议，但是它至少给武实的发展带来了一个好的机遇。用一位领导的话来说，就是他使武实的发展提速了十年，现在武实是在跑步前进。我能够在这样一个特定的时间来到武实，也是机遇。不管我在这里呆的时间有多长或多短，我只希望我在武实的日子是充实的、快乐的，不是庸碌的。

看完录象后，秀陪我去看房子。我们先看的是门老师租的房子，那里是四室一厅，房子比较宽敞，条件也比较好，但是离学校比较远。我想住在离学校近点的地方，但是后来在学校附近看了几次房子后发现那些地方的房子条件都很差，没有看到满意的房子。后来想还是跟门老师她们住一起吧，远点就远了，住在那里也应该比较安全。

4 来到部队（军训之一）

2007年8月21日 星期二 晴

今天早上我6点40起的床，因为8点以前我们班主任必须到操场迎接参加军训的学生，还要带他们去教室做军训前的教育工作。现在我还不知道我们班的教室在哪里，所以必须早点起来做好相应的准备。

我先去四楼秀的办公室拿我的笔记本，然后把包放在她办公室，就去找我们班的教室。真巧，我们14班的教室也在四楼，离秀的办公室非常近。教室的门是开着的，我进去后发现里面的桌椅安放得比较整齐，但是教室不是很干净，地面有点杂物，有两张桌上放了很多颜料盒，桌子和椅子上都有很多的灰尘。我把杂物和颜料盒简单的收拾了一下，本想把桌子椅子擦一擦，但是教室里面找不到抹布。我看时间也不早了，已经7点多了，就出去吃饭了。

不到8点钟，校门口的张贴栏前就站满了学生和家长了。我拿到了班上学生的名单和班牌，就到操场上去等待学生的到来。

8点半左右，学生来得差不多了，我们就带学生到教室里去，让学生写下了家长的联系方式，并给他们讲了军训的一些基本的要求，然后就等待专车的到来。我们班的名单上有54个学生，但是今天只来了46个。其中有两个家长来给孩子请了假，另外6个未到的学生原因不明。原计划10点下去乘车的，但是不到9点半就有学生告诉我下面有的班已经在上车了，我们就赶紧下去了。下去后我发现下面停着多辆军用货车，而且好些班正在上车。我没有料到专车是军用货车，感觉很新鲜，我还没有坐过军车呢。我和学生都迫不及待的想上车去，但是我们却被告知现在不能上车了，因为后面剩的几辆车不够装剩下的几个班的学生，所以要等待前面的车回来后，剩下的几个班再一起过去。

于是，我们开始了一场漫长而难熬的等待，这场等待一共持续了一个多小时。

在等待的过程中我回答了若干次类似的问题，比如：“老师，我们什么时候走？”比如：“老师，车什么时候回来？”再比如：“，老师，车为什么还不回来？”……我也很想知道这些问题的答案，但是没有人回答我。我只好一遍遍安慰那些着急的孩子：“快了，再等一会儿就可以了。”但是我说这样的话心里还是虚的，因为我对自己说的话没有一点把握，终于有个学生在我回答了N次之后毫不留情的揭穿了我的谎言，他说：“老师，这样的话你已经说了10遍了！”这时又有一个学生来问我什么时候走？我刚回答了一句：“快了……”他就在旁边说：“这是第11次了。”

我知道孩子们的确等得很不耐烦了，可是什么时候走不是我能够决定的。我也很想早点走了，这样等起来真的感觉很累。我已经站了两个多小时了，感觉脚好疼。说了那么多话，一直没有喝水，我感觉口好干。可是我只有跟他们一起等待，一起承受等待的煎熬。后来一个学生不知道从哪里拿了一张塑料凳子过来，他很意外，问他从哪里拿过来的。他指了指教学楼底楼那边。我叫他拿回去，他说那里的叔叔同意了他拿过来的。他问我坐不坐？其实我很想坐，但是我想他想坐才拿过来的，于是我叫他自己坐。后来他又站起来叫我坐，这次我没有客气了，坐下去后感觉轻松多了。

快到11点时，几辆军车带着滚滚尘土开进了学校，早已等得不耐烦的学生两眼早已望穿了，看见军车后，他们都兴奋了起来。刚才垂头丧气的他们瞬间变得精神饱满了；刚才愁眉苦脸的面容也在转眼间变得喜笑颜开了。每个孩子都带了大包小包的行李走近指定的军车，两个教官先把学生的行李拿上了车放好，然后学生依次上了车。我没有去享受坐在副驾驶位置的特权，主动跟学生一起按照教官的要求蹲坐在了车厢里面。第一次坐军车，感觉它像一个大大的摇篮，我们在里面摇啊摇，不过我全然没有睡意。

不到半个小时，我们到达了军训的地点，某驻军部队。下车后，教官安排了人带老师们到寝室休息，说学生不用我们管了，交给他们就行了。

到寝室后，我们跟“先头部队”顺利会师了，大家聚在一起聊天谈笑，这才真正感觉轻松了。

晚饭前，我们去训练场地看望参加军训的学生。操场上有很多学生，但是从他们的着装看，不像是我们学校七年级的学生，因为有不少学生穿着统一的服装。原来我们的学生在后面训练，那里的训练场地看起来比较窄，学生按照男女分开编成一个个的训练班，每个班看起来40人左右。各个班的学生打乱了分在不同的训练班里，我们班主任也难认出哪些学生是自己班的了。不过我还是认出了几个学生，就跟他们聊了聊。他们抱怨着伙食差，抱怨着没水喝，抱怨着太热太累，但是我只能叫他们坚持。

晚饭后我们再次来到训练场地看望学生，这时他们正集合整队准备吃饭。地上有规律的安放着一个个装着素菜的大盘子，还有装着饭的盆子，学生就分组端着饭，席地围坐在菜盘子周围吃饭。我第一次看到这样的吃饭方式，这大概就是部队的特色吧。

饭后不久学生分班集中，我们班主任清点了学生人数，又给学生讲了一些注意事项。又有学生向我抱怨他们遇到的困难，比如寝室没有灯，坐的时间太久等。

今天只是他们军训生活的开始，在剩下的几天时间里，他们的训练量将更大更重，他们遇到的困难也将更多更大。也许经过了后面的训练之后，他们会变得更加坚强；也许在克服了后面的困难之后，他们会发现今天他们遇到的困难其实也算不了什么。

5 熟悉环境（军训之二）

2007年8月22日 星期三 晴

昨天晚上，袁老师叫我们今天早上六点半就起床，说今天上午我们要去参加军训动员大会。

早上六点半前，我就从睡梦中醒来。在梦中，我和家人围成一圈好象在跳舞，又好象在做操。醒来后就听到外面传来操练的声音，原来学生已经在开始军训了。也许是操练的声音传入了我的耳朵里，所以我才做了那样的梦。昨天晚上10点多钟时我们还听到学生在外面操练，那时我们已经上床睡觉了。当时我们听到操练的声音还在感慨学生的训练多么的辛苦，没想到早上我们还没有起床的时候他们又开始训练了。

吃了早饭后，我们就过去参加军训动员大会。动员大会比较简短，主要是几个老师和教官给学生讲话。动员大会结束后，我们这些新来的班主任就回寝室参加班主任培训，袁老师、杨老师、张老师分别给我们讲了当班主任的一些要求，他们讲得很细致，实用性很强。明天上午我们还要参加一次班主任培训，学校安排了几个班主任将给我们介绍他们的工作经验。

我们住的寝室里一共住了11个老师，我们一般分为两组行动，一组里都是武实的老教师，他们经常到外面去活动。我感觉每个老师都很随和，虽然我们认识的时间只有几天，但是相处融洽。另外一组里主要是包括我在内的新老师，我们绝大多数时间都呆在寝室里，轻松愉快的交谈说笑。说着一口纯正普通话的张老师算武实的老教师了，她非常热情地给我们介绍了学校的各种情况，并耐心地解答我们这些新老师提出的各种问题。中午张老师还在批阅他们班的女生交来的军训日记，而我们根本还没有想到现在就把学生写的军训日记收上批阅。现在开始批阅学生的军训日记的确是个好办法，不但可以督促学生每天坚持写日记，还可以及时跟学生进行交流，也可以及时鼓励他们克服军训中遇到的困难。我也准备向她学习，叫学生明天把日记本交上来我看看。

晚饭后，辜助理给我们布置了一个任务：在三天之内设计出本班的班牌、班级目标、班级理念、教室里的柱头布置等。这个任务来得太突然了，以至于辜助理讲了后不少老师还没有明白我们的任务到底是什么。回到寝室后，我们又讨论了一下刚才辜助理布置的任务和要求。三天之内完成设计，意味着我们必须在这里完成这些设计，时间的确比较紧。

晚上8点钟时，我们班主任又跟自己班的学生见面了。昨天跟学生见面时他们的纪律不怎么好，所以今天我强调了纪律的要求，最基本的要求是我讲话的时候学生不能讲话，眼睛得看着我。但是在我讲话的过程中，不断有学生违纪。我先不点名的提醒了他们几次，但是我提醒后依然有学生在下面讲话。我就把一个讲话的学生叫到了前面来，准备等我的讲话结束后对他进行单独的教育。

我鼓励学生努力克服现在遇到的困难，叫他们不要受不良风气的影响，并叫每个学生想一句鼓励自己和同学的话，然后依次说给大家听。但是在同学们发言的时候，又有几个学生因为讲话、下位或者不按时发言被我叫到了前面来。因为时间的关系，今天女生没有来得及发言，我就把她们发言推迟到了明天。

我还叫大家明天把日记本交上来给我看，问有没有同学愿意收一下同学们的日记本？收日记本的需要男女同学各一个。开始的时候没有一个同学愿意主动收大家的日记本，后来我反问道：“难道没有一个同学愿意为其他同学服务吗？”就有三个男生同时举手表示愿意收男生的日记本了。有同学向我推荐了坐在第三排中间的黄军亮同学，一个模样看起来帅帅的男孩，我就确定他先来收男同学的日记本。我问了他住的寝室的门牌号，叫男同学们把日记本交到他的寝室里去。

女生们没有这样主动，我反复问了几次终于有一个女生表示愿意收大家的日记本。我也问了她的寝室号码，并叫其他女生把日记本交到她那里。

因为各种原因被我单独留下来的学生一共有9个，我还没有教育完他们的时候，其他学生已经在集合了。我就简单的给他们谈了谈，并给他们提了一个要求，把他们今天违纪的事写在日记本上，300字以上。他们都表示接受，也承诺明天会比今天做得更好。最后，我把一个学生单独留了下来，他的名字叫李金城。之所以单独留他下来，不是因为他犯的错误有多么严重，而是因为他被我叫到前面来之后那种无所谓的态度。他开始是因为没有按时说鼓励大家的话被我叫到前面来的，但是他出来后又跟别的同学讲话，而且我叫他们思考跟我谈话时，他公然在下面说：“我没有什么可说的。”我单独跟他交流后，我感觉他的态度多好了。他认识到了自己犯了哪些错误，还想出了一句鼓励大家的话，明天他将对大家说出这句话。

结束对学生的教育后，时间已经接近9点了。今天晚上预定的谈话时间是半个小时，没想到谈了一个小时。好久没有大声的说这么久的话了，说了后感觉喉咙也痛了起来。回到寝室后我就躺下了，不想说多的话，也不想活动。寝室的其他老师还以为我睡着了，我坦言我在假寐。有老师问什么叫“假寐”？张老师和徐老师就背蒲松龄的文章《狼》给她们听，因为“假寐”是《狼》里面的词语。

今天晚上部队请我们学校的老师出去吃兔头，11点左右部队的车送我们出去了。因为部队里的车数量有限，我们寝室的几个老师只有乘坐救护车出去，回来的时候我们几个又乘坐救护车回来。司机把救护车的灯和声音开了起来，叫嚣着一路狂奔。我们被疾驰的车颠得动倒西歪，但是都觉得很刺激很兴奋。

6、严峻考验（军训之三）

2007年8月23日 星期四 晴转雷阵雨

上午我们年级搞了第二次班主任培训活动，这次培训的主要内容是几个有经验的班主任给我们介绍他们自己的班主任工作。

李老师、赵老师、范老师、沈老师、唐老师、徐老师等分别给我们介绍了他们工作中的一些经历和感受，虽然有些内容跟昨天讲的内容重复，但是每个老师都有自己的工作特点，每个班级和每个学生也有自己的特点，随意别人的成功经验我们只能参考，不能照搬。我如何开展班主任工作，还在继续思考和准备之中。不过我真的非常喜欢这样的交流方式，这让我感觉到了集体的温暖，真的像家庭一般温馨。能够在这样一个团体中工作，我感到很幸运！

中午有老师告诉我，我们班有个女生生病了。当我匆忙赶到那个学生所在的寝室后，有学生告诉我那个女生已经去医务室了。我到医务室后见到了那个生病的女生，她的名字叫刘梦静。她身体发冷，我摸摸她的手，感觉凉凉的。医生叫她先在医务室休息一下再看。

没过多久，我们班又有一个叫李静的女生到医务室来了。李静看到我后就说想回家去，说要回去看以前就有的病，她说她的药吃完了，明天应该去拿药了。李静说要给爸爸打电话，我就把电话借给她了。电话拨通后，李静就对爸爸说自己想回家。不知道他爸爸跟她说了些什么，很快又听到她吩咐爸爸把她的自行车放在某个地方，等她27号回来拿。听到李静说27号回去，我和教官相视而笑。

李静身体无大碍，她就在医务室坐着休息。医生给刘梦静开了点药她也回寝室休息了，我也带着刚收的学生日记本回寝室了。

女生的日记交得比较好，只有三个没有交。男生可能没有交到黄军亮那里，因为我到他们寝室没有找到成叠的日记本。但是有几个男生看到我后就回寝室把日记本拿了出来交给我了。回到寝室后我就批阅学生的日记，并给每个人的日记写上了批语。

晚上我们去看学生前又有老师通知我说我们班有学生生病了，在医务室里。我又往医务室那边赶，刚走出去就看到几个女生扶着身上披着毛巾被的刘梦静过来了。她还是感觉身体发冷，看起来很憔悴的样子。我就带她们到寝室休息喝水，刘梦静说想回家了，想给家长打电话，但是我们都劝她，说现在给家长打电话也解决不了问题。后来我跟她们一起到她们宿舍去，我感觉她们的住宿条件的确比较差，这些孩子恐怕以前从来没有受过这样的苦。这几天真的难为他们了，不过吃点苦对他们的成长应该是有意义的。

刚从女生宿舍里出来，又接到通知叫我马上到医务室去，一个男生的腿烫伤了。我的心立刻紧张了起来，连忙赶到医务室去。那个受伤的男生叫蒋强，他的脚脖子被方便面水烫伤了，看起来比较严重，透过厚厚一层油膏可以看见他的伤口处已经起了大大的泡了。医生说得马上送他去医院治疗，辜助理叫我马上跟学生的家长联系。电话毫不容易打通了，但是对方却告诉我电话打错了。我们就先送学生去医院，准备去医院后再跟家长联系。

一个教官叫我抬着蒋强的脚，但是我担心车上很陡，我站不稳。蒋强就对我说：“老师，你自己坐吧，不用管我。”听到这句话，我很感动。多么懂事的孩子啊！后来我坐在了他的对面，一路上他一直紧闭着嘴，我能够从他的表情看出来他很痛苦，但是他没有叫一声痛。

到了医院后，我终于跟蒋强的家长联系上了，他们也很快到了医院。蒋强的爸爸了解到蒋强受伤的原因之后，没有埋怨老师和学校，反而责怪蒋强自己不小心。我连忙说这不是蒋强的错，意外随时都可能发生。医生给蒋强上了药后，又详细地给蒋强的父母介绍药的用法，然后我们就送蒋强回家了。这段时间他将在家里修养，希望他早日恢复健康，希望他能够在开学的时候跟其他同学一起回到学校上课。

晚上回到寝室时，已经快12点了。

7、忙中取乐（军训之四）

2007年8月24日 星期五 阴

上午袁老师给我们介绍了一下今天的工作安排，说我们今天下午要到军训场地去待命。但是早饭后我就过去了，因为我要去看看刘梦静的身体如何了。

来到刘梦静的寝室后，我发现她们寝室还有几个生病的学生。刘梦静的身体还没有恢复，而且新的问题又出来了。我又带她去医务室去看，医生听刘梦静说了病情后，建议这个学生去医院检查一下。我跟刘梦静的家长联系上了，后来她的父亲过来把她接回去了。

今天李校长到军营来看我们了，并给我们做了简短的讲话。李校长讲话结束后还特意给大家介绍了我，说我是教育在线的有名的网友晓简，说我离开孩子和爱人来到武实学习。是的，我的确是到武实来学习的，而且我断定我的选择是正确的。也许一年之后我会离开这里，但是我相信我一定会满载收获而归的。

李校长很忙，他跟我们一起呆了半个小时左右又匆匆离开了。他走后走后不久就到吃午饭的时间了，今天我们这桌只坐了六个人，都是我们寝室经常在一起活动的几个姐妹。今天的菜很丰富，有鱼、泡椒鸡爪、卤牛肉等。我们就说等会吃完饭后把鸡爪和牛肉带回寝室去吃，于是我们把那两盘菜端到了一边放着，说吃饭时都不准吃那两盘里的菜，只能吃完饭后带回寝室去吃。吃饭期间，有个妹妹很想吃一个鸡爪，经过大家的“批准”后她才夹了一个鸡爪放进了自己的嘴里。

隔壁那桌的人还有两三个人在吃饭，我们偷窥到他们那桌还剩有几个脚爪没有吃完，于是我们就慢慢的吃，准备等他们走后把他们那桌的脚爪收过来。他们一走，张老师就迫不及待的过去把他们那桌盛鸡脚爪的盘子端了过来。但是张老师的举动没能逃过餐厅里眼睛尖的教官，有个教官就殷勤的对我们说：“里面还有鸡脚爪，你们要不要？”我们听了感到很不好意思，连忙说：“不要了，够了！”我们问教官可不可以把盘子端到寝室去吃？他们连忙说可以。

回寝室的路上，我们都像小孩子一样兴奋，好象偷偷摸摸的做成功了一件大人不知道又不允许的事一样。但是回到寝室后我们又没有胃口吃我们带回的战利品了，因为肚子已经饱饱的了。我们就把脚爪和牛肉放在寝室里，等想吃的时候再吃。

我出去洗手后回来在路上碰到了两个男老师，其中一个人的手里还端着一个盘子，盘子里装着鸡脚爪和牛肉！回到寝室后我立刻把这个重大的发现告诉了寝室的另外几个姐妹，她们听了后都大声笑了起来。我们一致认为他们就是刚才坐在我们旁边的43中的老师，还断定他们是受了我们的影响才把盘子端回寝室来的。

今天我们轮流到训练场主席台去值班，我跟几个老师值班的时间是下午三点半到五点。今天是阴天，感觉很凉爽，学生训练起来应该没有那么痛苦了，但是依然有学生因为生病被家长接走或者留在寝室里休息。难道军训一定要把健康的孩子一个个的折磨倒才有意义吗？训练的量是否可以适当的减少呢？学生的住宿条件不要多么好，但是卫生至少应该得到保障啊，我觉得训练好的前提是健康的身体。但是学生们的住宿条件实在太差了，一般的寝室里都挤了几十个学生，还有些学生几百人一起住在食堂里。学生们洗澡、洗衣服和晾衣服都很不方便，走进寝室里就能够闻到一股刺鼻的汗臭味。生活在这样的环境里，身体稍微差点的人是很容易让病菌乘虚而入的。

这个军营的训练场地不算大，主要就是一个长方形的平坝，但是却聚集了三个学校的三千左右的学生，所以连公路和我们住的宿舍外面的小坝子都站满了参加军训的学生。这里除了有学生参加军训外，还有武警战士在训练。有时他们杠着我们辨别不出真假的枪在练习射击的姿势，有时他们在地上铺着垫子练习摔打。

晚上我到男生宿舍去了一趟，我先找到黄军亮，问他昨天中午有没有学生交日记给他。他说有几个，我叫他马上拿来给我看。的确只有几个人交了日记给他，加上昨天交到我手里的几本，一共有十七个男生交了日记。而且我还得知昨天交了日记的男生还没有得到自己的日记本，也许是发日记本的学生不知道那些同学住在哪个寝室吧。这也是我工作的疏忽，那天只叫他们交日记，却忽略了交和发日记的一些问题。如果我提前叫学生把自己的寝室号码写在日记本就方便多了，这只能怪我自己考虑事情不周到。

晚上回到寝室后，寝室里的老师叫我们吃兔头。果然寝室中间那张桌子上放着几袋兔头，兔头泡在热热的汤汁里，香气四溢。兔头是范老师的爱人送来的，我们都跟着沾光了。那天晚上我去吃兔头时感觉太油腻了，只吃了两个就没有吃了。但是今天晚上我胃口很好，连续吃了五六个还想继续吃，但是我担心吃多了肚子不舒服，所以才没有继续吃了。看到口袋里还有些兔头，我真担心吃不完造成浪费。等我洗澡回来后，见还有老师在吃兔头，还有个是隔壁的男老师，我稍微放心了一点了，看来有希望把兔头消灭干净了。他们果然不负我望，不但吃得干净，也打扫得干净。

后来有个男老师在门外问：“还有兔头吗？”看来我担心兔头吃不完是多余的。

8、手忙脚乱（军训之五）

2007年8月25日 星期六 阴雨

上午我在寝室里完成了学校给我们班主任布置的作业，就是班级目标、班训和教室柱头的设计。我设计的班级目标是“让我班充满爱”，班训是“有梦想就有将来，有行动就有收获！”四个柱头的设计分别以“听、说、读、写”为主题。

设计完成之后不久，就接到通知叫我马上到医务室去，说我班有个学生得了红眼病。我赶紧过去看，结果生病的是黄军亮。红眼病会传染，所以生病的学生必须马上接回去治疗。我赶紧给黄军亮的父亲打了电话，叫他马上过来接孩子。打了电话后，我就跟黄军亮一起到他寝室收拾行李，并带他到我们寝室休息等待他父亲过来接。

黄军亮的父亲找不到部队所在的地方，中途给我打了几次电话问路。我也不熟悉这边的路线，只好请别的老师和教官给他指路。最后快到五点时他才到部队门口，我感到很不好意思，也许是我没有把路线说清楚，才害得他找了几个小时才找到部队。看到黄军亮的父亲，我赶紧对他说很抱歉让他特意跑一躺，他却很客气，说没有关系，就把黄军亮接走了。

晚饭后不久，有老师打电话说我们班有个学生往窗外扔东西，而且态度不端正，叫我赶紧到主席台去看。我过去后看到了那个扔东西的学生，他叫杨平。他一个人站在宿舍底楼外边的墙边哭泣。我问他怎么回事？他一边哭泣一边给我讲楼上的女生如何往下面倒水，倒方便面等。他们跟教官说了好多遍，教官也上楼去说了她们很多次，但是没有解决问题。他就用矿泉水瓶子扔了她们，就被老师抓住了。还给我讲了教官如何惩罚他的事，他情绪很激动，感觉很委屈，一边说一边哭，声音都沙哑了。

听了他的话，我心里对他很同情，也理解他的激动和委屈。但是我还是告诉他，他处理问题的方法不合适，那样不但不能解决问题，反而把问题弄大了。至于教官的惩罚，有些是误会引起的，他已经吸取教训，尽量避免类似的误会再发生。他开始觉得其他老师教育他是多管闲事，心里很不服。但是我给他讲，每个老师都有教育他的权利，而且这些教育都是为了他好，他都应该接受。后来他还是认同了我的观点，还对开始教育他的阴老师说了：“谢谢老师帮助。”

我感觉他态度在转变了，情绪也平稳了不少，又跟他谈了谈，他也认识到了自己的错误，我就让他回队继续参加训练了。

杨平走后，我才注意到旁边还站着一个学生。一问，才知道他也是我们班的，名叫伍健。他说他和我们班另外一个学生被几个学生打了，而且他们还说要继续喊人来打他。他很害怕，想马上回家去。我把相关的几个学生叫了来，了解清楚了事情的来龙去脉。其实这个事情是因为说不文明话引起的，后来引起对骂，再引起打架。以后对学生进行文明用语教育的时候，可以举这个例子让学生认识到说脏话的危害。

今天感觉好忙碌，既发生了学生生病的事又发生了打架的事。但是今天我也接到一个好消息：我可以继续当上心灵港湾论坛的版主了。几天前我接到一个朋友的短信，说论坛要改版了，以前的版主全部免职，想继续任职的要重新提出申请。那时我已经到了军营了，虽然我带了电脑去部队，但是我们住的寝室里无法上网。我只好请朋友帮我发申请，没想到这样快结果就出来了，而且我当上了版主。现在我多么想上网去论坛看看啊，我已经有一周的时间没有上网了。但是我现在走不了，军训还没有结束。我只好再等两天，等27号军训结束后，我就有机会上网了，也可以把这段时间写的日记发到论坛上去跟各位朋友分享了。

9、胜利在望（军训之六）

2007年8月26日 星期日 阴

上午接到蒋强的妈妈打来的电话，说医生叫蒋强住院治疗，叫我去医院看看。我请示了辜助理，他叫我听了讲座后再过去，因为今天上午我们七年级部分班主任要到九年级老师培训的地方听一个讲座。

9点多钟时，我们一行8个人分乘两辆汽车前往举行讲座的地点。没过多久我们到了一个酒店的会议室，那里就是武实的九年级老师培训的地点。今天学校请来了棕北中学的罗迎春老师给我们做了一个主题为《激情的投入，理性的思考》的讲座，罗老师直发披肩，大大的眼睛，看起来年轻又漂亮。但是她却告诉我们她已经工作了二十几年了，她可真会保养啊。

罗老师先给我们讲了一个优秀老师应该具备的人格魅力和素养：真诚、责任、自信、感恩和学习。接下来罗老师从教学和班级管理的角度给我们讲了如何构建和谐的师生关系，又给我们讲了要注重团队的团结协作，最后罗老师提出了一个希望，希望我们都做阳光的老师、智慧的老师、专业的老师。

罗老师给我的感觉就是一个充满了阳光、充满了青春气息的老师。也许这就是她保持年轻的秘诀之一吧。罗老师讲的很多内容我并不感到新鲜，但是有几点给我留下了深刻的印象。第一，是学会感恩。用感激的心情去面对生活中的每一天，感激每一个学生、每一个家长、每一个同事，每一个领导。也许我们很容易感激那些帮助过我们关心过我们的人，但是我们很容易忽略感激那些我们身边的普通人。第二，是学会示弱，学会用理性战胜感性，遇事宜静不宜动，宜宽不宜严，宜深不宜浅。

吃过午饭后，我搭王校长的车到三院去看望蒋强。蒋强躺在床上睡着了，他的父母都守在他的身边。我看到他的伤口有部分已经化脓了，而且有个很大的水泡。看到他的伤口，我真担心开学的时候他不能跟其他同学一起回到学校上课。因为我要赶着回军营，而且我跟谢校长说好了我搭他的车到部队那边去，所以我在医院呆了一会就离开了。

出医院时下好大的雨，我先乘三轮车到学校门口，再在那里等谢校长的车。到校门口时，我的裤子都湿了大半了，但是重新回到了离别了几天的学校，我感觉很亲切。我只等了几分钟，谢校长就出来了，我们就一起到双流那边去。他把我送到一个路口，然后给我叫了一辆三轮车。开车的是一个年纪很大的大爷，他说他知道部队在哪里，我就上了他的车。我问他多少钱？他说8元。三轮车在大路小路间穿梭，我感觉军营好遥远，久久都到达不了。路上，又下起雨来了。大爷把车停了下来，拿出坐垫下面的雨衣自己披上，又叫我把他的一件夹衣披上。他见我没有披他的衣服，就说衣服是干净的，才洗了的，叫我披上。

他继续开车，三轮车是敞篷的，所以开车后就如同没有打伞走在风雨中一样。我只好把司机的夹衣披上，并裹得紧紧的。如果没有这件衣服，我的衣服恐怕会打湿的。雨越下越大，但是我们还没有到达军营。三轮司机找到一个地方避雨，说等雨小点后再走。他脱下了雨衣，我看到他的衬衣都打湿了。路上他还在问我军营还有多远，原来他没有来过这个部队，也不知道部队离他那里到底有多远。

我们等了阵子后，雨依然没有停，但是下得小了点。我们就继续往军营赶，到达部队门口时，我主动给那位大爷加了几元的车费钱，因为我想到了那件给我遮雨的夹衣和大爷被雨打湿的背影。

下午我到女生宿舍去看了几个班上的学生，跟她们聊了聊。明天就要回家了，她们一个个看起来精神和心情都挺好的。后来刘老师上楼来告诉我我们班一个学生得红眼病了，我赶紧下楼去，见到主席台边站着一个个子小的男生，两只眼睛都红红的。一个老师对我说：“不要看了，马上给他家长打电话。”我就跟他家长联系上了，不到一个小时，他的爸爸就开着车过来把孩子接走了。

晓简不是应聘到这个学校吗?为什么一年后要离开呢？？？

祝贺你到了新环境！加油！

谢谢姜大哥的祝福！

追梦之旅有你们相伴，

我不会感到孤立无援的。

我只是临时在武实工作，算是来学习的吧。

谢谢你的祝福，我会带着你们的加油前行的。

问候晓简！

学到的要和大家分享！

另外，代我问候李老师！

有行动，就有收获。

这句话是我班的班训的一部分，

也是我的人生信条之一。

这个帖子将记录我在武实的点点滴滴，

以后还要请各位朋友多多指导帮助。

简姐：加油！

我正在追寻我的梦想：）

10、回家的日子（军训之七）

2007年8月27日 星期一 阴

今天是军训结束的日子，也是在部队接受军训考验的师生们期待的已久的日子。虽然我们在这里呆的时间只有一周，但是很多人都感觉度日如年。因此对于很多孩子来说，今天如同关在牢狱的犯人刑满释放的日子。

上午的安排是军训汇报表演，学生表演的时候我们就在主席台上面的露台上观看。参加军训的学生分成18个方队，每个方队接近100人。这次参加军训的是七年级和九年级的学生，九年级的学生穿着统一的校服，他们走起方队来看起来就更整齐更有气势。七年级的学生看起来精神差多了，也许是他们年纪比较小，而且是第一次参加军训，所以还不怎么适应。

汇报表演结束后不久，就下起了大雨。我们和学生都回到了住处，等待吃了午饭后回家。不到11点半，谢校长就叫我们去餐厅。到餐厅后，谢校长对大家说，今天是我们当中一个老师的生日，让我们一起祝福她生日快乐！过生日的是刚大学毕业的阴老师，昨天晚上我们就知道今天是她的生日，但是没有想到还有人特意为她订做了生日蛋糕。阴老师带着幸福的笑容接过了生日蛋糕，我们就一起唱起了《生日快乐》歌。我也认真地和他们一起唱着，心中充满了喜悦和感动。我好羡慕此时的阴老师啊，这样的生日，我还从来没有过过呢。相信她在接过生日蛋糕的那一刻，在听到我们共唱生日歌的时刻，心中也涌起了无限的感动。

生日蛋糕是吃过午饭后，回到寝室后分吃的。阴老师仔细地把蛋糕一块块的切好，又仔细的把蛋糕装进每个老师的盘子里。其实我不怎么喜欢吃蛋糕，尤其是奶油多的蛋糕。但是今天是阴老师的生日，我一定要吃她的蛋糕。

上午辜助理叫我们年轻老师把几次培训的笔记交给他检查，中午他把笔记还给了我们。我翻开笔记本看，意外的发现笔记的后面还有辜助理写的批语：“记录详细规范，值得表扬。”看到这句话我仿佛又回到了学生时代，仿佛看到了老师给我批改作业后留下的批语一样。我连忙把这个发现告诉了其他老师，她们也翻开笔记本看，结果另外一个老师的笔记后面写的批语是：“记录详细，值得表扬。”另外几个老师笔记本上的批语都是“已查”，于是好几个老师都把我的笔记本拿去看。早知道如此，我就不会声张了。

部队安排了17辆车，七年级一共18个班，九年级一共16个班，所以我们分两批走，我们七年级1班到17班先走，18班要等送我们的车回部队后，再跟九年级的学生一起走。17辆军车排成一列，等所有学生上车后依次出发。17辆车军车就这样浩浩荡荡的行驶在回学校的路上，一路上的惹来的回头率还是蛮高的。

每个司机的旁边都有一个对讲机，里面不断的传出提醒司机注意安全的话。比如转弯时，提醒司机要慢；过十字路口时，提醒司机注意两边的车辆；堵车时，提醒司机注意保持车距；路况好的时候，提醒司机注意车速……我就坐在司机旁边的副驾驶位置，第一次听到这样细心周到的安全提示，感觉好温馨。大约半个小时后，17辆车都安全地把学生送回了学校。

下午我去医院看望了蒋强。他的伤口已经清理过了，小腿包着白色的纱布。看到我后，蒋强面带微笑，看起来气色还不错。我告诉蒋强，30号报名时每个班的学生都要和班主任老师合影，我希望那天他能够来。也许那天他的伤还没有好，但是我还是希望合影上有他的笑脸。

执着！

学习着你的执着！

谢谢新老人的鼓励：）

《追梦人》，我很喜欢的一首歌啊。

谢谢好好妹妹！

呵，读文想到了李玉佩当年新到翔宇教育集团淮安外国语学校带学生参加军训的场景。

祝贺晓简站到新的起点。

多谢大家的