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 标题:学校管理论坛——卢志文在线《管理文萃》汇编
wy8239008
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[center] 我们学校近日发生一件事,请卢校长和各位同仁指点迷津:晚自习上,英语老师在讲题,一男同学做数学题,老师说其不听,老师将其叫到教室外,让学生:一、保证今后好好学英语;二是找班主任、找家长。必须选其一。学生不选,老师让其在走廊想,自己进教室继续上晚自习。十几分钟后,老师再次问学生,学生不选。师不依,学生遂对师大骂,师回敬。生动手将师打倒,造成师轻微脑震荡,住院三天,花钱千余元。生已承认错误,但不赔医药费,并以自杀威胁,已用头撞暖气,将头撞破。师坚持要赔医药费。现正僵持。师为女老师。 我们有规定,师打生者下岗,已有师为此丢了饭碗。拜请各位指点。谢谢! [/center]
2004-5-25 19:40:00 顶部
wy8239008
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[center] 师有过激之处应批评教育,生怎么处理? 谢谢指点。 [/center]
2004-5-25 19:55:00 顶部
花开不败
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学习
我站在桥上看风景,看风景的人在桥上看我;
明月装饰了我的人生,我会装饰你的美梦。
博客地址:http://blog.sina.com.cn/daianrong 
QQ:631529594  电子邮件:daycqtl@yahoo.com.cn 
2004-5-25 21:43:00 顶部
蓝田美玉
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收益甚多!
春水碧于天,画船听雨眠:  http://shenliyu.tianyablog.com
2004-5-29 20:14:00 顶部
岩松道人
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第66楼
师道尊严、一意孤行使教师自断退路而处于劣势,甚至不断升级。这一时期的学生特犟,尤其是男生。难道学生只能有这两种选择吗?
2004-5-29 21:05:00 顶部
卢志文
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第67楼
以下是引用岩松道人在2004-5-29 21:05:00的发言:
师道尊严、一意孤行使教师自断退路而处于劣势,甚至不断升级。这一时期的学生特犟,尤其是男生。难道学生只能有这两种选择吗?
兼回楼上朋友。
《管理文萃》重新做了整理。
宽心容物,虚心受善,平心论事,潜心观理,定心应变。——卢志文

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2004-6-4 23:48:00 顶部
万广磊
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第68楼
感谢卢总!受益匪浅!
做一只鹰,
让翅膀在空中扇出希望。

我的小责任田:http://bbs.fhsx.cn/index.asp?boardid=11
我的博:http://www.yznews.com.cn/oblog4/user1/wongry/index.html
2004-6-6 22:10:00 顶部
田园小诗
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感谢, 真的是受益非浅啊,一直在寻求一个学习的方式和互学的园地,这是一个静心吸纳的好去处
我思、我想、我成长……
2004-6-8 19:11:00 顶部
南坪人
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第70楼
卢老师做得真好! 读了其中的一些文章,感觉自己太浅薄太无知了,确实要好好学习呀!
踏踏实实做人,踏踏实实做事。
请多指教:<<收集阳光给自己>>
http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=9&ID=78123&star=13
2004-6-10 21:58:00 顶部
王冬平
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第71楼
初来乍到,请多关照!
2004-6-12 10:22:00 顶部
cm
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第72楼
卢校长借助企业的产业经营模式,实现学校教育理想,追求教育文化的发展。学习卢总的“精神粮食”,联系自己学校的实际,总有一些新的举动,再此,谢谢,卢老师,这样挺亲切。
我坚信:山阻石拦大江毕竟东流去,雪辱霜欺梅花依旧向阳开。
2004-6-13 22:53:00 顶部
cm
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第73楼
回: wy8239008 宽心容物,虚心受善,平心论事,潜心观理,定心应变。 这是卢校长的观点,值得借鉴,然后去评价那件事情。 宽心 潜心 定心
我坚信:山阻石拦大江毕竟东流去,雪辱霜欺梅花依旧向阳开。
2004-6-13 22:57:00 顶部
cm
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、愿我们领会卢总的一片苦心: 朋友们,在我们见面打个招呼的同时,应该围绕一个主题,结合自己的学校实际谈谈具体的看法,别这样完全像进茶馆了。“教育在线”让我们快乐、快速地成长。 我建议,我个人建议斑竹,如果没有围绕一个 主题讨论的,将其回帖删除,以正论坛风格,减少阿姨奉承,增强实效,促进发展!
我坚信:山阻石拦大江毕竟东流去,雪辱霜欺梅花依旧向阳开。
2004-6-13 23:09:00 顶部
wy8239008
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谢谢cm的指教。我们做事需要用心。真正做到宽心,
2004-6-21 18:52:00 顶部
止咳糖浆
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久仰大名!不得精髓。还请卢校长多指教。
2004-6-23 21:17:00 顶部
止咳糖浆
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久仰大名,不得精髓,想今后多停留,还请卢校长多指教!
2004-6-23 21:20:00 顶部
卢志文
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欢迎“止咳糖浆”! “止咳糖浆”——这个名字就深得管理精髓:良药治病不苦口!
宽心容物,虚心受善,平心论事,潜心观理,定心应变。——卢志文

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cm
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第79楼
卢校长不只是一个成功的校长,更多的是一个智者,任何事情不同的理解和富有创造性的间解。 我现在一边听你在重庆永川的报告,一边和你交流!
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2004-6-24 21:57:00 顶部
一生守候
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以下是引用wy8239008在2004-5-25 19:40:00的发言:
[center] 我们学校近日发生一件事,请卢校长和各位同仁指点迷津:晚自习上,英语老师在讲题,一男同学做数学题,老师说其不听,老师将其叫到教室外,让学生:一、保证今后好好学英语;二是找班主任、找家长。必须选其一。学生不选,老师让其在走廊想,自己进教室继续上晚自习。十几分钟后,老师再次问学生,学生不选。师不依,学生遂对师大骂,师回敬。生动手将师打倒,造成师轻微脑震荡,住院三天,花钱千余元。生已承认错误,但不赔医药费,并以自杀威胁,已用头撞暖气,将头撞破。师坚持要赔医药费。现正僵持。师为女老师。 我们有规定,师打生者下岗,已有师为此丢了饭碗。拜请各位指点。谢谢! [/center]
真的得在广大教职员工中普及与学校有关的法律问题啊。 自始至终,是这位教师错了。因为既是晚自习,学生有选择学习科目的自主权,教师无权随意干涉(再说,学生选择做数学题,并不代表就不好好学英语呀);教师将学生叫到教室外达十几分钟之久,侵犯了学生的学习权;教师与学生对骂,甚至动手,既违反教师职业道德,违反《教师法》、《未成年人保护法》,又有损教师形象。 妥否?请商榷。
世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情......
2004-7-2 0:56:00 顶部
卢志文
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晚自习教师也可以讲课吗? 教师处理问题也很生硬。
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2004-7-4 0:31:00 顶部
wwp2003
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从法律角度讲:学生家长和学校各承担50%费用!
北郊中学万福校区网址:http://www.czbj.js.cn/index.asp
年级组师生、教研组成员随笔集网址:http://bbs.eduol.cn/post_9_228549_45.html
我的博客《理想与信念》网址:
http://blog.eduol.cn/user1/1115/
2004-7-8 7:24:00 顶部
孤独春秋
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谢谢惠赐!
2004-7-9 22:46:00 顶部
绚丽天空
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卢总,辛苦了!
有人的地方就有江湖,人就是江湖!快乐着面对江湖!
2004-7-13 10:20:00 顶部
爱海引航员
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受益非浅,非常感谢卢校的精美大餐
2004-8-4 16:21:00 顶部
何金钟
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以下是引用wy8239008在2004-5-25 19:40:00的发言:
[center] 我们学校近日发生一件事,请卢校长和各位同仁指点迷津:晚自习上,英语老师在讲题,一男同学做数学题,老师说其不听,老师将其叫到教室外,让学生:一、保证今后好好学英语;二是找班主任、找家长。必须选其一。学生不选,老师让其在走廊想,自己进教室继续上晚自习。十几分钟后,老师再次问学生,学生不选。师不依,学生遂对师大骂,师回敬。生动手将师打倒,造成师轻微脑震荡,住院三天,花钱千余元。生已承认错误,但不赔医药费,并以自杀威胁,已用头撞暖气,将头撞破。师坚持要赔医药费。现正僵持。师为女老师。 我们有规定,师打生者下岗,已有师为此丢了饭碗。拜请各位指点。谢谢! [/center]

余下的问题,不是老师和家长能够两边可以解决的了。 一、学校对此会有处理意见的,老师要尊重学校的处理意见; 二、建议由律师(或者学校的法律顾问)介入此事,老师处理类似的事情经验甚少; 三、关注这个教师的后续情况,有好友要做她的思想工作。不愉快的日子总会过去,吸取教训,抬头面对新的太阳,做日益完美的教师,也就赢得了家长和学生的爱戴。
热爱生活,珍爱生命!
2004-8-11 21:09:00 顶部
通州彦子
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求助: 急找有关校长竞聘演说稿!!!! 不胜感谢!!! [align=right][此贴子已经被作者于2004-8-18 16:59:40编辑过][/align]
我引清泉濯心田,我邀春阳育幼苗!
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通州彦子
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以下是引用通州彦子在2004-8-18 16:58:00的发言:
求助: 急找有关校长竞聘演说稿!!!! 不胜感谢!!!

我引清泉濯心田,我邀春阳育幼苗!
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通州彦子
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守候无望。 多谢各位了!
我引清泉濯心田,我邀春阳育幼苗!
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卢志文
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回通州彦子:紧急求助最好单独发贴,这样容易引起大家注意。跟在一则旧帖子后面,大家看不到就不能及时帮你了。 还可以用论坛的“搜索”功能。
宽心容物,虚心受善,平心论事,潜心观理,定心应变。——卢志文

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红袖子
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卢校长,我要的电子版的材料呢?
我是现代教育报教师周刊主编,我的联系方式:leiling221@26.com  我的博客地址:http://blog.sina.com.cn/leiling221
2004-8-31 8:59:00 顶部
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