看了文章，想说，学会感动也是一种课程。常常会感动的人，一定不会是铁石心肠。不过，太容易被感动的人，也一定常常丧失立场。

哈哈。我这样说，小蓝不会生气吧。

你进入了我的世界，注定我是你心中生命的种子，在你的世界里生根发芽，享受着阳光的灿烂，细雨的轻柔，大地的生机，草木虫鱼的竞演……重新定义爱与美，懂得了生活中蕴含着的首首小诗，使我的脸洋溢着从未有过的淡淡的笑颜，使我的心也开始曼妙地飞翔……

感动感受着生活，情感变得立体丰满！

那么我们一起飞翔,在云端,在山崖,在绿草蔓延的时节,在黄叶飘零的时候,在雪花轻舞的夜晚.在那条回家的路上,在今日的雨中,明日的风中-----

这个午后，我的思绪就这样在丁香花里飘起又落下！

写在家长会后

昨天去孩子学校开毕业班的家长会,我坐在孩子的位置上,聆听孩子老师的讲述,心里溢满了感动与幸福,感动在孩子成长的路上遇到了好老师,她们给了孩子良好的教育.因此一个晚上,我也和孩子一样甜蜜地凝视着他的老师.孩子的语文林老师是个四十多岁的老师,岁月虽然在她脸上留下细细的脚印,但她的脸上写着从容安详亲切,但又洋溢着对生活的热爱,对生命的敬畏,她对每个孩子都是那么热爱,没有贵贱贫富之分,对每个家长,每件事似乎都是那么善解人意,那么平和.一种亲切与从容的微笑始终凝在脸上,于是我久久地幸福地看着她.仿佛觉得我就是她的学生,她仿佛是我的一面镜子,照出我的卑微方面:虽然我也热爱学生,但我能象林老师那样.我会生气,对一些无知的家长我有时不能容忍,因此也常常有很多的怨言,对孩子们,我真的能做到很细致地爱吗?不会,有些学生,有时我也爱不起来!于是我想,当我有一天,也有林老师的笑容,那是岁月里最美丽的风景啊!那是生命真正的色彩!孩子的数学林老师,也是四十多岁的老师,她的话不多,但每句话都是实实在在,每一丝微笑都是那么温馨,仿佛多年的数学教学让她拥有了一颗宁静热爱的心.她说:"教了这个班,就悄悄地.热爱了每个孩子.觉得每个孩子都是聪明."她的笑容让我觉得岁月的风采,老师的迷人!孩子的班主任是个年轻的女孩,是孩子的英语老师.她是个很美丽的女孩,也是个美丽的老师.我不知道孩子坐在她的课堂上,有什么感受,是否觉得像姐姐一样的老师每天和自己相处是多么亲切.多么快乐!但我喜欢欣赏她柔柔甜蜜的声音,喜欢她浅浅的笑意,更喜欢听她说,她爱这个班的孩子,每天她对孩子们说:"我是你们的大姐姐,愿意和你们分享快乐与烦恼!"我觉得我的孩子是多么幸运,每天在这样的老师课堂上上课,他一定很幸福..将来他会自豪深情幸福地回忆起他的老师,他的母校!那是人生里多么美好难忘的事啊!而妈妈也会悄悄地把幸福的感动留在岁月里!

明日，我的孩子们，会怎样呢/会拾起风中的一朵丁香花，忆起往昔岁月中的老师？会在清晨的早起中，凝视着天边的红霞，把希望与快乐写在每日的日历上吗/？ 这个午后，我的思绪就这样在丁香花里飘起又落下！

虽然我苍老，但我也知道关于丁香花的故事。那是段凄美的经历，也是段真挚的情感。你由丁香花想到孩子，由起伏的心情想到宽容。思维跳跃得厉害！我似乎感觉到你的忧郁，你的自责。爱是相互的，是在传递着的。爱人，人爱己，思念人，人思念己。只要真心付出，那关于丁香花的故事是可以到处延续的。

看了后篇文章，感觉到了自然的母性。一个好的老师，一定会是个好的妈妈。当然，一个不好的老师，也会是个好妈妈。老师有时候是短暂的，有时候是永恒的。而妈妈，一定是永恒的。你说是吗？

我努力去做着,因为我想成为优秀的教师!

我总是想在我的生命里,应该让老师与妈妈永恒吧!因为我很离不开我的学校,我的课堂,我的学生!

我知道你的一种点评在我的心中的作用!

用“感动”感动课堂

深藏着心中的暗涌

转化　　转化成一份满满的感动　

萦绕着我的课堂

慢慢地

慢慢地渗入孩子们的心灵

又一次情感的激流

波动着我们　

那叶是飞翔的翅膀

叶轻轻地在风中飞翔着，带着一份大自然的浪漫，带着风给予的翅膀，轻盈地舞动着自己轻柔潇洒的舞姿！有时它们栖居在草地上，做着短暂诗意的休息；有时它们落在屋顶上静静地晒着太阳，等候着遥远的春从远方走来；有时叶儿随着在风阶梯上快乐地跳跃------叶在孩子的心中是诗，是美妙的童话，是一双飞翔的翅膀！今夜我让一片叶子蔓延成心中的小诗，诉说着孩子成长路上的故事！

叶是飞翔的翅膀，其实大自然的一切都是孩子梦的翅膀！有着浪漫的色彩，诗意鲜活的语言！假如我们的孩子能诗意的栖居在自然中，感受着大自然无限的魅力，那是何等的幸福快乐！因为他们拥有丰盈的心灵，诗意的 翅膀。因此点点滴滴，让我们用心去感悟，教育的路上会撒满美丽的花瓣！

读得多，回得少，以后争取“两多”！

蓝蓝，晚上好，喜欢读你！

读你的感觉如同读它一样

美

风中的的童话

小山上的风

没有一个人知道， 没有一个人能告诉我： 风从什麽地方来， 风到什麽地方去。 它从某个地方飞来， 以它最快最快的速度， 我总是没法儿留住它， 我拼命跑也赶不上它的脚步！ 如果我放掉手中 那系在风筝上的绳索， 那麽风筝就会随着风 飘上一天一夜也难说。 我将去寻找风筝， 看它停落在哪个山坡； 我知道那就是风 曾经在那儿留下脚步。 因此我就能告诉大家： 风到什麽地方去过。 但风是从什麽地方来的， 还是没有谁能说个清楚。。。。。。

偶然间看到英国 童话作家和儿童诗人 米尔恩的一首诗，我抄在笔记本上，今早我读给孩子们听，想让孩子插上想象的翅膀去寻找风的身影，去聆听风的歌唱，去编写风中的童话！

风到底在哪儿呢？寂静中你听，风在树梢上歌唱呢！要不翠绿的叶怎么会情不自禁翩翩起舞？你瞧，她的裙摆多空灵飘逸啊！还跳跃着阳光的快乐！

风到底在哪儿呢？寂静中你听，风在草中游戏呢！要不草儿怎么会那么开心呢？咯咯的笑声都惊醒了草叶上露珠晶莹的梦。梦儿在风中抖落了，落进大地深情 的怀中。

风到底在哪儿呢？寂静中你听，风在花苞里，它到底和花说了哪些甜言蜜语呢？要不清早的霞光中，花儿怎么有醉红的脸呢？还引来可爱的小蜜蜂为她弹奏最美的童谣！

风到底在哪儿呢？我侧耳倾听，我听到了风在云中漫游呢！它还给了云霞一双飞翔的翅膀呢！你瞧，云飞得多悠闲自在！它们还淋漓尽致飞出自己的多姿多彩呢！

风到底在哪儿呢？我知道了它在海中，捞起海的欢笑，托起帆的梦想！

我打开窗户，它迎面扑来，我知道我在寻找它，它也在寻找我！我们相会在心窗里！把最美的童话编织！

而我读你,读着岁月里一首悠远耐人寻味的歌,一部经典的小说!微细的爱,深浓的 情!我知道那是土地的浑厚,那是大海的深沉,那是蓝天的宽广湛蓝!网络真好,我能读着心灵!

如花的心情在每个日子里开放 不知什么时候开始，我已经深深地迷恋我的课堂，我的孩子，我的语文教学！走过的日子，虽然平淡无奇，但撒下了笑声，留下了花瓣！我想我应该去记下如花的心情如何在每个日子了开放！

这是摘自一个女诗人的专帖题记。我很感慨，我很羞惭。我现在已经没有了这样的心情，也已经没有了这样的激情。很多时候，我已经把教学当作了自己谋生的手段。虽然，在某种时刻，我依然会回到从前，回到年轻时激情飞扬的日子。

恍然间，电视里三个年轻的脸笑了，她们在齐声欢唱：年轻，没有什么不可以！是啊，她们说的是广告词，但是又何尝不是在说人生呢？我怀念童年，但不怀念年轻，因为，我走过的青春是贫穷、枯涩的记忆。即使年轻重来，我们也没有其他的选择。芸芸众生都在按照上苍指引的轨迹前进，很少有人能摆脱它的魔力。有人说，如果……其实没有如果，真的有如果，那么，随着青春回来的，还有那时的天空，还有那时的阴霾，谁又能保证，在那样特定的时刻，你不会重新照着原样来一遍重复而又平凡的青春呢？

但年轻毕竟是美丽的。看着小蓝的文字，我只有羡慕和欣赏的份。尽管大多数的人最后都要经由“理想---幻灭”的一步，但我希望，我们的小蓝老师能免俗，能沿着自己的梦所指示的方向前进。

花的心情绽放每一天

花的清馨芬芳我周身

花瓣拼贴我梦的棉床

瞧见莫名,我又想唱一句歌:莫名,我就喜欢你,深深地爱上你,没有理由,也没有原因……

哈哈，是歌啊！人都喜欢唱歌，有歌的日子，一定有花在陪伴。有花的日子，一定有笑脸在绽放。“花的心情绽放每一天 花的清馨芬芳我周身 花瓣拼贴我梦的棉床”。说得多好！

这就是何为"莫名"之一,无法名其状

生活也如此

既然莫名何不品读享受...

呵呵大话一通 这样才畅快!!!

缘

在生命的天空中，我常觉得“缘”的美丽，玄乎！

一棵树不知什么时候诞生，而我的窗前就立着它的身影。从此它与我朝夕相伴，春天让我看到生命的勃发，秋天让我欣赏叶飘零的浪漫！它送我满树的鸟鸣，送我月亮的剪影！它让我听到雨夜雨珠与风弹奏的天籁之音！从此生命的记忆里那棵树成了抹不去的记忆！

一只小蜗牛一个偶然的机会悄悄地爬到我家的窗台上，当淘气的孩子趴在窗台学鸟鸣时带回了小蜗牛，养在客厅的花叶上，从此“花叶上一颗羞怯诗意的童心”成了母亲记忆里最骄傲的童话！

秋日里漫步在小路上，突然一片火红的叶子飘落在脚下，似乎带着清晨的问候。带着秋的故事！于是那个清晨心中涌动着若有若无的浪漫，一种诗意的朦胧的思念以及秋风中一种淡淡的忧伤！这时你会觉得生命里的故事是由一片叶子勾起。于是那片叶子就成里生命中的一种美丽的缘！

童年 的记忆中，我常常想我为什么是爸爸妈妈的孩子？为什么会在那个山清水秀的山村里？如果我的妈妈和另一个人相爱，生下的会是我吗？我的兄弟姐妹又是谁呢？因此我总觉得生命里偶然的“缘”带给我们是一段奇特不同的人生故事！

当了老师，我更珍惜“缘”的美丽！在千千万万孩子当中，一些孩子在一个偶然的时间里成为你的学生。从此，他们生活在你的课堂里，也许你的一个赞赏，一个抚摸扬起他们心中的风帆，从此孩子走向更深远更美好的未来！也许你的一句批评却成了孩子孩子终生难忘的伤害！所以我珍惜美丽的缘，只想多少年过去了，当我白发苍苍的时候，我的孩子依然能幸福忆起我，依然会自豪地说：“我曾经拥有过多好的老师！她是个大天使夜夜飞翔在我们的童稚的梦乡中！”

今夜我不知道你们在世界的哪个角落，不知道你们的高矮胖瘦，不知道----但我们在网中温暖的小园里相会，一份问候，一句鼓励-----都真实美丽的诗意！从此我喜欢网，喜欢留意你们走过的地方，喜欢把快乐装在春天的梦幻里，装在等待的幸福里！

悄悄行走在黄昏里 ，我知道窗外有雨，而我不想去瞧雨的世界，我怕缠绵的心境会在雨天里流泪。我对着屏幕，屏幕对着窗，窗外的美丽的亮光落在屏幕上，橘黄的，粉红的---瑰丽无比，这是黄昏特有的美，特有的色彩！我悄悄地插上我诗意的翅膀，漫游着，我知道我能描绘我爱的黄昏！因为我喜欢看云端中爸爸的慈祥的笑脸，而他每个黄昏都站在天空中那朵最美最大的云端！