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 标题:[原创]禾刀语录(我的心灵鸡汤)
宝木禾刀
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鱼儿的鼓励,小曼的祝福,让禾刀感动,感动,感动!

1、世界上最难打开的窗户——心灵!但是,窗外同样有最美丽的风景!

2、不要被别人的话语打乱你的心,因为有些时候他们更希望找个懒惰的同伴!

3、再见,再见一次,也可能就见一次!

接着谈一下小寒的转变:

所以,小寒上课后老师提出问题总是急于举手。在经历了多次不能表现的失败后,他选择了自己的方式:张口就说。所以,我和任课老师沟通了一下:

1、尽量多给小寒机会。

2、多表扬他按要求举手发言的举动。

3、提出严格的要求。

4、和小寒谈心,成为朋友。

2006-5-30 11:10:00 顶部
紫鹃
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禾刀好,喜欢读你的追踪报道,有你这样的耐心和信心,相信每个孩子都会变得越来越聪明!
心与理想牵手,梦从这里起航! 
让心灵去旅行! http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardid=28&id=207521&star=11#4118442
记录我的成长!http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=31&ID=216009&star=2&page=9
欢迎访问我的博客!http://rmlxxdwj.blog.sohu.com/
2006-5-30 11:12:00 顶部
宝木禾刀
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昨天晚上打的就是发不了,下午补上!
2006-5-31 11:49:00 顶部
高蓓
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端午节快乐!

勤劳而善于思考的

宝木禾刀”谢谢你以“蓓蓓”这样相称,因为我的同事和亲人都是这样叫我的!

[align=right][此贴子已经被作者于2006-5-31 15:59:15编辑过][/align]
带着希望,踏上新的征程。http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=28&ID=205137&page=1
心若在,梦就在!!!http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=14&ID=205074&page=2
2006-5-31 15:58:00 顶部
宝木禾刀
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紫娟、蓓蓓:

在此问候。祝节日快乐!另外,蓓蓓我没有找到你的帖子,抱歉,今天看看!

早晨打完1、2、3,一按键,没了。^_^,真是世事难料啊!

接着说小寒

二、扬长避短。

我提倡扬长教育,同时不要补短,而要避短。通过我的了解和观察,发现小寒有一个很值得挖掘的优点,就是读书。

他读起书来很是投入,那份神情让我感动。我便和他的家长协商,观察小寒最爱读的书,然后加以引导。一个多星期后,发现他很喜欢“马小跳”系列,我准备从这里入手。找他谈心,让他谈读书的收获,并且让家长帮着一块引导,就从读书入手。而且,告诉家长暂时不要那么重视他的考试成绩,不落下就行。结果,小寒读书越来越痴迷,也能基本坐住了。听课的精力集中了不少。我想,我做对了。

2006-5-31 16:15:00 顶部
宝木禾刀
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1、越是熟悉的在回忆里可能越是模糊,比如曾经的恋人。

2、有时不需要过多的思考,我们只需前行就好,因为远方的风景只是曾经听说。

3、从母亲将我们分娩出来的那一刻起,我们就不应再向她所取了,尽管她有求必应!

2006-5-31 16:21:00 顶部
读月鱼
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小寒真是幸运,能得到禾刀如此的“偏心”
静闻鱼读月;笑对鸟谈天。
2006-6-1 8:03:00 顶部
宝木禾刀
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月鱼,我想把这份“偏心”给每位学生,因为我爱他们!不管他们聪明过人,还是智力平平;不管他们听话乖巧,还是淘气多多。

其实,我更应感谢小寒们,是他们给了我教育的机会,让我在这条路上走到今天,而且越走越想走!

2006-6-1 20:43:00 顶部
宝木禾刀
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1、都说绿叶是红花的陪衬,其实红花更是绿叶的嫁衣。

2、很多时候,我们都谈到理想,似乎它是很遥远的事情,其实我说理想和现实就一步的距离。

3、坚持有时是执着,有时也会变成顽固。

2006-6-4 21:11:00 顶部
宝木禾刀
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今天突然又想起那个故事:

佛祖带着弟子游历归来,到了一座山前。

弟子们说,师傅你佛法无边,能不能让那座山过来啊?

佛祖说,好吧!我们就在这里等吧!

太阳就要落山了,可是山还是没有过来。

佛祖说,既然山不过来,那我们过去吧!

每每想起这个故事,心中就有丝丝遐想:当我们不能改变环境的时候,就改变自己;当我们不能改变别人的时候,可以改变自己的选择。

2006-6-5 16:10:00 顶部
宝木禾刀
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25岁硕士遭遇过劳死 华为公司取消加夜班 www.hexun.com 2006.06.05 07:49 来源:北京晨报

【作者:付昱】

  用生命加班,哀悼华为员工胡新宇。这个帖子前天现身著名网络论坛天涯杂谈首页头条。不到一天,点击率过万,回帖近千。25岁的白领突然过劳死,引起网上热议白领过度加班问题。   连着加班 1个月   528日晚,胡新宇在广州中山医科大学第三附属医院病逝,年仅25岁。他因工作任务紧迫持续加班近1个月,导致过度劳累,全身多个脏器衰竭。胡新宇2005年从成都电子科技大学毕业后获硕士学位,到深圳华为公司从事研发工作。他的日常作息习惯从此改变:晚上10时,坐上公司班车,颠簸到家已过11时,第二天早上7时准时起床上班。4月初,他所在部门封闭研发新项目。项目启动后,他几乎天天在公司过夜,长期蹲点实验室打地铺。428日,胡新宇因身体不适入院,一个月后,他静静地离开人世。   生前曾是运动好手   他是一个阳光男孩,运动细胞发达,精通多种球类,上学时是班级乒乓球冠军和足球队主力。读本科时,他经常连续踢五六个小时足球。胡新宇的一个同学在网上留言说,长期超负荷工作,削弱了他的免疫系统,使他的生命变得如此脆弱。不少网民认为华为对胡新宇的死亡负有责任,矛头直指公司的绩效考评和不合理的加班制度。   华为精神床垫文化  华为是中国最大的通信设备供应商,拥有上万人的研发团队,业务遍及全球。华为在创业时有一个传统,叫床垫文化”——几乎每个开发人员都有一张床垫。午休时,席地而卧;加班晚了不回家,与垫相伴。   累了睡,醒了爬起来再干,一张床垫相当于半个家。床垫文化是华为精神的象征。在华为,加班很普遍。获得好的绩效考评,正是胡新宇长期超负荷加班的动力。

禾刀:给我们什么启示呢!

2006-6-5 21:29:00 顶部
宝木禾刀
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过劳死,我有几次打成了“过老死”,真事多好啊!可惜是过劳死,而且是那么年轻的生命,25随!多么朝气蓬勃的年龄啊!

过劳死好像也不是新鲜事了,我没有去搜集,但是好像也见过多次报道,当然不一定是急症,可能慢慢显现吧!但是,看看我们的周围,一个个面黄饥瘦的兄弟姐妹,当然我们还没到那种“敬业”,即使“敬业”,也不一定就过劳死。大的议论我想我没有能力展开,但是我只是想说敬业,如果到了以“死”敬业的话,而且是“过劳“,我想这是对“业”的大不敬,“业”应该是让人“安居乐‘业’”啊,怎能致人死亡呢!不是羞辱了它吗?

为了理想也好,为了事业也好,我们要努力工作,好好表现,实现自己的价值。多么美好的想法啊,多么美妙的憧憬!但是,我们一定要捐躯吗?任何一个行业,任何一项事业,我想它的出发点都不是这样的吧!健康快乐是永恒的追求。生命是最可珍贵的,我们不能让它虚度,但是也不能让它透支,要时时给予它营养,时时给予它呵护。

这里我不得不说道一些领导,我想要做的第一要务就是要真心呵护你的员工,你的朋友,你的战友,如果他们都一个个光荣的倒下,剩个光杆,也不会有多么幸福吧!

朋友们,珍视生命,当我们拥有它的时候!(当然,这也是个社会问题,例如社会竞争的加剧,优胜劣汰的选择,但是没有任何理由让我们用生命去“过劳”。)

2006-6-8 22:01:00 顶部
宝木禾刀
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其实,在我们身边或者我们的生活中,也有一些这样的潜规则让我们为了各种各样的东西去“过劳”。尤其是我们的身体状况(包括我),感觉真的不是很好,有些亚健康。

所以,我们要学会调节自己的生活,学会享受生活,放飞自己的心情。尤其是一定要牢记“健康第一,身体是革命的本钱”。禾刀已经打算从自我做起了!

2006-6-15 17:08:00 顶部
杨高师
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禾刀:

谈到调节好自己的生活这个话题时,我认为自己做得还不错.不瞒你说,我看你帖子前刚刚从游泳馆回来,下午下班直接去的,游了1000米,美美洗了个澡,感觉爽极了.每天坚持锻炼1小时,筋骨就非常灵活,工作起来也十分有朝气,浑身好象有用不完的劲.想有我的体会,赶快行动.有句话不是说:只要行动,就有收获吗?

2006-6-15 21:49:00 顶部
宝木禾刀
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会生活才会工作。高师又给了我们回答。

当然,我们有时很无奈,无奈主要来自于竞争。所以,我们应当学会调节自己,让竞争变得良性,我们的管理者,我想也应该动动脑筋,想一些办法。我倒是听过一句话,就是说怎么才能让一个人快乐的工作?“让他做他想做又能做的事。”

2006-6-16 9:15:00 顶部
李小芹
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教师群体也是亚健康群体,并且是心理不够健康的群体,极有可能也是过劳死的对象。前几天,我收到一个短信,就是说老师的:

现代社会的人民教师:表面风光,内心彷徨;容颜未老,心已沧桑;成就难有,郁闷经常;比骡子累,比蚂蚁忙;偶尔糊涂,被人当枪;扪心自问,比民工强。

感觉很悲哀。所以,当老师,要自己爱护自己。

问禾刀好。

2006-6-16 9:52:00 顶部
o红茶
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现代教师身心疲劳,负担过重,大多成亚健康状态。我身边就有好多同事年纪轻轻身体到处是毛病。作为教师一定要学会调节,调节自己的心态,调节自己的生活。

我是一个懒于锻炼的人。不过从这一学期开始,我每天早上起来跟随一些同事学跳集体舞,优美的音乐会使自己身心放松,忘记一切,也是身体得到锻炼,同时在每天的开始给予自己一份好的心情。

2006-6-16 11:17:00 顶部
宝木禾刀
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小芹、红茶:

我们都意识到这一点,真的很重要。就让我们从我做起,从今天做起吧!活出个有滋有味,活出个兴高采烈!转帖一则,望给我们启示:

中学教师的一天 (转载) 鸡鸣即起,一日开始。 检查卫生,辅导自习; 哪个缺课,谁又晚起? 何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。 三十分钟,早餐即毕。 锅先不刷,碗亦不洗。 急急忙忙,就去上班。 先去打水,再来扫地。 N摞作业,等你去批。 对的打√,写上评语。 还得表扬,以资鼓励。 错的打×,误在哪里? 来龙去脉,一一指出。 分析到位,讲清道理。 一丝一毫,不能马虎。 阅完作业,再出试题。 单元过关,章节测试。 昨天月考,今日摸底。 期末期中,不计其数。 题量适中,难易有度。 查查网页,翻翻题库。 今天出完,明日印出。 抓紧考完,加班阅毕。 统计成绩,写出分析。 谁的第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。 两次比较,名次何异? 课上讲评,面向全体。 下课以后,单独找你。 排名后退,是何道理? 知识水平,心理因素? 思想根源,刻苦程度? 动之以情,晓之以理。 老师期盼,父母嘱咐! 展望未来,充满荆棘。 事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。 痛改前非,看我下次。 不听音乐,不看电视。 刮风不管,下雨不顾。

2006-6-16 19:00:00 顶部
宝木禾刀
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一心一意,专心致志。 多背单词,多做习题。 下次月考,找回位置。 老师听罢,始露笑意。 期中考试,就看你的! 谈话已毕,铃声将起。 拿起教案,奔向教室。 师生礼毕,一课即始。 先评作业,昨天做的。 普遍问题,大家注意。 个别错误,单独处理。 今天学习,中国历史。 文革部分,不出考题。 这块内容,我们删去。 半个课时,很快过去。 现在来做,巩固练习。 选择答案,ABCD。 回答不错,学的可以。 布置作业,课后练习。 复习巩固,课前预习。 再找时间,做张卷子。 两节课下,已近中午。 口干舌燥,四肢乏力。 热点剩饭,了以充饥。 床头一歪,权作休息。 刚入梦乡,铃声又起, 抖起精神,再上班去! 昨日开会,头发脾气。 要当教师,先做傻子。 拼命干活,莫要索取。 比上不足,比下有余。 撑不着你,饿不死你。 若不想干,可以退出。 若干不好,我不聘你。 博士难找,学士遍地! 明天上课,观摩学习。 校长也听,教师都去。 精心准备,小心应付。 制作课件,打印练习。 幻灯电脑,现代工具。 全体观摩,怎能缺一。 上述各项,准备完毕。 电话铃声,骤然响起。 政教主任,叫你快去。 有位同学,是你班的。 一夜未归,在网吧里。 找其谈话,通知父母。 写出检查,等候处理。 不知不觉,西山日暮。 吃罢晚饭,辅导自习。 学法指导,疑难解释。 有何疑问,尽管提出。 但对高考,必须有益。 辅导完毕,正要离去。 突然想起,还有一事。 有人反映,学生小纪。 跟女同学,眉来眼去。 关键时期,这还了得? 叫上小纪,到没人处。 把你找来,可知何事? 从实招来,不得回避。 学生小纪,支支吾吾: 我殊不知,老师明示。 青春少年,阳光沐浴。 情窦初开,本不为奇。 但要清楚,学习目的。 一切围绕,学习成绩。 有碍升学,必须放弃。 他日登榜,出人头地。 男子丈夫,何患无妻? 学校规章,利害得失。 一条一条,分析清楚。 小纪听罢,满面泪涕。 痛改前非,回心转意。 从今以后,专心学习。 若是再犯,我是白痴! 转眼放学,学生离去。 喝一口水,喘一口气。 十点过后,再查夜去。 水管已关,廊灯已闭。 夜深人静,呼噜声起。 一天工作,终告结束。 轻手轻脚,回到家里。 两眼一合,已然梦里。 不是上课,就是考试。 和在醒时,并无二致。 忽见眼前,众人攒聚。 通知栏中,贴一告示:
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教师老吕,四十有七。 疾病突发,撒手西去! 明日医院,告别仪式。 没有课者,务必前去。 看罢唏嘘,悲哉老吕! 辛劳一生,英年早逝。 房小无车,更无积蓄。 妻儿无靠,父母无依。 高风亮节,名扬千里。 今日一别,后会何期?! 悲上心头,心痛如撕。 蓦然惊醒,泪面如洗。 天已微明,铃声又起。 新的一天,又要开始。

虽然说的可能是个体,但是也不在少数吧!发人深省,让人敬畏!给人思考!

2006-6-16 19:04:00 顶部
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失落的天堂(1)

也不知为什么又想起了这个题目,可能是心中的一份意念吧! 记得在记忆里第一次听说天堂是一次与天主教有关的谈话,所以在心中天堂好像总是一个洋玩意儿,所以别人提起心中总有一种说不出的异样的感觉!同时不禁使我想起了我们传统上的神。小的时候,得了怪病,所谓怪,整天没有精神,合着眼,想睡觉,吃药不管。老人们便用一种“叫魂”来治疗。晚上,等“病人”睡了,拿一件他(她)的衣服或者随身用的东西,请人在火纸(当钱)上写一些东西,然后在病人身上抹一下,拿着到门外再领回来,盖到病人的身上。别说,有时还是很灵的,我就有好多次被“治好”的经历。 在我心中一直不信有什么神灵,但是很多经历又让人搞不清楚,也许这就是所谓“迷信”产生的原因吧!因为不清楚,所以找个支点。每到传统的节日,老人们总要摆贡上香,而且要我们这些孩子叩头行礼。很小的时候我总是服从,到了后来加入了反“迷信”行列,和母亲讲一些“道理”,在争执了几次以后母亲妥协了,不再坚持要我拜祭。

2006-11-4 12:48:00 顶部
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失落的天堂(2)

后来渐渐长大,觉得也不是那么回事,什么迷信?我想不可否认在这种形式里面有一定的成份在里面,但是我想更原始和重要的是对先辈的一种敬意和怀念,我想假若是这样的话,双腿跪下叩个头未尝不可!这就使我想到了天堂,天堂是“主”的圣殿,那么我们的“天庭”是“神”的居所,这样说来,他们应该是一家!所以,我慢慢接受了天堂,因为那里是美的象征,是想象中的楼阁,虽然我看不到,虽然我找不着,但是想通以后我隐约明白了些什么,明白了心中也就有了天堂! 人类就是这样,有了美的地方就愿意去尽情的享受,所以就把最美好的东西都搬了过去。比如生命的终点,人们总是害怕生命到了终点,自己的一切会随着躯体的腐烂而消失以尽,自己什么也不能给这个世界留下,所以把这种凄凉的结局给予了美的想象,而且让它美到极点,极点在哪里,就到天堂去吧!再比如人的情爱,在凡世中实现了的,怕它不能保持就对着流星许下心愿:如果有来生我们还。。。。。。来生靠谁成全,当然是天堂里的;在凡世中没有实现的也对流星许下心愿:如果有来生。。。。。。,来生靠谁。。。。。。 是啊,美好的东西让人期待,让人沉醉,美好的东西希望长久,希望得到,比如天堂!我要问:现实中有谁得到了天堂?没有!我想没有。因为我们是凡人,不可能得到天堂,天堂不是给我们建造的。再说我们谁能说到底有没有天堂,我想宗教会认为有,唯物论会说没有!反正我不会见到。常常这样想就产生了一个奇怪的念头:我的天堂失落了,或者说根本我就没有天堂,我也不会创造一个天堂!但是天堂毕竟美好,而且我心里深信不疑,看来要注定遗憾,此生无缘相见! 是不是真的天堂在左我在右,是不是真的。。。。。。我不想再想下去,我也想不明白,有一段时间。。。。。。 那天,忘了地点,不记得了时间,当然也模糊了人物,好像就我一个人,走在一条模糊的小路上,突然一声鸟鸣,是,应该是,我记得清楚,接着是一片落叶,忘记了是杨叶,枫叶,还是。。。。。。总之非常孤独的飘过我的眼前,就那么一点一点下落,不,不是,不是下落,是飞翔,真的是飞翔,虽然姿态不算优美,虽然看得出是那么无奈,但是那轻轻的感觉让我激动了起来,让我的眼睛清晰了起来,我下意识的伸出手去,确切的说是双手,轻轻的把她拥住。。。。。。(待续)

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失落的天堂(3)

我用拇指和食指轻轻捏起她,她身体的边缘已经枯黄,叶脉也已没有了“血色”,只有靠近叶柄的地方尚有一丝淡淡的几乎用肉眼也已经难以分辨的绿,还有几个被虫子啃食出的圆洞,当然也有因苍老而留下的“蛛网”,我久久久久地看着它,仿佛凝视我的爱人,我想是那声鸟鸣吧,应该是的,是它给已经脆弱的生命插上了翅膀,叶子该诅咒还是感激鸟儿呢? 诅咒鸟儿将把它送入地狱还是感激鸟儿将把它送入天堂!地狱在下,天堂在上!我们不喜欢地狱,不管是但丁的《神曲》还是我们所熟悉的各种神话传说,地狱都是苦难的!最多可以被打入十八层!也可能永世不得超生!那么叶儿可以选择向上吗?我想不能!因为地球引力啊,不然牛顿伟大在哪儿呢?我们又不能为它专门建造一艘“神十”,送它一程。如果没有鸟儿的那声鸣叫呢?它会永生吗?不会,一样会向下!我想没有人反对这样的说法。 我左右为难了,我是该放手呢还是。。。。。。我不知道,我真的不知道,因为不管我怎样用力都会无济于事。它一定会向下。 “爷爷,快点啊!” “唉。。。。。。好,爷爷老了,赶不上。。。。。。你了。。。。。。” “爷爷,人为什么老啊,你不老多好啊!” “哈哈,傻孩子,你都那么大了,爷爷能不老吗?” “我长大了,要造一种药,让你吃了可以不老!” “哈哈,爷爷等着呢,就等你长大呢!爷爷老也没什么可怕的,你不是长大了吗?” 。。。。。。 我的手松开了,紧紧盯着那片叶子慢慢地,一点一点地向下,向下,向下,轻轻地躺在地上,我没有再去打搅它,因为我想也许往下才会离得天堂更近些,我想明年我会看到树梢上地那抹青绿,我想那是它的天堂。。。。。。没有叶落哪有葱绿的春天! 其实,我们每个人都拥有天堂,也都拥有地狱,正如一个人一半是天使,一半是魔鬼!天堂和地狱在我们每个人心中,我们不想拥有不可能,我们想拥有也可能徒劳,就想那片叶子,也许向下才会到达天堂,也许天堂就是地狱!心就是我们每个人的天堂,也是我们每个人的地狱!秋天还会再回来,失落的天堂也许就在我们奔向地狱的时候重新出现。。。。。。

http://www.blogcn.com/u3/33/36/baomuhedao/index.html?filelist=1#md禾刀博客

2006-11-4 12:57:00 顶部
宝木禾刀
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NBA

还没有起床,女儿来到床边问我:“爸爸,和我去打针?”她前段时间一直咳嗽,后来查了一下说成了支原体肺炎,要打吊瓶,已经大了七天了。本来我想女儿的要求很合理,但是我想起今天有一场NBA——火箭对小牛。我便说:“让妈妈和你去吧,我去接你,好吗?” 我喜欢看NBA,因为它不仅仅是竞技体育,更是一种娱乐,一场盛宴,一种精神!尤其是又有了姚明在休斯顿,也许就有了中国情节。上个赛季,由于伤病加上技战术上的问题,火箭一直饱受煎熬!就像中国足球!其实我看球不像其他人,或者说是部分人,赢了你就是王,输了你就是寇!赢了鸡犬升天,输了狗屎不如!我一直认为这不是喜欢某项运动的真谛,这些人也不是真的喜欢,所谓的“谜”啊,我想也就如此。我怀着娱乐的心态去看,怀着生活的态度去欣赏,输了不是末日。 吃了早饭,打开电视,看了十几分钟,突然电视信号乱了,要么满是条纹,就像穿上了花衬衫,最让人不可思议的是竟然播央视11台的画面,却听到5台的解说。11台播的正好是《祝福》,而解说是比赛现场!我赶紧给维修人员打电话。大概等了20分钟,画面突然转了过来。比赛已经到了一节末尾,火箭大比分领先!可是没过10分钟,又分了家!只好和母亲包着水饺,看着《祝福》,听着比赛解说!心里竟也有些不悦!还好10分钟后,画面正常,再没有捣乱! 最后,火箭107比76大胜!一扫上赛季的晦气!上个赛季在4次交手中火箭无一胜绩。尤其是姚明和队友的配合可以说是让人赏心悦目!斯耐德和姚的空中接力,阿尔斯通的“街头杂耍”,内外结合多点开花!我为火箭幸福,为姚明高兴,我想是NBA让我把自己的情感和一个并不让我欣赏的“美利坚”拉近了许多。因为我一直以为能把一项运动做到这个份上,真是一种艺术!当然,小牛也不是就进了地狱,只是一场比赛嘛!但是,火箭确实进步了,让人高兴!不光是因为它赢球了,是因为它会给我带来更多的娱乐和休闲!

2006-11-5 21:28:00 顶部
宝木禾刀
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秋天再回来 一片落叶,一阵瑟瑟的风—— 秋天有了太多的故事! 一条通往山上的小路,撒满 梅花朵朵,前面 两个身影,一条丝巾 像是移动的云朵! 一朵彩云,一群默默的鸟—— 秋天没了夏天的喧闹! 秋天再回来,祈祷 红颜片片,后面 一段离别,两只孤雁 像是停滞的相思! 秋天再回来,流下 泪滴,打碎 思绪!
2006-11-5 21:31:00 顶部
宝木禾刀
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杏核游戏

周一早晨等着升旗。孩子吃饭还没有来,我便在操场上找乐子!发现眼前有几个杏核,这让我想起了童年的游戏。

几个伙伴在地上凿一个坑,把杏核放进去,用剪子、包袱、锤决定谁先去“打窝(就是用一个去把窝里的撞出来)”。当然都是用手,今天天气有些冷了,我突发奇想,用脚去踢,一个碰另外一个,碰上就算赢。

开始,总是不着边际。但是,不一会儿,竟然熟练了起来,有时相隔几十厘米也能碰上,心中霎时高兴。进而我想,我之所以能在那么短的时间里就练就那么好的脚功,首先就是心情放松,玩嘛!另外就是不断练习,不怕失败!重复多次。这让我想到了“卖油翁”,想到了游刃有余!进而我又想到了我的教学,我的课堂!我放松吗,感到乐趣了吗,坚持把一件事情做好了吗?还有我想到了学生,学习不能没有练习,练习其实就是实践,没有实践怎么巩固知识,怎样形成技能。只不过练习的方式,引导的方法,我们要研究,要让它有乐趣,这样就不单调,就不累了,又怎么来的负担呢?!

2006-11-7 21:17:00 顶部
宝木禾刀
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心中蝴蝶
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前几天看到一篇文章,写的是一个患了“脆骨症”的小姑娘如何追寻上学梦的故事。其中最感动我的是,小姑娘学会剪蝴蝶的过程。看到奶奶剪出美丽的图案,小姑娘产生了好奇,进而知道自己的骨头像蝴蝶的翅膀一样脆弱,便产生了剪蝴蝶的梦想,进而产生了靠剪纸实现自己上学梦的想法。当小姑娘产生了剪蝴蝶的想法那一刹那,我的泪掉了下来!我想其实那时也许小姑娘没有更多的想法,她可能就是出于对与自己有类似的潜在危险的蝴蝶的同情,或者是自己的一种寄托! 我想说的是,人的生命是有力度的!人的生存是一种本能,这种本能能让一个人产生超乎想象的能量,创造超乎想象的奇迹!对于一个生命来说活着,健康的活着最可贵,最真实,也最有意义!我推荐大家读余华的《活着》。

2006-11-8 9:01:00 顶部
宝木禾刀
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走在佛与凡人之间
本帖相关代码<******> var stattitle='走在佛与凡人之间'; <******>

我现在总是感觉自己走在佛与凡人之间。其实我对佛只是一种概念上的认识,我想佛在心中,佛由心生,心就是佛。所以有时我觉得我心已有佛性。如:一切随缘,自然天成;保持静心定性!但是我有时又感到自己还是一个凡人,凡人得喜怒哀乐,七情六欲! 总感到心中没有什么,又感到心中充满了什么?有时真的解释不清楚。我是不是一个向往佛得凡人?或者我就是一个有佛性得凡人?或者本来我就是一个凡人,不可能成佛?想一想,我从来没有刻意要求自己成佛,也没有把自己定位在一个凡人。我只是觉得我已经越来越不愿考虑自己到底是佛还是凡人啦!我觉得也许它们本来就没有区别,谁也说不清!我不认为只有出家才能成佛,也不认为世俗就是凡人!偶尔的思考我想正是我还不是佛的缘故吧?!也许是我已经不是“凡人”的缘故吧! 我想读了这段话的人可能不会明白我想说什么,其实我也没有真正弄清楚今天想说什么!只是一种感觉,一种佛与凡人的感觉!也许我的一生注定一半是佛,一半是凡人!也许多年以后会有一种理论:佛即凡人,凡人即佛!

2006-11-8 20:58:00 顶部
宝木禾刀
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有思想,没思想
本帖相关代码<******> var stattitle='有思想,没思想'; <******>

今天吃饭和一美女同桌,且美女是这里的“名人”。当我问她是否培训了两周啊? “是三周!培训的时候说我们没思想,光(方言)挨训!” “不是参加培训的没思想,是有思想的一般都愿意训人。”说完我笑笑。 吃饭后,在回来的路上我想到了一句话:喜欢训人的人总是以为自己有思想,其实正是他们没有思想所以才觉得别人也没有思想,就满怀激情的想把自己的“思想”训给别人听。 思想更多时候是一种“只可意会而不可言传”的东西,是我们大脑中的精灵,是生命赋予我们的火花。每个人都有思想,每个人都有自己的状态!地球上60多亿人,谁没有思想,植物人,植物人也是我们认为他们没有思想,如果换个角度是不是我们还没有触及到他们的思想呢!也许存在没有思想的,但那还是人吗?即使是,又是一种何种意义上的“人”呢?所以,传道不是把自己的思想灌溉到人的脑壳里,而是启迪,是平等的交流,是火花的摩擦。我以为任何企图通过硬“训”而让别人有思想的努力都是徒劳的,注定是些无用功! 所以,我们呼唤平等的人际关系,呼唤真诚的交流,“尺有所短,寸有所长”,每个人一种想法,交换过来就是两种!思想只有在自由状态中才会升华,不然它就是畸形的!

2006-11-9 12:58:00 顶部
李小芹
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过来拜读禾刀的大作。

保重身体!身体是革命的本钱,如果不珍惜,相当于破坏共产主义大业。

2006-11-9 20:22:00 顶部
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