该帖子于2007-10-26 20:36:08被 石竹老人 编辑过

石竹老人你好，阿城请你过来，却没有给你说发帖的技巧，我告诉你：

把你的宝贝发在一个帖子里，这样就是连续的系列帖子。以后查看很方便的。

补充说明：石竹老人你好！如同老焦所言，把同类的宝贝发在一个帖子里，比如刚才的属于图片（绘画）连续发在一个主贴后面，你看到阿成他们的美文、其他学校的一些转贴可能已经急不可耐了，你可以重新发主贴：如[泗县特校专贴]等等！

总之，看到你精彩的贴子，偶只有双手鼓掌了！

给发的，原因有二，一可能你的图片格式大小问题，二可能网络暂时故障！

不要气馁，可能是看到你一口气发这么多，要您休息一会儿再发呢！

石竹，你可以在这里，我们的朋友焦春献和渭城朝雨已经代我欢迎你了。网络上的一些技术，论坛有很多高手，尽管向他们求教。

你可以在这里建一个《泗县特教学校专帖》，把学校的一些好的东东发在专帖下面。

老虎真神气呀!为聋孩子的美工特长叫好!

泗县特教学校应该是安徽的吧!

哈哈!欢迎!

力力，怎么的也要来个欢迎词吧！

全权委托给你了，拭目以待力力的欢迎词！

感谢大家的热情。加入你们的行列我很高兴。我们安徽泗县特校欢迎大家光临指导。

该帖子于2007-10-26 20:36:46被 石竹老人 编辑过

石竹老人，画可以随意给阿成，但是润笔费可是少不了的？看他能要多少幅！

再者，给他之前先把画发表出来，以便众网友光临阿成豪宅时有所鉴别呀！

瞧，画得够棒吧！看，写得够好吧！为你校的师生们加油吧！

老冒，把你的宝贝亮出来，大家也好展览学习一番呀！

以下是引用龙霖在2007-6-12 16:16:00的发言： 老王，你先把师生的书画发出来，给大家看看，我再发么~~~

这个版权所有呀，偶不是美术教师，偶更没有冒兄的美术专业才干，只能欣赏、学习你的卓越作品啦！

谢谢大家夸奖。

朋友喜欢，自然是可以送的哦。

我把学生的作业拿给大家看，欢迎大家指导和研究聋校美术课的教学方向、思路、方法……

与阿成的语文教学研讨想法一样。

学生的科幻绘画：

该帖子于2007-10-26 20:37:32被 石竹老人 编辑过

石竹老人，果然不同凡响呀！

多么美的色彩，多么富有想象力呀！

过奖了。

我见过阜阳特校剪纸作品非常精细，合肥特校国画、素描、色彩很有功力，其他学校很少见到。

这是我校学生电脑绘画作品：

 [align=right][此贴子已经被作者于2007-6-23 14:10:39编辑过][/align]

该帖子于2007-10-26 20:38:25被 石竹老人 编辑过

请问，在专帖中设1、2、3、4、5、6……的方法。

石竹老人指的是红色的数字123……吗？

当一页的跟贴达到30楼的时候，就会自动翻页的，不必我们设置。

比如目前这一贴的跟贴到我这为止是22楼，继续跟8楼，就会翻到第二页了。

（不知道是不是回答了石竹老人的问题）

石竹老人，你们学校的绘画真的不错，学习了！

我们泗县的风光。

[align=right][此贴子已经被作者于2007-6-27 21:08:22编辑过][/align]

该帖子于2007-10-26 20:39:27被 石竹老人 编辑过

近日太忙。

发几张我校风景照片《晨曦》。

该帖子于2007-10-26 20:40:16被 石竹老人 编辑过

石竹老人，好高超的摄影技艺!有空儿了认真向您请教！

摄影与绘画同属于艺术的范畴，具有造型性、视觉性、空间性、静止性、瞬间性等相同的美术特征，二者通过物质材料媒介，用形体构成、色调选配、线条组合和明暗对比等艺术手段从生活中截取典型形象，将三维立体压缩到二维平面去表现，以达到视觉的直观,因而具有视觉空间立体感，相同的表现生活的统一性、瞬间性和空间并列性。但二者在对现实的改造程度、使用的材料媒介及造型手段、表现瞬间及表现方式上存在着较大的差异。