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原帖由 陆振华 于 2008-8-25 12:44:23 发表 一位装电子耳蜗的聋童将转入聋校就读： 一位在普通小学读了七年书的聋童，最近家长感觉在普通中学将学不好文化知识决定转入我们特殊学校就读。根据他的知识掌握情况，建议他就读六年级。最近学校对他的学习问题进行了商量，让他在六年级就读。我建议家长，这还需要帮助一段时间，让他的适应六年级的学习。当然，这里的老师也应该给予一定的个别辅导，才能让他读好本年级。

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原帖由 陆振华 于 2008-8-31 15:48:36 发表 今天又有一位在普通学校的六年级毕业生，来我们学校就读五年级。经过四年级第二学期的数学知识测试，得到了59分。所以，跟上五年级不会有大的问题了。当然，还需要老师一定的辅导。

据我所知，普校学生的学业水平一般要比聋校高一至二个年级，从普校转到聋校却降级了，看来这些学生在普校里读得真是惨不忍睹。

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原帖由 陆振华 于 2008-8-31 15:48:36 发表 今天又有一位在普通学校的六年级毕业生，来我们学校就读五年级。经过四年级第二学期的数学知识测试，得到了59分。所以，跟上五年级不会有大的问题了。当然，还需要老师一定的辅导。

据我所知，普校学生的学业水平一般要比聋校高一至二个年级，从普校转到聋校却降级了，看来这些学生在普校里读得真是惨不忍睹。

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SHI DE

九月五日  梅小宣传特教：

今天冒雨来到梅李中心小学，与这里的主任、校长一起商讨开办特教班适宜。上学期经过反复商讨初步形成了开办特教班的意识，准备请一名特殊师范的学生做代棵教师。可是，有于这位老师的变化，不能到岗特教班不能按时开办。今天商讨了另一种开办形式——每周集中几次辅导的形式。并请我定期对他们的老师进行指导，逐步走上正规的教学形式。