|
13.我们一起走近《小拇指》
开学快两周了，孩子们对周围的一切还是那么兴奋，一有那么风吹草动，就引来一大片的激动，但是只要我拿起那本大大的书，教室里立刻就会安静下来。
“今天我们讲的是《小拇指》的故事，小朋友们听一听，这个叫小拇指的男孩是个怎么样的男孩呢？”当我轻轻地打开书，小家伙们全都坐得直直的，那股认真劲儿真是逗。
“樵夫家有七个孩子，而且都是男孩了。樵夫非常穷，可这七个孩子还有一个能够独自谋生的。……这个男孩长得又矮又小，当他来到这个世界的时候还有没拇指那么大呢，所以大家都叫他小拇指。”你看，朱桑翔、何徐洋几个小家伙就竖起了小拇指，目光里还有一丝疑惑，大概是在想，有这么小的孩子吗？
当讲到樵夫对妻子说养活不了这么多的孩子，想把孩子带到森林里扔掉，一个叫张李琪的女孩捂上了嘴巴，还有几个孩子在小声说：“好狠心啊！”真是善良的孩子啊！
“第二天，小拇指早早地起了床，走到小河边，在河滩上捡了好多白色的石头，塞进了口袋里。他把石头带回了家。”我故意在这里停下了，问：“小朋友们猜猜小拇指为什么要捡这么多的石头呢？”“大概是想捡回家玩吧！”石杨这么说。“这些白石头都是发光的石头，可以放在家里做电灯用。”桑曹阳急急地说。“石头还可以……”教室里又沸腾了。
“别急，我们问问小拇指捡这些石头是做什么的好吗？”“好！”教室里又安静下来了。“原来小拇指在进入森林的时候，沿路把口袋里的白石头撒到地上了，所以现在他们顺着那些白石头找到了回家的路。”我的话音刚落，教室一片惊叹声。我能明白这声惊叹是惊叹于小拇指的聪明。
七个兄弟还没回家多长时间，家里又没有钱了，父母又要把它们送到森林去了。“啊？又要送啊？”几个孩子的脸皱了皱，同情七兄弟了吧？
“一路上，小拇指偷偷地把面包屑撒在经过的地方。猜猜，小拇指为什么要这么做呢？”这回孩子们都知道了是小指拇指在做回家的记号呢。
“他们顺利地回家了吗？下面又会发生什么事呢？”听，我又轻轻地讲起来，教室里又静下来了。“没想到，面包屑怎么也找不到了，原来它们全被森林里的小鸟吃掉了。小拇指和哥哥只好在森林里四处乱走，越走越不认识路，就这样一直走进了森林的深处。天黑了，又下起雨来，不远处传来一阵狼嗥声……”“嗷……”又是调皮鬼桑曹阳，居然学起了狼叫，这下好了，教室成了“狼窝”。我索性放下了书就看着他们，张李琪这个懂事的小姑娘把手指放在嘴唇上做了个“嘘”的动作，可是一点不管用，可是把她急了，忙站起来说：“你们别讲话了，张老师都不讲故事了！”还真管用，教室里一下子又安静下来了。
“小拇指费力地爬上了一棵树，向远方眺望。小拇指为什么要爬树呢？”哈，小手如林哦。“爬上树，狼就吃不到了。”“爬上树，就可以看到更远的地方。”“小拇指爬上树，大概是想看看自己的家吧？”小家伙里眼里都快流泪了，大概他也有想家的感觉吧？
“小拇指看到了一座房子，一个老太婆走了出来，可老太婆却哭起来了，老太婆为什么要哭呢？”“大概是老奶奶年纪大了，一个人很孤单吧？”“老奶奶看到孩子们浑身湿透了，很可怜他们吧？”“老奶奶看到这些孩子也想自己的孩子了吧？”……答案真是五花八门，说实话，我喜欢这样五花八门的答案，儿童的生命个体不同，儿童对于生活的体悟也就不一样，所以我们在尊重儿童的时候就是要尊重儿童个性化的解答。“哈，老太婆的丈夫是个吃人的妖怪呢！”“啊！！！！”教室里一片惊呼！
最后在讲到小拇指带着老太婆丈夫的一些宝贝回到了自己的家里，全家人终于欢天喜地地团聚在一起时，孩子们不由自主地伸出了“V”形的手势，教室里洋溢着幸福的笑声！真的是“人之初，性本善”！
“张老师，再讲一个吧？”
“我还想再听一个呢！”
我笑着摇摇头：“明天吧，张老师明天再给大家讲，好吗？”
“张老师嗓子都哑了呢！”小家伙挺善解人意呢！
“好，明天我们讲《睡美人》！”
“好的！”
“睡美人？”
“咦，睡美人呢！”
教室里又是好一阵激动……
| 
所在位置：论坛首页 -> 新教育实验区 责任总版主:干国祥 -> 毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读 -> （粉红毛虫）小海螺的梦——江苏如东县丰利凌河小学一（1）班 （09秋冬）
资料
短消息
