在这里，特别为你编辑制作一组来自新教育第八届研讨会（苍南年会）承办学校——苍南县第一实验小学的校园文化建设影像，
源于心 成于行
——苍南县第一实验小学校园文化建设影像记
以天使的姿态飞进这片梦境/心灵的色彩和谐地展开/语笑千千/悄然/荡起一抹明亮的阳光
蓝色花开/淡淡的风掠过平静的绿苑/那一泓浅笑/最是/心灵澄澈的宁谧
纯真在春天的裙摆上跳舞/它的歌声让心沉醉/花影/飘浮在水面上/那是年华湿漉的微笑
择地而耕/择向而行/理想与现实的漫溯/这个季节/注定要/为新教育深深呼吸
作为新教育苍南县实验区的第一批试点校，在与新教育结缘的几年间，苍南县第一实验小学在校园文化建设上经历了一个不断进步、不断提升的过程。
2007年，苍南县第一实验小学对建校二十余年来的办学历程进行了全面回顾，深刻总结了学校发展实践中凝聚并凸显出来的文化品质和教育内涵，以继承和创新为方针，历经全校上下反复酝酿和讨论，汇聚集体的智慧和力量，最终整合、提炼出一套创办卓越名校的文化理念系统。该校园理念系统以校训——“源于心，成于行”为核心，包含办学宗旨、育人目标及校风、教风和学风，和谐完美地演绎了“心行合一”的校训内涵。凝结了全校师生的集体智慧，表达了苍南县第一实验小学对教育为“人”的深刻思考。这一理念体系的提出，对苍南县第一实验小学的新发展，对凝聚和激励全校上下一心、同心同德、群策群力，共同实现苍南县第一实验小学新的跨越，具有十分重大的意义。同时，理念系统的确立，对教化师生，树立学校形象，展示学校的价值追求，引领学校教育前行，也带来了不可估量的作用。
2008，苍南县第一实验小学结合提炼出的校园文化理念体系对理念的应用系统进行全面的策划设计，方案也有机结合新教育实验的基本理念，借鉴了新教育研究中心提出的新教育学校校园文化建设意见，充分听取教代会意见，组织成立校园文化建设小组，以“凝聚智慧· 彰显品质”为工作指导精神，对整个校园布置进行全面的规划，力图实现对学校的办学品位和精神的提升,体现对“和谐绿苑·幸福童年”的美好憧憬，立体式展现学校逐步形成的以“绿苑”为主题的学校文化意象，即校园文化布置要力求表现在绿苑中人与自我精神世界的和谐相处，人与人的和谐相处，人与自然的和谐相处。
“此次，校园整体文化景观建设，有机渗透‘让孩子在苍南县第一实验小学享受高品质的心灵教育，度过一段幸福而快乐的童年生活’的办学追求，充分体现和代表了孩子们的心声，是他们童年生活的愿景，也是学校以心渴求、以行成就的美好憧憬。”苍南县第一实验小学校长金志明如是说。
让我们随着下面这组影像走进苍南县第一实验小学，去感受，去品味，去分享。
[图：林元贻、李士明；文/张延银；图文编辑：张延银]
·阳关绿苑/校园建筑风光·
·校训石主题园·书法题写：全国人大常委 民进中央副主席 新教育实验发起人 朱永新
·“绿苑弦歌”园·书法题写：中国书法名家 萧耘春
·“晨诵午读暮省”主题园·书法题写：苍南县第一实验小学美术教师 林成奎·
·“奋飞”雕塑区·
·路标区·
·童书馆（图书阅览室）·
·艺术教室·
·教师走廊文化墙·
·童书墙·
·塑胶操场及乒乓球场·
更多关于苍南县第一实验小学的信息请点击学校站点：WWW.CNSYYX.COM
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