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标题:■日记分类研究专用帖(欢迎添砖加瓦)收藏 编辑 删除 楼主 | 上一篇 下一篇
mhrs
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资料 短消息2004-10-7 21:45:57
■首先看看:什么叫日记?关于日记的定义有哪些? 1、商务印书馆《四角号码新词典》的解释是:“天天记录生活经历的笔记”。 2、《现代汉语词典》:“每天所遇到的和所做的事情的记录”。 3、日记的英文是Diary,现代牛津双解词典的解释是“daily record of events and thoughts.etc.”   日记,日记,顾名思意就是一日一记.那么日记是不是只能写当天的事呢?我想不是的.应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记.或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来.   写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来.只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉.随心所欲--想到什么就写什么.创造一个轻松的阅读环境便以足够。   虽然,日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好.不要非把当天的事放到以后再去写.   日记是一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。从个人角度看,日记可分为生活日记、工作日记、观察日记。当然也有其他种类的日记。 [align=right][此贴子已经被作者于2006-12-25 21:48:41编辑过][/align]
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mhrs
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第2楼
山东日记人http://www.zcbch.com/rj.htm管炳圣老师在《日记情》一书对日记的解释是“当事人标明日期,将每天所遇、所思、所做连续纪实性笔记文章”。
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2004-10-7 21:58:00 顶部
于春祥
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第3楼
非常欢迎关于日记的理论研究。
春祥夜话:http://bbs.eduol.cn/dispbbs.asp?boardID=9&ID=201219&star=2&page=2
2004-10-8 2:03:00 顶部
mhrs
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天天来教育在线发帖子就相当于写日记。 经常来本帖切磋,发表独特观点,待正式出版《日记成功学》署名就有你。 笔者之所以来此,就是想海纳百川,集思广益,以集体日记的方式把《日记成功学》构建起来。 真诚欢迎各界朋友来此发表高见,为日记成功学首部专著《日记改变命运》增砖添瓦。 [align=right][此贴子已经被作者于2007-10-14 18:13:51编辑过][/align]
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reddog
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第5楼
《日知录》没有看过,但我知道,肯定是日记的一种。
简单 简单 再简单些
http://reddog.chinacity.com

http://blog.eduol.cn/blog.asp?name=reddog
2004-10-8 20:59:00 顶部
mhrs
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第6楼
欢迎参加2005全国第三届日记论坛,欢迎到下面帖子对论坛提出宝贵建议 http://www.eduol.com.cn/web-ia/bbs/dispbbs.asp?boardID=6&ID=120679&page=2
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2004-10-10 17:34:00 顶部
mhrs
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第7楼

成功财务日记

上海证券报

  不管你处于怎样的情况之中,对自己的财务状况,包括资产、债务和净财产保持一个清醒的认识是很有好处的------

就像家庭日记能帮助我们对每个人的所作所为都更清楚一样,一个财务日记也能帮助我们随时掌握财务方面的情况。通过对家庭的财务决定和财务状况作记录,我们就能以一种客观的态度看待自己的财务状况,以此来衡量采取的财务决定是否恰当。同时,对过去的财务决定记录也有助于研究他们对未来的作用。

好的财务日记由四部分组成:机会、资产、债务和净财产快速一览。每个部分都应该作为日记的一个单独部分出现,并且应该至少每月更新一次。

机会------机会的含义是指那些你能控制的所有应聘和投资选择。你会经常面对各种可能会有收益的参加某些活动或投资的机会。这些机会可能是一个新工作、一次投资、土地买卖或是通过经纪人的一次投资。用书面方式记录的好处在于可以更好地研究这些机会的各种细节。对某样东西的了解越深,你作出正确选择的几率就越大。对于任何机会,都不能匆忙行事。如果一个机会是需要你马上拿主意的,通常这种机会的风险也非常大。(剖析主流资金真实目的,发现最佳获利机会!)

资产------对自己所拥有的东西时刻关注是个人财务成功的一个重要因素。你不仅应该记录自己所拥有的资产,而且应该弄清楚这些资产对你起到什么作用。

在资产部分里把你所有的东西都列一个表。一般情况下,你所购买的任何一样价值超过100美元的东西都应该记录在案。这个资产列表能帮助你对自己的购买习惯进行评估。比如,如果你花了一大笔钱用于购买一辆新车,你就会发现自己的投资在大幅贬值。而如果你把钱花在投资项目或收藏品上,情况则恰恰相反。

债务------希望这部分在你的财务日志中是最小而且是最少用到的一个部分。每次你用信用卡借款、贷款或抵押借款,就应该在这部分中注明。需要注明的项目包括债权人、借款数额、借款目的、合同条款、有无抵押品、利息率。你也可以把借款金额与利息率与借款年数相乘得到一个大致的借款费用。

净财产快速一览------净财产快速一览部分应该是所有四部分当中最有趣的部分,因为它反映出所有你所作出的财务决定的后果,并且代表着你一生财务状况的总结。这个数字的变更说明你所作出的财务决定的正确与否。

净财产快速一览至少应该每季度进行一次,也可以一个月一次,视该数额的变化率而定。该数额的计算方法非常简单,只要把总债务额从总资产中扣除即可。如果你的工作比较稳定,那么这一部分的金额应该一直在增长才对。而如果你正在创业,那么这个数值很可能是负数或者持续走低。 [align=right][此贴子已经被作者于2004-11-25 15:54:45编辑过][/align]

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2004-10-17 0:11:00 顶部
mhrs
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十岁“小作家”和她的博士妈妈
  张蒙蒙,继1999年5月出版了《告诉你我不笨———一个八岁女孩的日记》后,今年4月份花城出版社又将推出她的另一部作品集《告诉你,我不是丑小鸭》。没看过这两部作品,谁也想不到这些作品出自一位年仅10岁的小姑娘之手,更想不到这位“小作家”原来是吃冰棍“吃”出来的。   据张蒙蒙的妈妈张世君博士介绍,培养女儿写作纯属偶然。她女儿打小喜欢吃雪糕。有一次她带女儿去复印资料,售货员递给了女儿一支6块钱的雪糕,女儿因为平时妈妈只准她每周吃一支2块钱的雪糕,所以想接又不敢接下来。张博士一向不赞成女儿乱花钱,就对女儿说:“怎么?吃妈妈的钱就不心痛了?等你有了钱,随你怎么吃我也不心疼。”女儿最终没吃上那支雪糕。怎样才能既让女儿满足吃雪糕的愿望,又能让女儿体会到赚钱的辛苦呢?在一次到邮局取稿费时,她想到了让女儿写日记,写一篇就给她5毛钱,这样,每个月女儿就可以赚到15块钱了。开始因为女儿刚上一年级不认识多少个字,就用拼音代替,女儿的日记就成了拼音日记。慢慢地随着女儿识字越来越多,拼音也就越来越少了。为了鼓励女儿,她把女儿这些日记装订成册,给女儿“内部发行”。结果女儿越来越喜欢写作了,她完全把写作当成一种娱乐。到了2年级,就有了张蒙蒙的《永远报答不完的爱》在《广州日报》发表。为了激发女儿的成功感,她把那张80元的汇款单详细地解说给了女儿听,让女儿清清楚楚地知道这就是自己的劳动成果。此后女儿的发表文章更是一发不可收,到现在已在各类报纸上发表作品30来篇了。   张博士一直靠自己,支撑着自己的家庭和事业。她常注重培养女儿的独立上进品格,告诉女儿家庭的开支,让女儿也参与家政,让女儿自己的事自己处理。这学期女儿坚持自己掏钱交学费,张博士一再耐心地对女儿强调,交了学费自己的存折上就要少了410块钱了(女儿的稿费张博士每次都有记录,并帮她存在另一本存折上)。可是女儿没有后悔,反而为自己能自力更生而开心。   “为什么你能出书,其他小朋友不能呢?这不是因为你写得比别的小朋友好,而是因为你能坚持一直写了几百篇,够得上一本书的分量,出版社的叔叔、阿姨喜欢你的书。”张博士这样教导女儿。对于女儿的写作、弹琴、游泳等等素质的培养,张博士都非常注重让女儿坚持下去。她说,小孩子是很有天分和潜力的,父母发现、发掘孩子的潜力固然重要,但更重要的是引导和持之以恒。   (摘自《世界信息报》)
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2004-10-17 0:13:00 顶部
mhrs
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美育日记:以日记为载体进行审美陶冶,以期积久而成学:提高作文水平和心灵品位,启迪情商,以图德育之完成。(赵登亮提供)
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2004-11-2 22:18:00 顶部
aitao6610
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张蒙蒙与朱永新教授的儿子的成功,为日记的巨大作用提供了很有力的论据。
     灵魂之舟在汗水和智慧的河流里永远欢快前行!
   
     
2004-11-4 22:18:00 顶部
水易
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以下是引用mhrs在2004-10-17 0:13:00的发言:
十岁“小作家”和她的博士妈妈
  张蒙蒙,继1999年5月出版了《告诉你我不笨———一个八岁女孩的日记》后,今年4月份花城出版社又将推出她的另一部作品集《告诉你,我不是丑小鸭》。没看过这两部作品,谁也想不到这些作品出自一位年仅10岁的小姑娘之手,更想不到这位“小作家”原来是吃冰棍“吃”出来的。   据张蒙蒙的妈妈张世君博士介绍,培养女儿写作纯属偶然。她女儿打小喜欢吃雪糕。有一次她带女儿去复印资料,售货员递给了女儿一支6块钱的雪糕,女儿因为平时妈妈只准她每周吃一支2块钱的雪糕,所以想接又不敢接下来。张博士一向不赞成女儿乱花钱,就对女儿说:“怎么?吃妈妈的钱就不心痛了?等你有了钱,随你怎么吃我也不心疼。”女儿最终没吃上那支雪糕。怎样才能既让女儿满足吃雪糕的愿望,又能让女儿体会到赚钱的辛苦呢?在一次到邮局取稿费时,她想到了让女儿写日记,写一篇就给她5毛钱,这样,每个月女儿就可以赚到15块钱了。开始因为女儿刚上一年级不认识多少个字,就用拼音代替,女儿的日记就成了拼音日记。慢慢地随着女儿识字越来越多,拼音也就越来越少了。为了鼓励女儿,她把女儿这些日记装订成册,给女儿“内部发行”。结果女儿越来越喜欢写作了,她完全把写作当成一种娱乐。到了2年级,就有了张蒙蒙的《永远报答不完的爱》在《广州日报》发表。为了激发女儿的成功感,她把那张80元的汇款单详细地解说给了女儿听,让女儿清清楚楚地知道这就是自己的劳动成果。此后女儿的发表文章更是一发不可收,到现在已在各类报纸上发表作品30来篇了。   张博士一直靠自己,支撑着自己的家庭和事业。她常注重培养女儿的独立上进品格,告诉女儿家庭的开支,让女儿也参与家政,让女儿自己的事自己处理。这学期女儿坚持自己掏钱交学费,张博士一再耐心地对女儿强调,交了学费自己的存折上就要少了410块钱了(女儿的稿费张博士每次都有记录,并帮她存在另一本存折上)。可是女儿没有后悔,反而为自己能自力更生而开心。   “为什么你能出书,其他小朋友不能呢?这不是因为你写得比别的小朋友好,而是因为你能坚持一直写了几百篇,够得上一本书的分量,出版社的叔叔、阿姨喜欢你的书。”张博士这样教导女儿。对于女儿的写作、弹琴、游泳等等素质的培养,张博士都非常注重让女儿坚持下去。她说,小孩子是很有天分和潜力的,父母发现、发掘孩子的潜力固然重要,但更重要的是引导和持之以恒。   (摘自《世界信息报》)
本人的儿子小学二年级第一学期开始写日记,初中毕业时出书两本,江苏省特级教师董永岁先生为第一本作了序:“其一,稚童赵赴,六年如一日,记校园之真,写家庭之实,描绘孩子眼里的社会,流露不忘师恩父爱的纯真,人皆当能,但常人皆未能。他那轻盈而又坚实的‘足迹’,伴着一颗跳跃成长的心灵,让人清楚地感到---日记,是认识,是积累,是运用,是创造,是情感熏陶,是习惯的养成……”由之,我相信每个孩子都可以写就自己的成长史。
走在小月前。
2004-11-5 14:52:00 顶部
水易
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  资料   短消息编辑 删除 引用 第12楼
日记的美育功能(九种) 受日记文学倡导和实践者郁达夫《日记九种》启迪,特将日记美育功能列出九种,咏之以励己勉人,珍爱人生,共度红尘,为家为国不负此生。

其一 日记可强身

身体心体与天体原本俱为一体,
体悟日记可成就人生美好历史,
每个人手中都握一支董狐之笔!
善用手中笔犹如掌握强身利器,
长期自警会令体格健壮不停息。
每日几分钟独坐观心反思回顾,
即为生命意识最为清醒美好时:
追寻理想的目标实现美好夙愿,
日记就是强身器一天也不可离!

其二 日记可冶德

道德是人生大厦的雄厚根基,
陶冶德品是立身的百年大计。
记善圆德实乃修炼心性慧思:
今日记事明朝悟理弃恶扬善,
持之以恒定生了悟助人益己。
人间至理阴阳互转天地良知,
日记令人洞明世态通情达理。
寻求规律符合人性无愧无忮,
心在旅途脚步稳健志骋千里!

其三 日记可激情

情感世界犹如一片丹枫森林,
林木参天焰色火红霞光飞腾。
日记如诗描摩壮景枫涛浩渺,
心潮逐浪思绪飞扬畅舒诗情:
心灵如枫丹霞映照霜秋燃焚。
红彻天地融霜化雪诗化美梦,
骋笔峰峦描摩画意绘就仙境!
情的激荡梦的轻舞壮心不老,
魂的沉醉神的驰驱情效鲲鹏!

其四 日记可启智

日记记事明理犹如智者般良师,
默化濡染能使愚钝者变得睿智。
得意时日记启人不要忘乎所以,
彷徨时她又鼓励人莫沉沦低迷。
能令迷茫者茅塞顿开别见洞天,
会使苦恼人变得喜悦充满朝气。
积久成学日记启智让人智光闪,
翻阅记载犹如锦囊般奇妙无比,
进退有度张弛有致皆心神维系。

其五 日记可砺志

日记恰似一块厚实粗砺的磨刀石,
常记日记就如将意志之剑常砥砺,
能磨损掉心灵上惰性的斑斑锈迹。
树木会有茂盛枯槁人有悲欢顺逆,
日记可令人坚毅果敢而所向披靡。
人生的长途需要勇敢地披荆斩棘,
唯有日记的磨砺才会令锋刃犀利!
日记可以开辟出一片明朗的情天,
文笔定能拓荒出一块肥美的心地!

其六 日记可开悟

悟性开启如同火从石迸亟须敲击,
记写如敲击迸出心灵的火花绮丽。
即便混沌如迷雾般重重疑团萦绕,
悟性的火花也能照彻灵魂的井底。
灵感如电光石火倏然来又骤然逝,
日记的积累孕育了突变的好契机,
让人的思维如同神助般分外新奇!
平时的涓滴聚积好似无甚大意义,
一旦进入境界就会令人悟性开启!

其七 日记可求真

日记是人生的一部求真的心灵史,
她的所有机密只属于独特的自己。
记事抒情议论都属于灵魂的独白,
痴爱的红粉知己也未必读懂心迹,
真的记载唯给自己透露爱的信息。
真的苦乐真的悲欢真的红尘净土,
人世间最忠实的追寻探索的秘籍。
鲜活的朝气骚动的灵魂跳跃其中,
字里行间弥漫馨芬横溢生命真谛!

其八 日记可向善

日记如一位饱览世相的平易仁者,
沧桑变幻世风人心全部摄入视野。
一副宁静的眼光平和地品味人生,
多少炎凉多少成败悲欢逝如流水。
善恶终有果报种瓜种豆任由人为,
大地有情苍天有眼不负苦心付出,
人间有爱红尘有善春风定绽花蕾。
仁者爱人立身高远致世不负此生,
日记导人咬定目标笑赏前程朝晖!

其九 日记可致美

内涵丰美的绝世美人美姿美态美肺腑,
美如惊鸿美如游龙美如鲸骋海凤翔舞。
美的意像美的意境美的意志品质情操,
令人生的美梦美景美得壮烈如火如荼。
记美品美赏美创美享受美爱物华天伦,
日记是美的学者美的智者和美的使者;
美人香草寄托深远美得让人思绪翩跹,
联想的灵羽飞掠山川林海凌长空太虚---
上天入地探求不止致美征程永不返顾……

走在小月前。
2004-11-8 12:03:00 顶部
mhrs
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情感日记,也就是记录下我每天所看到的、听到的情感故事,你们的心情。每天我都会接到很多电话,收到很多信件,我无法将所有的声音都采写成文,也无法一一回复所有的信件。每天,都有人在哭、在笑、在爱、在困惑,于是,我用情感日记的方式记录下一些故事的片段。


2003年2月14日关键词情人节单身

选择这一天作为日记的开始,并不是因为这一天是情人节,而是因为今天是春节以后我开始工作的第一天。打开信箱,里面有近百封信件,几乎都是叹息。看来,春节的热闹和喜庆并没有减少人们的忧郁。没有情人的情人节

缠绵的细雨让这个情人节平添了些许凄凉的味道,单身的人们在这一天尤其渴望爱情。王燕你好:

一直以来,都很喜欢看你的版面。一周过半的时候,身心颇有些倦怠,因为有了你主持的专栏,使得周一到周末的过渡才不是那么的漫长。毕业后,就从北方来到了这座以水闻名的城市。虽然没有爱情又没有钱的日子是简单而又苍白的,但我仍然喜欢并且热爱着如今我所生活的这座城市。惟一让我害怕面对的就是情人节!

又到那个令单身的人尴尬的日子了。有一句话说:爱情是天使之翼,它能使平凡的女孩子变得神采奕奕。唉!真不知道自己何时才能听到爱情的敲门声?

这样的倾诉有好几封,作为好男好女的编辑,我更感到今年红娘的任务艰巨啊。


早熟男人的沧桑爱情 2月16日关键词感动爱

“我要告诉你一个最感人的爱情,那就是我的爱情。我今年20岁了,喜欢一个女孩已经八年了,而且还会一直喜欢下去。”这个自称生理年龄20,而心理年龄已经快40的男孩急切地向我证明,他是多么专一,他的爱情是多么感人。

他说八年来他每天坚持给女孩写一封情书,现在女孩嫁人了,不知道在哪里,他仍然每天给她写情书,只是不寄出去。他继续说,“我知道她从来就不喜欢我,但我不求回报,我愿意默默地喜欢她一辈子。你不相信吗?我肯定可以做到,真的,只要她幸福我就觉得开心了。你别把我当20岁的男人看待,告诉你,我很早熟的,我12岁的时候心理年龄就相当于20岁了,现在我的心态已经很沧桑了,应该有40岁了吧。怎么样?我的爱情是不是你听到过的最感人的爱情?你帮我写下来吧。”看来,他已经把自己感动得一塌糊涂了。于是,我把他写了下来。


乙肝、爱情芝麻和西瓜 2月17日关键词乙肝考验

很多文字杂乱地记录在采访本上,都是一些零碎的词语。无论过去多久,再看到这些词语的时候,他们的声音依然会清晰地在我的记忆里重现。我总是很认真地听他们讲每一句话,包括叹息或欢笑。“乙肝”、“考验”,让我想起春节前的某个下午,一个低沉的男低音:“我现在正躺在医院的地板上,你能告诉我乙肝和爱情哪个是芝麻哪个是西瓜吗?”我还来不及开口,他已经自顾自往下讲了。他的情绪很糟糕。

他有一个相恋三年的女友,三年中也曾分分合合好几次,顶着家人的压力相恋着,最终发现他们彼此谁也离不开谁了。他们决定在2002年12月25日,他们认识三周年的时候结婚。12月22日的时候他感觉有点不舒服,23日去医院检查,查出了乙肝。25日,他就到杭州住院了。他的病让女孩的家人无法接受,乙肝在他们眼里犹如洪水猛兽。他不知道自己是否该放弃,他说如果放弃女孩,他会痛苦得丧失生活的勇气,他真的很爱她。如果坚持,又怕别人认为他太自私。

原本该是新婚燕尔的他,那时却躺在医院的地板上对我讲述他的痛苦,他反复问我:“有经得起考验的爱情吗?有经得起乙肝考验的爱情吗?”而我,无法给他一个满意的答案。无论对谁,健康都是最重要的,是我们快乐生活的基础。新年过去了,希望他的心情和健康一样,都在日渐好转。


2月19日关键词令人发指

45岁的女儿对78岁老母的控诉王燕:我是代妈妈发这个邮件的,对我外婆的所作所为我妈终于忍无可忍,我希望你帮助她。我在这里三言两语无法说尽,因为外婆的行为实在令人发指,我妈妈希望你能听她倾诉。

看到这封邮件的时候,我吓了一跳,“令人发指”这个词听起来寒气森森的,何况用这个词语来形容一个母亲的行为。17日的时候,收到了一封邮件,题目是《虎毒不食子》,里面所陈述的故事听起来确实“令人发指”,于是我和女孩的妈妈联系,她来了我的办公室。她对我讲述了她母亲一生的所作所为,那确实是一个不称职的母亲:自私、狂躁、偏执、冷漠和狠毒。年轻时候,因为和丈夫两地分居,她生活糜烂、作风随便,还屡次想害死自己的孩子。如今已近八十高龄了,仍然将全家人折磨得寝食难安,四兄妹在她的暴力下成长,如今都或多或少有一点心理障碍。本来想去采访的,可知道这个母亲今年已是七十八高龄后,我打消了这个念头。

已是风烛残年的老人,还有什么必要去跟她计较呢。毕竟,割不断的总是血脉亲情,生养了你,没有功劳也有苦劳。就算她不好,仍然是你的妈妈啊,我对拼命控诉母亲的女儿说。她想了很久,终于点点头离去。

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蒙蒙小雨
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日记确实是一种很好的文体,什么人都可以写,什么内容都可以写,不受字数的限制,想写多就写多,想写少写就少,很随便。经常写日记可以提高一个人的写作水平,我很喜欢。
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以下是引用蒙蒙小雨在2004-11-17 21:03:00的发言:
日记确实是一种很好的文体,什么人都可以写,什么内容都可以写,不受字数的限制,想写多就写多,想写少写就少,很随便。经常写日记可以提高一个人的写作水平,我很喜欢。

是呀,很随意的。如果能加上一些反思,就更好了。
选择淡泊,然后准备走一段山路
2004-11-18 14:51:00 顶部
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【装修日记】:装修期间,多有见闻,或顺利,或坎坷,颇有感想,颇有心绪,将这段难忘的经历以日记的形式形诸笔端,就是装修日记。 [align=right][此贴子已经被作者于2004-11-24 21:19:07编辑过][/align]
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一、什么是影像日记?   1、影像日记简介   影像日记是一种新鲜的日记撰写体裁。当网络、数码等词汇成为生活元素后,人们的生活方式因这些新的技术而不断改变,在记录日记的方式变化中,我们便可以感受到科技生活的气息。   因为数码相机的普及,2003年被形容为影像日记年,人们尝试将将数码相机所拍摄到的图片加些文字的描述形成一种记载,这种记载我们命名为——“影像日记”。影像日记以“图片为主,文字为辅”,两种表现形式相得益彰,可更好地记录生活片段与心灵感悟。   2、影像日记的功能   影像日记超越了传统文字日记所能够记录的范围,它更加公正,更象是记录片,你可以站在第三方的角度,以事件为主题进行记录;更可以用附后的文字记录自己的心情。事件在那里,它是真实的,每个人都可以在上面添加自己的感受。   不同于传统日记或是照片所反映的文化,影像日记将两者进行了有机的结合,它既有图片对视觉的冲击效果,又有文字对心灵变幻过程的记载,因此极其具有保存价值。 二、影像日记制作技巧   1、该如何选择日记主题   好的影像日记,必然有一个好的主题。比如,你花了大价钱去看周杰伦的演唱会,顺便拍了些照片,这些照片中或许有你与周杰伦的合影,或许周杰伦Fans因激动而昏迷的场面也被你拍摄下来了,然后你对这些图片进行文字点评,并给你的这一章日记起一个巨酷的名字,这样,一篇非常具有纪念意义的值得你公开炫耀的影像日记就完成了。你是否可以在以后的岁月中时常缅怀年轻岁月的激荡情怀完全取决于你是否选择了一个好的日记主题。   2、文字描述技巧   有了好的主题,也有了好的图片,那么文字记录该写些什么东西呢?   对图片进行文字描述需要掌握一些技巧,首先,你写的是日记,日记可以是杂文,也可以时是随笔,更可以是散文,因此,你可以写你乐意描写的任意文字,但不要忘记与图片联系起来。
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《保姆日记》创美出版界奇迹
2002-5-13 9:
06:02

  两位曾当过保姆、第一次写书的女作者艾玛·麦克劳林与妮可拉·克劳斯,她们合写的《保姆日记》,自今年三月出版以来一直蝉联全美畅销书排行榜榜首。初版两万五千本,目前销售逾五十五万本,并准备加印。

这两位作者在纽约大学读书时认识,两人都有在上东城区当保姆的多年经验。她们把当保姆的经验写成小说《保姆日记》,描述一名女大学生照顾公园大道一对有钱夫妇骄纵的四岁小孩的故事。她们说,她们在三十个家庭当过保姆,小说中的人物不会对号入座,但小说女主角与X先生、X太太和他们的儿子的相处经验绝无夸张。 圣马丁出版社的苏利文说,这种行销量对任何书来说都相当惊人。该出版社付给两位作者两万五千美元预付款买断版权。好莱坞女星茱莉亚罗勃兹已将这本书录制成有声书,米拉麦斯电影公司(Miramax)已买下电影版权。 [align=right][此贴子已经被作者于2004-11-26 9:30:06编辑过][/align]

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蔡明
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上海教育出版社出版了我与另两位特级教师编写的《在日记中成长》,共六本,分小学、初中、高中各两本。朱永新教授和周国平学者给这套日记写了序,本人也有一篇小文,放在书的前面。特转录于此,供参考。

年华似水,何以为证?

——和青少年朋友谈日记 “我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的时代一去不复返了;“天涯若比邻”、“天涯共此时”,已不再是诗人的想像,而是活生生的现实写照。数字时代改变了我们的生存状态,改变了我们的生活方式,改变了我们的学习环境,我们成了信息浪潮的弄潮儿,成了网络冲浪的高手。
网上冲浪是新潮的、刺激的、丰富多彩的、激动人心的、让人迷恋沉醉的,甚至是难以自拔的。但常常是离了键盘下了线,我们“一无所有”。如何在数字时代,拍摄下生活的春花与秋月,存录着生命的律动和呼吸,挽住流金岁月,留住似水年华,将自己的人生存档,不用怀疑,日记是最好的伴侣,写日记是最好的留影。
成功时,日记与你共享美好时光;失败时,日记帮你摆脱可怖阴影;恼怒时,她是你无怨的宣泄者;痛苦时,她是你忠实的倾听人……
对于漂泊的心灵,她是你随时停泊的港湾;对于孤独的灵魂,她是你无话不说的知音;对于意志,她是磨练你的永动机;对于品德,她是锻造你的马拉松……
如果你爱美,日记是你怎么打扮怎么美丽的天使;如果你向善,日记是你如何净化如何高尚的圣贤;如果你想成为文坛写手,日记就是助你成家的摇篮;如果你有自己的小秘密,日记就会是一只除你之外无人能启的青春密码箱;如果你善感身边人事,日记将是你精神生活的后花园;如果你关注自然社会,日记将是时代风云的片片写生……
我们还有什么理由不去写日记呢?或许有的青少年朋友会说,我实在是不会写日记,不知道写什么。在回答问题之前,我先给你们讲一个关于叶圣陶先生的故事:
抗战爆发,叶圣陶举家迁往四川,最后定居于成都。1942年4月朋友从桂林来成都,邀请叶圣陶去桂林商量编辑方针,并拟请他主编《国文杂志》。叶圣陶的蓉桂之行是从5月2日启程的,那时交通落后,从成都出发一路乘坐的都是敞篷载货卡车,竟像坐老牛破车,整整走了“一个月又三天”。当时的交通秩序相当混乱,一路上,司机随意拉客(称为“黄鱼”),而且票价奇昂(黑市价)。这样一来,车上的乘客更加拥挤,人像一群蚂蚁颠簸在高垒的货物上,随时有被甩下来的危险。汽车一旦出了故障,乘客就得下来一起推车,真是苦不堪言。在滞留贵阳的当天,叶圣陶写了如下日记: 五月二十七日
作诗一首,咏公路行旅。子恺昔画汽车损坏,多人推之,题曰《病车》,颇觉新颖,故诗中用之。
自古行路难,今难倘有余。临程谈黑市,过站上黄鱼。蚁附颠危货,麇推老病车。抛锚愁欲绝,浑不傍村墟。 这篇日记后来被语言学家王力先生称为“绝妙”的五言诗。正是这样一个契机,叶圣陶为我们留下了一份十分珍贵的文学遗产——《蓉桂往返日记》。日记的内容非常丰富,几乎涉及抗战时期大后方社会生活的各个方面,如政治、经济、军事、交通、文化、民俗、餐饮、琐闻等等,由于所记都是闻所未闻,读起来真有点像听天方夜谭那么新颖有趣。
从叶圣陶先生的日记来看,日记其实就是当日所记,就是写自己的所见所闻所历所感,读书的、观察的、生活的、旅游的、自然的、社会的、人生的等无不可以作为日记的内容。再进一步举例说,你可以记录国内外各种新闻事件,如各国领导人物的沉浮,政治制度上的变化,国际交往中的热点话题,重要的战争、灾害、病疫,事关国计民生的政策、法规等,说不定你将来会成为国际问题研究专家;你可以记录所在城市、社区、街道或者乡镇的重大事情,如城市改造,道路扩建等,说不定将来就是撰写市志、县志、镇志的参考资料;你可以记好经济生活的“流水账”,如详细记载自己(也可以包括家庭)生活的开支项目,采购物品尤其是学习用品的清单等,说不定几十年后就是当时经济生活的一个掠影;你可以记好学校中开展的各种活动,如集会、演讲、比赛、踏青等,说不定就是一段校史的手录珍藏本;你可以记录和朋友、同学之间交往的各种对话、活动、场景,特别是自己的心路历程;你可以记录自己学习的经历与过程,比如每天的上课、听课、作业、活动、考试等;你可以将自己研究某个难题的思维过程、解题方法回忆出来;你可以记录自己每天所读的书籍或者文章,记下作者姓名,抄下精彩语段;你可以将自己进行专题学习研究的步骤、收获、经验撮要笔录;你可以记录自己观看某部影视的片名剧名,录下剧中人物及故事情节,写自己观后的感受与体会;你可以把自己参与网络作文或网上聊天、跟帖的内容与体验备份下来;你可以每周搞一个人物特写,写老师,写同学,写家人,写朋友都可以;你可以记录下写在黑板上的每日赠言,你对赠言的理解;你还可以将每日或每周演讲的内容进行回放等等,一句话,生活处处是日记。有精彩的生活就有精彩的日记;有精彩的日记就会有精彩的人生。
日记几乎不存在什么形式问题,只要在最上面一行写清楚年月日、星期和天气。日记可以写标题,更多的是不写标题。如果写标题一般放在第二行,放在日记正文的上面。文体上可诗可文亦可画,表达上可叙可描亦可议,篇幅上可长可短可片断,丰富多样,不拘一格。
明乎此,我们就知道,其实写日记最大的敌人不是没什么可写,不会写,也不是怎么写,而是不能坚持写。水滴石穿,绳锯木断,其中最重要的因素就是坚持;“谁笑到最后,谁就最美”,说的还是要有一个坚持。不要以忙为借口,半途而废。叶利钦任俄罗斯总统时忙不忙,但他每天午夜记日记,给世界留下了《午夜日记》。不要等明天再写,自己骗自己,养成当天日记当天毕的习惯。星期假日,老师不在身边,要提醒自己,千万别忘了写好日记。坚持下去,养成习惯,必将辉煌人生。
《在日记中成长》正是一套能够引领我们健康成长并为成功人生奠基的读写结合类的图书。这是由上海教育出版社最新奉献的特殊出版物,是被《中国教育报》载文称之为“新课标”背景下出现的“充满智慧和关怀”(2003年11月13日《教辅也要充满智慧和关怀》作者张树伟)的教辅精品,是高万祥、李婧娟以及我三位中小学语文老师在多年自发组织师生共写日记的基础上,倾心打造、整理、汇编而成的日记用书,更是需要编者、作者(写日记的青少年朋友)双方长期合作才能日益丰富起来的精神珍藏本。从2003年开始,我们又被批准参加了全国十五重点教育科研 “新教育的理论与实践”课题组,并与有关学校一起承担着“聆听窗外的声音”和“师生共写日记随笔”两个子课题的实验工作。这套丛书也被推荐为“新教育实验·师生共写日记随笔”“校本课程指定用书”。
青少年朋友们,对你们来说,用好手中的《在日记中成长》很重要。每页中的“历史上的今天”,大多是人类历史上的重大事件、杰出人物的思想或贡献的扫描,力求大视角地给你们以精神的震撼。“每日话题”,几乎是比较经典的故事、寓言、童话、小诗等,文字短小精悍,细腻温和,贴近灵魂。内容做到思想性、人文性、时代性、趣味性的有机结合。不求话题与话题之间的形式联系,但求话题与心灵之间的某种契合;不取“传道受业”般的程序化、序列化的意志强加与急功近利,但作促膝私语般的平等交流,轻松随意般的友情提示,春风化雨般的潜移默化。追求将常态的日记写作与可供思考的经典话题巧妙地结合在一起,拓展视野,提供一个良好的思考平台,让思想在对话与碰撞中获得积蓄和升华。希望每一则话题都能成为打开心灵之门的钥匙,滋润干渴心田的清泉,洞开智慧之源的火石,照亮迷茫征程的灯塔。如果你今天心海无澜、眼底景稀、所为平淡,不妨根据话题写一篇随笔类的思想、情感小品,这也是日记。在数字时代用自己的笔墨烙印“进业”的足迹,省识“修德”的历程,让花季雨季的思想交锋、情感交流、人际交往的每一瞬成为永恒,正是我们设计“我的今天”的目的所在。喜欢“每周回眸”的朋友,不妨将双休两天的日记页面视为一个整体,统一支配,连贯呈现。当然,也可以自插活页,精彩回放。或许,也是一道亮丽的风景线。
愿每一个青少年朋友都能在日记的绿野上收获沉甸甸的金黄。 2003年12月12日写于张家港
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欢迎各阶人士说语文与人生的故事
2004-11-27 7:48:00 顶部
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再次大声为日记呐喊和摇旗,呼吁更多的人聆听楼主、水易和蔡明老师的精彩演讲!
     灵魂之舟在汗水和智慧的河流里永远欢快前行!
   
     
2004-11-29 12:20:00 顶部
mhrs
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  审计日记,是审计人员每一天记载在审计现场的工作情况。审计日记强调要素齐全,内容完整,简明扼要,不得遗漏、虚构、隐匿、毁弃,审计日记要归入审计档案,是现场审计的“黑匣子”。有关人士认为,审计日记有效防止了审计过程中的弄虚作假,分清审计责任,成为增强审计人员责任意识和保护审计人员的有效措施。   审计署6号令《审计机关审计项目质量控制办法》于2004年4月1日正式实施。其中,审计日记作为一种新的质量控制和风险防范手段,将在今后的审计项目中逐步推行。作为一线审计人员,经过一段时间的实践,笔者体会到审计日记确实能给我们的审计工作带来不少有利因素,主要表现在以下几个方面:

  首先,审计日记能很好地体现工作思路和工作方法,有利于提高审计业务素质。在每天的具体工作中,为什么要这么做,具体怎么做,要达到什么目的,这些本来存在于审计人员头脑中思路和方法,将会体现在审计日记中。一个审计项目终了,审计人员的整个工作思路将用审计日记的形式形成一个完整的工作链,每天的审计日记都是这个链条中起到计划总结、承上启下作用的一个环节。而且,如果每天都坚持认真记录审计日记,就可以把审计人员头脑中对审计工作的感性认识转化为理性认识,有效增加审计经验,提高业务素质。

  其次,审计日记能防范审计风险,增强责任意识。在审计具体实施过程中,审计日记起到了类似于飞机上“黑匣子”的作用,它真实记录审计现场每位参审者实施审计的步骤和方法、查阅的资料名称和数量以及所作出的判断和结论,使得以后有备可查。如果该审计项目在以后出现争议,则可以根据当时记录的审计日记,做到有据可查,分清责任归属。审计日记的实行,在很大程度上提高了审计人员的责任感,促使审计人员更加细致全面地进行审计。

  另外,审计日记有利于检查审计方案的执行情况,可以更有效地控制审计质量。在审计过程中,审计组长可以检查审计组成员的审计日记,以便随时掌握审计方案的落实情况和工作进度,及时对审计方案或审计重点作出调整。

  审计日记带来的效果很明显,但在实践过程中也存在一些问题,值得重视和进一步探讨。

  一是审计日记作为新生事物,有一个逐步适应的过程。在具体的实践过程中,一些审计人员还没有真正从思想上重视审计日记,没有充分认识到审计日记的重要性,还没有深刻理解实施审计日记的真正目的所在。审计日记对于审计工作可以明确责任、降低风险;对于个人则可以理清思路、提高水平,这是一个不论对工作还是对自己都有益处的措施,何乐而不为呢?如果能深刻认识到这一点,审计人员就会以更积极、更认真的态度来对待审计日记,把审计日记作为一种乐趣而不是负担来完成。

  二是在实施过程中,还碰到一些具体的操作性问题,比如按照审计署6号令中第四十四条的规定,“审计人员应当在实施审计过程中逐日编写审计日记”,同时也根据对“日记”的字面理解,审计时应该做到一日一记,在我们具体实施过程中也基本上做到了这一点。但有时候确实抽不出时间来完成当天的审计日记,出现事后补记的现象。另外,好几天都在审查同一内容,每天的具体工作大致相同,这种情况下,是重复记录,还是把几天的日记合为一篇?再比如,日记内容详略程度如何把握?是简是繁,是事无巨细,还是点到为止?如果只是廖廖几笔,则难免流于形式,不能真正起到审计日记的应有作用。当然,这些都是具体的操作性问题,相信随着审计日记规则的日益完善和成熟,随着我们对审计日记的逐步理解和掌握,这些问题都能够得到很好的解决。
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教育日记,就是用日记的形式记录教育教学中的小案例、小镜头和自己对教育教学工作的思考和反思。朱永新老师是提倡写教育日记较早的专家之一,他认为写教育日记对促进教师业务能力和管理能力的提高是很有裨益的。但是对于写教育日记,不少教师存在畏惧心理,不知怎样写,总感觉教育日记内容应该很高深,应该富有见地。其实,我们大可不必对写教育日记期待这么高。教育的艺术来自于丰富多彩的教育生活实践,教育日记完全可以用生活的实例来叙述,口语化的语言更让日记充满灵性。在生活实践的积累中,教师也会在不经意间提升自己的素养,而且可能会创新出自己的教育理论。写生活类的教育日记比单纯挖空心思去抄袭一些教育理论更为实际,更能开拓出自己的教育天地。
 另外,自己的教育日记也是自己的思想阵地,在此,教师可以更好地反思自己的教育教学效果,检测前人的教育理论,完善自己的教育教学方法。
 写教育日记,在以文字形式的“情感”倾诉中,教师会解开自己的心结,减少心理疾患,理顺思维。能写出适合自己心理特点的教育日记,也是自己的精神财富。
(作者单位系北京市平谷区诚明高级中学)
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  交友日记:人脉对人生的成功越来越重要。认人识人应该是每一位渴望成功的人应该高度重视的,通过交友日记这种形式也能帮助您。每结识一位朋友,就写一篇日记,不断积累就可能总结出许多认人识人的奥妙。   如果一周至少一篇交友日记,争取一周一个好朋友,一年就是52位好朋友,十年就是520位。交友日记也将是一本认人识人大全。 卡耐基成功学的三大基石是:口才、交际和心理。口才是成功的基础能力,交际是成功的基本条件,心理是成功的根本保证。——拿破仑●希尔   
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很受启发,希望能看到更多的精彩!
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“数学日记”,就是把自己在生活中发现的数学问题写进日记里。

写“数学日记”使数学成绩提高了   “数学日记”这个新生事物在同学当中受到了欢迎,记者发现,该校一些班级门外贴满了同学们的“数学日记”,每当下课时,那里便挤满了同学(如图),他们欣赏别人的作品,相互交流学习。二(2)班的李杰同学说,他喜欢把生活中感兴趣的事情和平时在课堂上学到的知识写进“数学日记”中,回到学校后,就拿出自己的作品和同学们一起探讨研究、相互交流;还有一些不懂的事情,也可以写在“数学日记”里,请老师帮忙解答。李同学的妈妈说,自从儿子写了“数学日记”后,他对数学的兴趣大增,并且形成了一种思考的习惯,数学成绩也提高了。胡焯烽同学也说,写“数学日记”使自己对很多数学问题加深了理解,她现在和妈妈一起去买菜也在想着数学问题。

能培养学生提出问题的能力   江华小学聘请的数学专家谭先生说,“数学日记”是一种新生事物,它符合新课程标准关于“培养学生学习兴趣”的倡议。通过写日记,学生可以把课本中学到的数学知识运用到生活中去,解决日常生活中碰到的问题,提高了学生学习的质量和学习兴趣,这是一种将课堂学习延伸到生活中、实际中的新尝试。“提出一个问题比解决10个问题更有意义”,这种效果在“数学日记”中也得到了体现,写“数学日记”能够培养学生提出问题的能力。 (文/图 本报记者 吴燕彬) 数学日记举例:

爸爸抽烟 10月20日 星期三 晴 爸爸有抽烟的习惯,我常常叫他戒烟,可他不听。今天我跟爸爸算了一笔账:他每天抽一盒“红双喜”,一盒10元,一年365日,一共用了3650元。抽烟也影响身体,买药花了300多元。这样,爸爸一年抽烟和买药一共花了4000多元。爸爸说:“我要马上戒烟了!”

  这是蓬江区江华小学的同学写的一则“数学日记”。近日,记者怀着极大的兴趣采访了江华小学的老师和学生。

“数学日记”,顾名思义就是从数学的角度去观察体验生活、记录生活。新的课程标准强调“人人学有价值的数学”,数学日记作为一座架起生活与数学的桥梁,可以让学生更好的感受并理解数学在生活中的应用,发挥数学在生活中的作用。而且,老师和学生也能在数学日记中一同成长起来。那么,如何指导学生写好数学日记呢?在教学实践中我是这样做的:

一、读范文,让学生了解数学日记

刚刚接触到数学日记时,学生还不清楚到底该写些什么?于是,我从网上下载了许多不同类型的数学日记,念给学生听,让学生对数学日记有个初步的概念。当写数学日记的活动在我班深入开展后,我就经常范读一些本班写得好的同学的数学日记,这样不仅可以起到榜样示范作用,提高学生的自信心,还可以营造一种积极向上的学习氛围。

二、勤实践,让学生喜欢数学日记

如果让学生为了写日记而写,我想学生一定会为此感到乏味,怎样把学生写数学日记的热情调动起来?经过一段时间的实践,我发现学生对实践性作业非常感兴趣,而且能从这样的日记中感觉到他们的成长与进步。之后,我就以此为突破口,经常性的带领学生开展实践性活动,并要求他们将经过与感受记录下来。如:在学生认识完毫米后,我在班级植物角放了一个里面有一瓣蒜头和少量水的盘子。结合书本开展了记录发芽后两周内蒜叶生长情况的活动。学生不仅每天早晨准时测量、记录蒜叶的长度,还主动担当起了蒜叶的监护人,及时给它添水、让它享受阳光的沐浴。在大家的精心呵护下,蒜叶长得特别茂盛,有时一天能长十几毫米。此时,数学日记就成了他们表达激动心情的最好的途径了。在班级开展测量活动的同时,部分学生还在家里将蒜头埋进土里,进行了与班级蒜叶的同步测量活动。通过对比他们发现,蒜叶在不同的生长环境中会有不同的生长速度。由于土壤中有充足的养分,所以家里的蒜叶长得更加茂盛。学生们为这一发现兴奋不已。有了这样的亲身体验,数学日记自然就水到渠成了。

又如:在认识完吨后我在班级开展了收集废纸的活动。经过一个月的积累,我们班回收了100千克废纸。有个学生在日记中这样写道:照这样计算,一年我班可以回收废纸大约1吨。我们全校同学一年回收的废纸大约相当于少砍了24×17=408棵大树。(回收1吨废纸相当于少砍17棵大树)。我们一所学校的学生尚且能挽救四百棵大树,如果全国的小朋友都行动起来,我们生活的环境会变得多么美好啊!

实践活动使学生更广泛地接触了现实生活,更细致地观察了现实生活。在此基础上孕育的数学日记,真实的记录了学生的情感,培养了学生运用数学的意识,增强了学生运用知识解决实际问题的能力。

三、常鼓励,让学生养成写数学日记的习惯

数学日记是儿童体验成功的乐园,它可以能使不同层次的学生得到发展,使每位学生体验到欢乐、体验到成功。当学生写出自己的日记后,教师要尽量寻找某一优点加以表扬,如“你真了不起”,“你的想法很有创意”等等,带着这些鼓励学生更喜欢写数学日记了。让每个学生都有机会在全班同学面前朗读自己的日记,更有利于学生们取长补短,获得更多的信息;有利于提高学生的交流能力;有利于增加他们的自信心。从而养成良好的写数学日记的习惯。

实验证明,写数学日记是一种很好的学习方式,是数学课堂教学的补充与延伸。她让孩子们学得兴致浓浓,学得积极主动,学得有滋有味。当然,在指导学生写好数学日记方面我们还有很长的路要走。我会继续努力,在“数学日记”这块新天地里做出自己的贡献。

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  “责任日记”:记录着自己每天耳闻目睹急需解决的大小事情。经过梳理分类,使“问题”可以及时得到解决。这是加强党的执政能力建设中的一个亮点,很值得借鉴。
  首先,“责任日记”体现出了党员对执政意识的强化。因为我们党执政的根本目的是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这也是我们党执政的根本出发点和最终落脚点。
  “责任日记”记录了群众关心的事情,是群众迫切需要解决的难题。关心民情、关注民意,重视并及时解决群众生产生活中的难题,即是高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益,也能充分体现权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有这样,才可以团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,不断扩大和巩固党的执政基础。
  试想,我们的基层党员也能怀揣着一本“责任日记”,或是心里有一本“责任日记”的话,就会时刻关心群众的困难,及时为群众办实事、办好事,更好地加强党群关系,成为群众的贴心人也就不难了。
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饲养户流行写“饲养日记”

新闻日期:2004-12-22 新闻来源:濮阳日报

  本报讯 南乐县城关镇丁璨固村饲养户通过记饲养日记”积累饲养知识,逐步掌握了一套切实可行的饲养技术。

  过去,该村部分群众由于不懂科技,在畜禽饲养过程中往往是“别人咋着咱咋着”,结果年年搞饲养,年年收入低,不少人尝到了不懂科学技术的苦头。“好头脑不如烂笔头”,该村村民郭启认识到,如果搞饲养,必须要懂这方面的科学技术,光靠力气蛮干是绝对不行的。他注意积累技术知识,记录在册,经常翻看。结果,这种“饲养日记”帮了他的大忙,由于能及时了解饲养过程中的技术知识,经济效益逐年增长。村里的其他饲养户纷纷效仿,也逐渐养成了记“饲养日记”的习惯。

  他们的“饲养日记”天天记,内容包括畜禽出生以后的生长情况、管理过程、疾病防治效果等,有的最后还写了小结。大家都认为,“饲养日记”为搞好饲养业提供了翔实、可靠的技术资料,是致富路上的“好帮手”。

                     (郭志超 王自力) [align=right][此贴子已经被作者于2004-12-23 13:16:54编辑过][/align]

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愿日记为鸡年带来吉运!
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大家不应该忘记的是最基本的日记种类就是:记事日记,把一天中最有意义的事情记录下来,录以备记。日常生活中经常看到很有用的东西,当时印象深刻,非常震撼,但如果不记录,就可能随着时间淡忘。这种情况就应该运用日记这种方便的方式进行记录,写记事日记。
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