（这是去年的帖子）

366  2006.11.27

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（5）

读书

我原来就比较喜欢读书，所以上了很多年的学，虽然我们那个时候的学习要比现在的学生学习辛苦的多，但我从来没有感觉到是一种负担，而是觉得是一种机遇，因为象我们这样出生于农村的家庭的孩子，如果没有上学的机会，如果不是自己读书的成绩还比较好，那么我现在可能和我当时的同龄人一样，在家里种地，为生活而奔忙，所以我一直认为读书是一种机遇，是一种幸福。

上大学的时候，有机会看到许多的书籍，工作后也看了一部分书，所以虽然自己教数学，但好像杂七杂八的知识知道不少，在平时的教育教学工作中就有了使用的机会，为自己的工作带来许多的促进。

但后来随着工作的越来越忙，杂念越来越多，看书的时间也越来越少，自己也给了自己许多借口，工作忙。因为在线的缘故，看到了许多老师在读书，所以自己觉得和别人的差距越来越大，特别是参加了张万祥老师的班主任进修班，张老师对我们有明确的读书要求，所以自己就逼着自己读书。

开始的时候，还是感到没有时间，但书总要看，后来就寻找出一些看书的方法，比如一些零碎的时间，后来我养成了习惯，走到哪里就随手带一本书，这样就可以抓住一些点滴的时间看书。这样积少成多，竟然看了不少本书，目前已经看完《班主任工作漫谈》、《学与教的心理学》、《教育病》、《现代教育的理论与实践》，《高中新课程》、《捕捉实战的智慧》、《超越教学技巧》、《教学技能》、《现代教育评价》、《新课程与学生的发展》《教学现场与教学细节》、《教学艺术论》、《破解班主任难题》、《给年轻班主任的建议》、《走进新课程》、《新课程与学生的发展》、《德育资料库》、《给教师的100条新建议》、《登上学习的快车》、《有效教学论》、《超越与创新》、《班主任工作心理学》《新课程中教学技能的变化》、《成功教学策略》、《给我一个班，我就心满意足了》、《中小学个案教育》、《盲点――中国教育危机报告》、《外国教育思想史》、《教改教研艺术》、《学习困难学生学习》、《盘点学校》、《成功教育》、《成功智力教学》、《聚焦新课程》《赏识你的学生》、《托起明天》、《课程改革――世界与中国》、《综合课程论》、《谁来决定我们学校的课程》、《解读中国教育》、《教学设计原理》、《高中新课程探究式学习》、《不要让孩子输在起跑线上》、《学习心理辅导》、《教师的素养与能力》、《学习问题学生的教学》、《非常教师》、《愉快教育》、《当代国外教学论流派》等80余本书的学习。

虽然有许多的书看后影响不一定很深，但自己在看书的过程中确实有许多的收获，特别是对目前中国教育的一些问题有了进一步的认识，对自己工作中的一些问题进行了反思，对自己今后的发展也有了进一步的思考，或许自己看问题更加理智一些。

希望能在这一年中，读更多的书，了解更多的教育，进行更多的思考。当然希望自己在看书的过程中有许多的收获。但无论如何，看书读书的习惯我会继续坚持下去。

（这是去年的帖子）

367  2006.11.28

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（6）

写作

虽然自己以前也喜欢写一些东西，我一直认为，一个老师，教教书，闲下来写一些文章，是我们的最高境界。上大学的时候，自己就因为喜欢写东西，被学校评为优秀通讯员，但工作后就因为忙，而把写作丢下来了。所以，在写作上，就成为了自己工作的一个缺陷，在学校的几次会上，学校领导都专门为我进行了解释，但好几次的评选都因为自己的文章而受到影响。

对于自己的文章，我一直不知道如何写，每一次看到别人的文章，都很羡慕，为什么别人能够写出来，而我却不能？平时一直想写，虽然也有一些文章发表，但那是有一些特殊的途径才发表的，所以一直没有突破。

到了在线以后，看到大家写了那么多优美的文章，自己也不得不动手写，逐渐从不会到会，下笔也逐渐流畅起来，现在虽然写的文章还是很不好，但毕竟已经可以写了，目前也有一些文章发表，当然还不能达到大家的那种层次，但我会继续努力的。

在线的日子，使自己的写作能力得到不少的提高，在线促进了我的成长，特别是自己现在已经养成了习惯，会把平时的一些感受记下来，虽然现在没有时间写，但以后我会去思考一些问题，或许会写一些东西。

（这是去年的帖子）

368  2006.11.28

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（7）

真实

我想我们许多的老师之所以到在线来，一是因为在线有许多的名师，在这里可以得到更好的成长；二是因为在这里可以对平时工作中的一些问题进行交流，因为我们在平时的工作中有许多的困惑，这些困惑在自己原来的学校不一定能够得到比较好的解决，但在线这里，有许多的名师，大家有许多好的方法；三是因为我们工作中遇到许多的困难，因为我们不是生活在真空之中，比如我们看到了别人的进步，我们心里自然会有一些看法，特别是我们人到中年的老师。

所以，在线的日子，我一直想把自己工作中的一些问题与大家进行交流，希望能够得到大家的指点，同时也希望能够对大家有一些启发，所以我在随笔专栏的帖子叫杂思录，就是自己平时工作的一些思考，工作中遇到的一些问题，虽然不象是文章，但是自己觉得是真实的，我用的名字也是真实的，只不过相差了一个字，因为我本身的名字已经有注册号，没有办法上网，只有改掉其中的一个字。

作为一个工作多年的老师，应该说自己无论是在班主任工作，还是在教学工作都取得了一些成绩，自己也有许多学习的机会，当然在学习中获得了许多，但还是对许多的问题觉得不理解。比如，我们的名师对学生永远是那么的热情，大家在工作中取得了那么出色的成绩，好像只要有他们，所有的问题都可以迎刃而解。但从我的实际工作中发现，事实远远不是那么一回事，其实每一个名师都会在工作中，和我们一样，遇到许多的困惑。笔者所在的学校就有一些名师，虽然他们在外面的名气很响，但在学校，他们和我们一样有手足无措的时候，甚至还有一些人连自己的课堂也站不住。

作为一个在第一线的老师，我们面对许多现实问题，在中国我们知道许多的问题谁都知道，但你有什么好方法？我们有许多的无奈，有很多的事情，不是我们所能够解决的，比如学生升学的问题，学生的素质问题，我们的工作压力问题，这些在目前的中国，应该说，谁都没有良方。虽然许多的问题，但我们在不断的进步，我们还得进行下去，我们只能够在一定的范围内解决我们的问题。

比如，我自己每天早晨^6：40到班，晚上9:45放学才能够回去，我除了星期天的晚上，其余没有时间在家，每周有六个晚上都在学校，我没有一个星期天，这样的生活最起码到明年的高考后才能够结束。当然我也可以不做，也可以骂人，但什么问题都解决不了，如果我们不顾现实，可能我们做不了什么事情，甚至我们可能连我们的饭碗都保不住。

我们生活在实际之中，我们要面对现实，这样我们才可能解决一些问题。

我们所有的人都一样，大家都不是万能的，我们一样有无能的时候！

我们每一个人都会遇到困难，但大家要相信，一切都会好起来的！

（这是去年的帖子）

369  2006.11.28

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（8）

我喜欢看帖回帖

在线的日子，我不止一次说过，我喜欢看帖回帖，虽然有一些老师认为不好，但我还是会喜欢看帖回帖，以后还会喜欢看帖。

我之所以喜欢看帖回帖，一是因为到就是为了交流，为了提高。我想，凡是到在线的时间比较长的，能够坚持的，经常来的，特别是有写随笔习惯的，基本上都是和我一样的目的！如果不是为了自己教育的梦，为了自己的提高，就不会到这里来了！有几个老师会闲下来没有事情到这里来，说一些在别人认为很无聊的话。我不知道到在线来的老师，特别是经常来的老师，有没有希望通过在线来出名的？我想没有，我们这些在一线的普通老师，有许多很无奈的事情，其实大家在工作中有许多的困惑，可能在平时的工作中不太好交流，就只好到这里来说一说，希望能够得到别人的帮助。

我之所以喜欢看帖回帖，二是因为在这里，有许多的名师，他们有许多好的做法，他们在自己的帖子中会有意或无意的流露出来，我们只要留心就会从中获得许多的启发，这是我们在平时的工作中很难体会的。即使是一些年轻的老师，虽然他们的工作经验不足，有一些做法可能不成熟，但在他们的帖子中同样有许多值得学习的地方，特别是他们刚刚工作，在他们的工作中会有许多有新意的方法，是很值得我们这些所谓的老教师学习的。

虽然看帖回帖，耗掉了我许多的时间（几乎是所有的空闲时间和不少休息时间），因为工作忙，今年在高三毕业班，又担任班主任，我们的升学任务又很重，有一段时间，我曾经想放弃，但在大家的支持下，我又坚持下来。我每天只能利用一些很少的闲余时间写自己的思考，再利用睡觉前的时间发出去，利用早晨的时间来看帖回帖。虽然很累，但看帖回帖的感觉是很不一样的，收获也是很多的，如果那一天不看帖回帖，心中好像就空荡荡的。

我喜欢看帖回帖，基本是每帖必回（只要和我的交流的老师）。其实，有许多的时候，我也想过少回帖，因为花这么多的时间，完全可以看更多的帖子，或者写一些自己需要的文章，这是一件很有利的事情。但看到大家对自己的关心，大家的支持，总觉得不回帖是对大家的不尊重，更何况，只有自己的回帖，才会从大家的回帖中得到更多的收获呢。

我不仅对自己帖子上老师的帖子进行回帖，还会尽可能去寻找这些老师的帖子，去看，去学习。因为时间的关系，自己平时的看帖回帖往往是自己喜欢和熟悉的一些老师，但因为别的老师的回帖，是自己看到了更多老师的帖子，也学到了更多的东西。所以，我一直坚持看帖回帖，以后也会坚持下去的。

我喜欢看帖回帖，还有一个习惯，只要是自己发现的新上网的网友，都会尽可能支持一下，因为才上来的网友，和大家交流的比较少，对自己的信心不足，需要大家的支持。我们对他们的关注，往往会关系到他们的坚持，关系到他们在我们这个论坛呆的时间的长久，可惜的是自己没有那么多的时间，去支持新来的老师。虽然自己不能够一直坚持下去，但我还是会努力做。当初如果没有如愿老师的热情支持，我是不会坚持下来的。所以，能够给别人一些支持，就尽可能给别人一些支持。

比较遗憾的是因为时间的限制，不能去看更多的帖子失去了许多学习的机会。有时候，空闲时间多一些，我就会去寻找我没有看过的帖子，每一次看后都有新的收获和启发。真希望在今年的工作结束后，能够有更多的时间来学习。

因为我喜欢，我会继续看帖回帖！因为我有收获，所以我会继续看帖回帖！因为要学习，我会继续看帖回帖。（这是以前的一个帖子修改的）

（这是去年的帖子）

370  2006.11.29

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（9）

朋友

在线的日子，不仅仅使自己的工作有进一步的发展，对自己的教育教学工作进行反思，在工作中得到新的启发，更是认识了许多的朋友、老师。

在线的一年来，有许多的老师对我表示了关注，对我表示了支持，在和他们的交流中，自己感到被理解，被赏识，在和他们的交流中也得到了新的启发，也发现了工作中的许多问题。有的老师来的多一些，有的老师来的少一些，但只要是我们经常来的，大家往往有许多的共同语言，有许多老师可以算是心心相印的朋友（我自己认为）。

印象最深的是如愿老师，我不止一次说过，他是一个对我影响最深的老师，我的在线的热情就是他激发出来的，我之所以坚持下来，一是自己喜欢，另外也想等待他继续的到来。

Bing老师，也是值得信赖的朋友，虽然她来的少，但她每一次来，都给我许多的支持和帮助，特别是她给我的指点是很到位的。

初荷老师，和如愿老师一样是一位特别热情的老师，她的文章很优美，在她的帖子中有许多真实的师生情，我曾经说过她，她这样下去，要把自己拖垮的，要知道，我们遇到的学生千差万别，我们不可能做好每一个学生的工作，我们对学生需要感情的投入，但还是要有一个度。好像有一段时间没有见到她了，不知道她现在怎样了。

黄铭刚老师，也是一位热情的朋友，有一段时间，他上来比较多，在他的帖子里有一种热情，有一种思考，读他的帖子，让人有一种振奋，一种动力。

董你老师，他到在线的时间要少，在钟声教育论坛的时间多，我们两人都是班主任，恰好又是同一个年级（不是同一个学校），我的班级是1班，他的班级是2班，所以我们的共同语言要多一些，他在班级里开展了许多的活动，他对学生的那一种希望是我很感动的，更让我感动的是他今年在华东师范大学读书，还很牵挂着他原来的班级。

沁心荷老师，这是我们班主任进修班的同学，她坚持带高三，她的工作成绩让我很羡慕，她在目前的考试制度下进行的一些创新，让我感受到一个第一线老师的努力。

王振强老师，他是一个体育老师，但在他的帖子里不仅充满了热情，而且他的文章写的很好，他有多篇的文章发表。这是一个特别有活力的老师，在线上，早晨往往我们两人在上线，每一次他都会对我的帖子给于支持。

最近的历史老师，虽然他到线的时间比较迟，但他今年也是高三，我们经常对高三的工作进行一些交流，大家也有许多的共同语言，这也是一个热心的朋友。

当然在线的朋友还很多，如凉月如眉老师、里下河老师、语文建设老师、李白醉酒老师，等等，大家都对我给予了许多的支持。

谢谢大家！在线的日子，认识了这么多的朋友，真是一种幸福！虽然我不知道大家有没有认为我是朋友，但我还是把大家当作自己的朋友。谢谢各位朋友！

谢谢大家！

（这是去年的帖子）

371 2006.11.29

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（10）

老师

在线的日子，开心的不仅仅是认识了许多的朋友，还有认识了许多的老师，他们对我的指点有的虽然不多，但确实对我的影响很大，在我的心里，确实是认为他们是我的老师。

首先是张万祥老师，我们进行过拜师，我参加了张老师的班主任进修班，这是一个形式，其实，我们知道，不是所有教过我们的老师，我们都把他们当作自己的老师的。而张老师，是我心目中的老师。因为自己在第一线，看贯了许多所谓名师的做法，我们知道许多的时候，名和实力不一定相符。张老师举办这样的培训班，就说明了他是一个对教育真正想做的人，在线上，只要他身体好，他都会传上来，我们许多的老师都从张老师这里获得了许多的经验。

其次，是爱上教育老师，他是因为编辑，我没有想到他会对我的一个帖子感兴趣，我在他那里发表了第一篇正规的文章。这是第一位给我的写作给予支持的老师，虽然自己喜欢写作，以前也有一些文章发表或者获奖，那都是市里的一些评比，或者是学校的安排，但被这样正式采用还不多。正是如此，我今年在写作上才会有一些突破，应该来说归功于爱上教育老师的指导。

水易老师也是我的一位老师，应该说我和水易老师距离最近了，我们两人原来就是一个大市的，只不过后来区划调整，我们变成了两个市。他的帖子中每一篇文章都是美文，读他的帖子真是一种感受美的熏陶。很多我们看似平常的东西在他的笔下都是美。

村夫老师对学生的爱心，是我们所佩服的，作为他们那个年代的老师，他是一定典型的代表。我曾经经过了那个年代，所以知道一些情况，我也见过许多他那样的学生，在我们学校，经常会有老师告诉我，现在的学生怎么怎么差，我会告诉他们，他们没有见过真正差的学生。村夫老师的《爱心曲》是我们年轻老师学习的极好教材，可惜的是我没有权力，如果有我会让我们学校年轻的老师，好好读一读。他是如何做好学生工作的老师，如果象他那样做，有什么样的学生我们不能教育好。在他那里我学会了怎么样做老师，怎么样相信每一个学生都是优秀的。

方方老师，这也是我的老师，他在教育在线上看到我的帖子，就把我的帖子转到《方方正正教育网》上去了，在那里，我做了版主，因为自己的工作忙，很怕自己不能胜任，开始我是拒绝的，但经不住方方的盛情，自己就接受下来了。在那里，毕竟因为自己的能力有限，时间又不多，工作没有太多的成效，但方方老师还是对我表示很大的支持。他还专门把的帖子整理成专辑，真的很感谢他。

还有孙继瑞老师，这是一位诗人老师，他出口成章。在线上，他不仅给我以支持，更给我写了许多的诗，说真话，我很感动，更感到是一种压力，他对我的期望，是我前进的动力，我会努力的。

钟声教育论坛的艾树老师，我也认为她是我的老师，在钟声，她给了我许多的指点。特别是她在线的时候，总是活跃在许多的板块。

当然，也还有一些老师，我是把他们作为我的老师的，这是从心中的尊重。

谢谢各位老师！

（这是去年的帖子）

372   2006.11.30

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（11）

姐姐

在线的日子，有一些老师，在我看来是那么亲切，虽然我从来不喜欢认什么人做姐姐妹妹或者哥哥弟弟，在平时的生活中，我特别的反对这样的做法。但在线的日子里，对此还是有一种新的看法，我觉得有一些老师，真的好像是自己的亲人一样。在我自己的家里，我们兄弟姐妹6人，我最小，我和我的大姐关系最好，因为在我看来，我的大姐是真正关心我的人。

在线的日子中，我遇到了清风拂面老师，开始的时候，是她来上我的帖子，在我的帖子上留言，希望我到钟声语音沙龙看一看，虽然我最终没有到语音沙龙，但还是了解了钟声教育论坛，这个论坛当然不能和教育在线的规模相比，但在那里，大家互相很热心。如果不是想得到更多的交流，那里还是比较好的，几乎每天的新帖都可以看一看。

在那里，我知道了清风拂面老师是钟声教育论坛的管理员。对于我的到来，她给予了极大的关注，对我的每一个帖子都给予了支持，而且她会对我的一些问题巧妙的提出来，所以每一个她的回帖，我都有不少的收获。在她的回帖中，总是感到一种亲人的关心，真的，就是这样的一种感觉。但她对我的关心总象是一位姐姐（虽然我不知道她大，还是我大），她耐心的教会我在网上的一些方法，特别是她的大度，这一次参加征文，我在她那里也发了希望支持的帖子，发了后觉得不妥，但没有想到的是，她竟然把我的帖子置顶，我真的不知道怎么表达我的谢意。

特别是假期的时候，她教我如何上传图片，真的很让我感动，从那一刻，我就认为她是我的姐姐。

在线后，好像隐隐约约知道她工作或生活中遇到了一些困难，虽然我不知道她在哪里，遇到了什么困难，但我想说，如果遇到了困难，要相信一切都会过去的。

真的，一切都会过去的。

（这是去年的帖子）

373  2006.11.30

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（12）

版主

在线的日子不可能不见到各位版主，我到目前都不知道做版主有什么好处，在我看来他们只有付出，除了可以看到更多的帖子（别人也可以同样看到），所以，所有的版主都是我所佩服的人。我也到了不少论坛的版块，有许多的版主给我留下了深刻的印象，但我们教育在线论坛的班主任论坛的三位版主是众多的版主中工作成绩突出的版主。

首先，我们的三位版主到论坛上来的时间比较多，几乎每天都看到他们，这样论坛就好像有了主心骨，这才象一个家。

其次，是我们的三位版主自己的帖子质量就很高，他们的帖子对我们许多的老师来讲是一种启发，我们从中学到了许多的方法，所以我们的几位版主本身就是我们的一面旗帜

第三，我们的版主对每一个新上来的老师都能够给于及时的关注，使新来的老师感到一种家的温暖。

红袖版主我曾经在教育艺术上见到过他的介绍，这是我很佩服的一个老师，他现在还一直在教育教学的第一线，他和学生的关系是新型的，每一个学生都对他很亲热，有这样的师生关系，还有什么成功不了的。每一次看他的帖子都是一种享受，是一种收获，而且每一次他的回帖都是娓娓道来。

云之青版主恰好和我一样是教数学的，我们也都做班主任，我们两人的班主任工作方式很接近，所以我很喜欢看他的帖子，因为在他的帖子中更能找到许多可以使用的方法，也会发现自己工作中的许多问题。

基石版主对许多问题的看法很理性，对许多问题思考的很深刻，不象我们那样浮躁，所以看他的帖子对我们的思考很有好处。和他的理性比，我们只有更加努力的学习。

其实赖联群版主虽然不在班主任论坛做版主，但他经常到班主任论坛来，他在班级的管理中有许多独特的方法，他的这些方法促进了学生积极性的提高，我想在他的班级里，学生一定是积极的，是幸福的。

随笔版块的里下河版主也是一位热情的版主，我在随笔版块中和他有多次的交流，收获也很多。

其实我们的每一个版主都是值得我们佩服的人，他们为我们论坛的繁荣起了很大的作用。在这里，我要说：“各位版主辛苦了，谢谢你们！”

（这是去年的帖子）

374  2006.11.30

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（13）

领导

我们中国人习惯被领导，到一个地方我们喜欢照组织，找到领导，好多的盛事情就好像好办的多，在线的日子也一样，我喜欢找领导，当然由于在线地位的差异，与大的领导不容易见面，也不敢在他们的帖子上随便留下东西，只能看一看。

我们的总版主是李镇西老师，这是一位全国闻名的特级教师，他的教育理念、他的学生观、他的工作成绩都是我们所仰慕的，他引导了许多人的成长，他是我们中国教育的一个典范，和他学，可以成长的更快。

朱永新老师（我还是习惯称为老师），是我们在线的总策划人，他是我们江苏苏大的博士生导师，很早就知道他。对他印象最深的有两件事情，一是有人问他为什么要做市长？他答道，他在市长的位置上可以做许多自己想做的事情，所以在苏州，我们的教育发展的比较好；二是他推行的教育保险，虽然是一句笑话，谁也没有把他当真，但确实有许多的老师被吸引而来。他的工作是对中国教育的贡献，也是我们教育的一条出路。

对于这样的两位大领导，我轻易可不敢惊动他们，但上一次因为自己想参加新教育试验，就发短信请问他们两位领导，没有想到的是，他们很快就给我回了短信，告诉我可以参加，而且告诉我怎么办理这一件事情，虽然最终因为种种的原因没有办成，但我还是要感谢他们，要知道他们可是很忙很忙，找他们的人肯定很多，对我这样的一个无名小卒的关注，很让我受宠若惊啊！真是越大的领导，越没有架子啊！

有这样的领导，我们一定会好好努力的！

（这是去年的帖子）

375  2006.12.01

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（14）

感谢在线

在线的日子，自己从中收获许多，在线的这一年里，我收获了许多，应该说在线促进了我的成长。在这里，真的要感谢在线，感谢在线的各位老师。

感谢在线，这些日子，在线促使自己对自己以前的工作进行了思考。我们知道教育是一个无止境的工作，虽然自己作为一个一线的老师，有一些成功，但在工作中确实有许多的困惑，这些困惑影响了我的发展，影响了我进一步的提高。在线的日子促使自己进行思考，对自己的工作进行反思，应该说，我现在的学生观、教育观都有了很大的变化，这一年的思考要抵的上我以前所有的思考。

感谢在线，通过在线的学习，使自己了解到许多外面的情况，见到了许多优秀的老师，也学习了许多老师的方法，许多老师的方法是很值得自己学习的，其实有一些方法我已经在工作中进行了应用，以后还会有更多的方法要使用的。

感谢在线，通过在线，自己学会了动笔，作为数学老师，我说过，对许多的老师来讲，动笔是一件难事，作为数学老师，动笔更是一件难上加难的事情，但在大家的鼓励下，在大家的监督下，自己学着写一些东西，虽然目前还不行，但我想，有了开头，就会越来越好的。

感谢在线，在这里我学会了怎么做一个有追求的老师，怎么样对待我们的同事，我们的学生，大家在一起是一种缘分，要珍惜这种缘分，要理解我们的老师。

感谢在线，在这里，我学会了坚持，本来我没有想到自己能够坚持下来，但自己坚持下来了。我想今后我会继续坚持下去，虽然自己不一定能够成功，但我会努力的。

感谢在线，在这里我学会了许多，我有5个精华帖子，现在还有三个精华帖子在用。

感谢在线，我不小心做了一回明星，我被评为在线的每周之星；

感谢在线，感谢在线的各位老师！

（这是去年的帖子）

376   2006.12.01

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（15）

感谢各位网友

   在线的日子是快乐的，有朋友支持的日子是幸福的，在线的日子得到了许多老师的支持，得到了许多老师的帮助，在这里我要再一次感谢大家！谢谢大家了！在这一年里，我在在线有几个帖子，有不少的老师给了我许多的支持，正是大家的支持，我的帖子点击量才比较多，真的谢谢大家！

大家都是对教育有热情的人，我们希望能够思考一些问题，希望进一步改进自己的工作，提高自己的工作水平，希望能够为教育事业做出一些贡献。我们在工作中有许多的困惑，有许多的难题，也有许多的痛苦，我们的生活不是到处都是阳光。我们的交流促进了我们的思考，启发了我们的思路。我们的交流，使个人的快乐变成了大家的快乐，快乐就成倍的放大；我们的痛苦，通过交流，被大家分解，就变成了原来的几分之一。

（这是去年的帖子）

377  2006.12.02

我从2005年12月4日开始注册在线，很快就满一周年了，在此写一些自己的感想，仅作自己到在线后的思考和纪念。

周年随笔（16）

在线的日子

在线的一周年，在我看来是值得纪念的日子，也是我发展过程中重要的日子，我会永远记住这个日子，就象我自己的生日一样。

在线的日子，我学会了交流，通过交流，促进了自己的思考，开拓了自己的视野，提高了自己的认识，可以使自己不断的到发展。

在线的日子，我见到了许多的名师，通过向名师学习，我学到了许多好的做法，而且这种做法和公开宣传的有很大差别，真实管用。