教育在线

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 6451|回复: 59

乐在教中——语文教学手记

[复制链接]
发表于 2013-4-4 21:38:33 | 显示全部楼层

廉颇与蔺相如

学完《廉颇蔺相如列传》,蔺的大气、廉的勇气让我感动。什么是真正的大气?我并不怕你,但为了一种信仰,我可以让着你,甚至躲着你,忍着你。我不与你争。因为,我比你想得深远,看得长远。什么是真正的勇气?我什么都不怕,死也不能让我惧。但是,我怕自己不敢面对自己的错。我可以背着荆条向你请罪,即使我曾经把你当作对头,现在却要向你低头,并且心甘情愿。
 楼主| 发表于 2013-4-4 21:37:11 | 显示全部楼层

三国志·赵俨传

讲文言文《三国志·赵俨传》。我觉得不应该选这样的传记让学生读,奸诈、权谋一类的东西会污了学生们的心灵。我告诉同学们,三国是乱世,乱世里也有真正的仁者仁心,最好的例子就是诸葛亮。随后又讲了《西游·降魔篇》里的大爱、小爱,佛法与降魔。
 楼主| 发表于 2012-12-21 09:20:07 | 显示全部楼层

读作文

下午给二、13班读了两节作文,同学们边听边笑,边笑边记,气氛轻松、活泼。第二节快下课时,有同学拉开窗,外面洒起了细小的雪屑。雪屑很细,很小,飘飘洒洒,随风游戏,很是可爱。

自己的作文被老师在班内朗读,极大地鼓舞了写作热情;同学们听自己同学的作文被老师在班内朗读,也是一种莫大的激励!同时,也激发了大家读书、写作、学好语文的热情。

最后选了韩伦涛、魏小鹏、王金凤、王光洁、刘朝阳、王纪林、王雨菡、孔杰等几名同学的作文准备明天下午在二、7班读读。
 楼主| 发表于 2012-12-20 20:11:09 | 显示全部楼层

《烛之武退秦师》

      学完《烛之武退秦师》,总结出一个字:利。课后资料有吕祖谦的一段评论文字,开首即曰:“天下之事以利而合者,亦必以利而离。”真是透辟!郑公请烛之武出马,不忘说一句:“亡郑,子亦有不利焉。”烛之武说秦伯,开首言“益”,中则言“害”,末以“利”结,这才使得“秦伯悦,与郑人盟”呐!晋公之不击秦伯,冠冕堂皇地列出了三条大理“不仁”、“不知”、“不武”,其实不过是欲盖弥彰罢了,根本的原因无非“不利”而已。
      说完“利”字,不禁想到“义”与“情”。于是讲一了那个老套的故事:
      一位教授拿着一份问卷去小学调查,里面只有两道题:1、男人很爱女人,女人很漂亮,有柔顺的长发,有尖尖的脸庞,有白嫩的皮肤,有缦妙的身材。可是因为一次车祸,女人的脸上留下一道长长的丑陋的疤,走道有些跛,你认为男人还会爱女人吗?A、一定会爱B一定不会爱C不一定会爱。
      2、女人很爱男人,男人事业有成,温柔体贴。因为一场危机,男人变成了穷小子,你认为女人还会爱男人吗?A一定会爱B一定不会爱C不一定会爱
问卷收上来统计,第一题选A的占10%,选B的占40%,选C的占50%。第二题选A的占40%,选B的占20%,选C的占40%。
      教授看着结果想:看来女人的容貌比男人的金钱地位重要,然后问孩子们:“你们是不是把他们都当成情侣了?”孩子们异口同声的答“是”。教授说:“为什么他们一定是情侣呢?如果第一道题中男人是那个女人的父亲,第二道题中女人是男人的母亲呢?”
      第二次问卷又发了下去,收上来后统计。两道题选A的都是100%。
      无论发生了什么事,父母对子女的爱永远都不会变。
 楼主| 发表于 2013-1-25 09:18:46 | 显示全部楼层

讲题

    下午二、7班作文课,讲《语文学习报》的高考模拟题。
    社科文是徐红梅《重振中国画写意精神》,同学们的错误率很高,第1题只有两个同学选对。
    我以前总是让同学们自己参照答案学习,以为他们看了答案再加以研究,就会了。现在不得不承认,错了!大错特错!
    社科文的选文往往涉及传统文化,内容大多艰深,必须加以讲解。如文中说“立象皆本于尽意”、“意存笔先,画尽意在。”、“澄怀观道”……同学们对这些往往不知所云。
    下学期,我要多给同学们讲题。

    文言文是曾巩的《与孙司封书》。好古文就是感情真,理直气壮,读起来字字沉着。

诗是戴叔伦的《除夜宿石头驿》,属非著名诗人的代表作。这个诗颇为感人。
除夜宿石头驿
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。

现代阅读有叶延滨的《你好,时间!》,这是一篇用情之作。读来怦然心动,读完久久难以释怀。本想摘抄几段,此时重读,觉得实在有必要全文录下。
你好,张鹏!用心生活,珍爱时间呵——
你好,时间!
叶延滨
你好,时间。每逢佳节,都会想到时间。像一个恋人,追求过,也逃避过;等待过,也消磨过。直到有一天,我突然发现,时间就是我自己,就是流入我生命的一切,也是从我生命流走的一切,我才认真地打量时间,像对着镜子打量自己的模样,有了白头发了,额头也有了皱纹,只是眼睛里还藏着笑意,好像说,你真的认识我吗?
时间最早是床边的一只双铃马蹄钟,它一响,我就醒了,我不知道我是怎样来到这个世界的,我只知道我开始自己的生活,就是那座会吵会闹的钟,告诉我时间到了。时间是起床,是上学,是作息时间表,是家庭作业,也是老师的严厉、我的逃学与鉴定书上的评语。大人说,这孩子没有时间观念,就是批评你不听话,没有良好的生活习惯。时间是我的第一个老师,就像孔夫子,也像老城区高塔上的大钟。多少人在它面前走过去了,老钟依然走着,不管是皇帝在宫里还是换了老百姓来坐天下。
上年纪的人最爱说的一句话就是时间珍贵,光阴似箭,日月如梭。然而年少不知愁滋味其实就是不知道时间可贵。用时间爬格子换学问,也用时间打游戏换快乐,用时间找朋友换爱情,也用时间编大网捞虚名。一无所有的年轻人有的就是大把的时间,轻抛不心疼,直到有一天有人对自己说:“没有时间了,真可惜。”自己才发现,捏在自己手上的是一把无用之物,而时间的存折上已经支付得所剩无几。时间是有价的,电视上的《鉴宝》节目里,那些专家凭什么叫专家,是因为他们能看出凝聚在瓷片和铜锈上的时间,那些变得苍老和憔悴的器物凭什么叫古董,是因为它们拥有久远的时间。可惜的是,人们再一次犯错误,当这些古董向人们展示时间的价值时,人们记住了钱币的数量,忘记了那不是古董的价值而是时间的分量。
说光阴无价,这是诗性的表述。说时间有价,这是古玩行存在的理由。认识时间的价值,不需要改朝换代,坐上出租车,堵在街头,你就看那计价表往上跑数字,直跑得你心惊肉跳。当然时间也有贬值的情形,花了几百元订的报纸杂志,翻过了,到了月尾了,收废品的用秤一称,只值几角钱了。时间会贬值,是因为时间还健忘。那些报纸当初拿到手上的时候,真叫如饥似渴,那些消息让我感动,那些社论让我热血沸腾,那些事件让我揪心挂念。然而,时间过去了,那些事与人,文章与图片,都成了一捆废纸中的墨迹。时间还在向前,我告别了那一捆旧报刊,就像落叶后的树,又准备长出更多的叶片来,挂满朝露迎接新的太阳。也许这不是我一个人的健忘,也许这是时间最无情而又最必须的存在方式。人们用“年”、“年代”、“世纪”来丈量时间,简洁而清晰,然而,无数的像我这样的生命和非生命体就被匆匆地忽略了。伟人在评说历史时总说:历史问题宜粗不宜细。伟人之所以叫伟人,大概就是因为他洞悉了时间的秘密。
尽管如此,对于我,我知道上苍给我的时间就是一次生命的过程,无论卑微还是平凡,珍惜这个唯一,是生命的觉悟和实践。伟人、帝王与百姓平民在这一点上是平等的。因此,皇帝以为尊荣和权力就可以延长这个过程,“万岁”是最大的白日梦,也是臣子给皇上最不需本钱的“贿赂”。其实,珍爱生命,珍惜时间,什么办法最好?我的建议就是倒计时记岁数:一个孩子生下来就是60岁,过一年,少一年,成了59岁。这样就会知道有多少时间可以去学习去做事去创造去思考去恋爱去结婚生子!时不待我,自当奋进和珍惜。到了60岁归零,再过的日子就是赚来的,多活一天,就多赚了一天,这样的日子自然应当快快活活地享受,享受生命!时间是什么,时间就是镜中的你自己!

  这次讲题,翻出了09年写的《高考语文应试十二诀(第二版)》,边讲题边念口诀,颇有学生喜欢。我说,再好的应试口诀也不能教会你应试,得结合实战悟,所谓“运用之妙,存乎一心”是也。念应试口诀也念不出高分,正如念武功秘诀念不出武功高手一样。口诀对实践是个指导,是提示,是概括总结。他来源于实践,又反过来印证于实践。
    姐短信里说这个口诀太笼统了,可操作性不强,也对。凡口诀,为求易记易颂,往往简洁,都需要注解的,所以杨过、小龙女虽有全真派内功口诀,真要练还得请教内部人士才行。姐发了一个诗歌鉴赏的歌诀,我也念给同学们听了,大家也很喜欢,说更实用。
    歌曰:鉴赏诗歌有规律,先用语言描句意。化整为散析字词,手法效果要解析。起承结构很重要,思想情感要牢记。
    其实,对实战而言,再详细的歌诀也会显得不够详细。姐的这个还是太简略了。我想结合高考新课标卷再写个口诀,力求详尽,力求操作性强,以更好地指导学生应试。




 楼主| 发表于 2013-1-5 14:46:10 | 显示全部楼层

假如今天是我生命中的最后一天

      下午作文课,给同学们分享他们的作文《假如今天是我生命中的最后一天》。
      作文中,同学们展现了他们心灵中最美好的一面,他们发现,有太多的心愿未完成,有太多重要的事情没有做。在生命的最后一天,他们想到要感恩,首先要感谢的就是父母,还有感谢亲人、朋友,感谢生命,感谢大自然,还有同学写到感谢老师,感谢遇到的一个陌生人,甚至曾经伤害过自己的人……在生命的最后一天,赵赛岭要给世人写一封劝诫信,请世人相亲相爱,不要打争斗打仗,要珍惜同在地球上的人生。李超南说,宇宙真美!我要把眼角膜捐献给那些失明的人。鲁艳敏要去帮环卫工人打扫街道,王金鹏想去孤独院看望孤儿,李悦悦要去医院看望爱滋病人……在生命中的最后一天,很多男生想向心仪的女孩子表白爱恋,想谈一场轰轰烈烈的没有分手的爱情,其实女孩也想,只是不好意思写出来……学会感恩,拥有爱心,向往爱情,这些都是成长中的必修课呀!
      我告诉同学们,大家想做的很多事,完全不必,也不要等到生命的最后一天才去做,要现在就去做。要在现在就懂得感恩,要现在就对世界充满爱心,要现在就懂得爱情,为爱情积蓄能量。
      同学们还写到很多事情,比如旅游,读书,上大学,向朋友道歉,重温童年,等等;还有同学说我一定要参加高考,学了那么多年,不就为一个高考嘛,不高考死不瞑目……我觉得自己准备的还是不够充分,这节作文课完全可以上得更精彩。检讨!
 楼主| 发表于 2013-5-28 17:48:42 | 显示全部楼层

教后记——评讲试卷

语文课评讲考试卷,上课前,认真反思了我的课堂教学,以前备课不够深入,发现同学们做题错误率高易流露不满情绪,偶尔或有嘲讽语气,很不好!今后要力争做到:第一,态度认真、庄重、和乐,不用责备、质询的语气,尽量使用理解、鼓励的语气。第二,过程以启发、讨论、合作为主,和学生商量着进行教与学。第三,内容要吃透,要全面深入地备课,做到知识上无硬伤。
文言文是宋元之际学者邓牧《伯牙琴》一书中的一篇《吏道》,此文深刻揭露了后世吏道腐败的真相,犀利批判了官吏害民的行径。作者认为,官吏害民之深甚至远在盗贼之上,因盗贼尚不敢明目张胆,而官吏们打着冠冕堂皇的旗号,是敢无所不为的。作者说,上古官吏多“才且贤者”,故益民;后世官吏才德两亏,当然害民。如果不能得才且贤者用为吏,宁可“听天自为治乱安危”,也比用害民之吏强。我觉得,邓牧对吏道的批判可能对明清之际的黄宗羲产生过积极影响。我初读此文就以为是黄宗羲的文章呢!
读邓牧的文章,再看看当下中国的官吏们,与一千年前相比,其害民之烈可以说是有过之而无不及!前段时间读到一个资料,说中国目前吃财政饭的人有6000万之多,何其惊人!在中国,每25人养1名官吏,在美国是每250人养1名官吏,差距何其之大!美国纽约市有人口约1800万,年GDP约26000亿美元,市领导才有6人:市长1人,副市长3人,议长1人,副议长1人。日本东京市人口约1300万,年GDP约11000亿美元,市领导才7人:市长1人,副市长1人,议长1人,副议长等4人。中国河南省新乡市,一个地级市,人口约565万,年GDP约100亿美元,GDP是纽约的0.4%、东京的0.9%,市领导竟然多达43名:书记1名,副书记4人,常委11人;市长1名,副市长8名,市长助理4名;人大主任1名,副主任8名;政协主席1名,副主席9人。另外还有16名处级副秘书长。真是令人叹为观止啊!
听了我的介绍,同学们纷纷对中国的官僚体制进行批判。我说,我希望我的学生将来都远离官场,最低的愿望,我希望我至少不要教出来贪官污吏。我衷心希望你们将来都会成长为令我望尘莫及的人,而不要成长为我们曾经看不起的那号人!
散文阅读是汪曾祺《泰山很大》的节选,这老头笔力遒劲,嬉笑怒骂,泼泼洒洒,极是辛辣生动。好文章!
作文话题是“选定一把椅子”。看着这个题,回想自己的人生路,不禁感慨!我从初中时代就把当个好老师作为毕生理想,然而偏又痴迷文学,想搞文学创作与研究。这倒罢了,后来竟然又喜欢上音乐,流行歌曲、西方古典音乐、中国民乐不管是啥,一听就入迷,于是学唱歌,学吹笛。还喜欢书法,从二王到颜柳苏黄历代书家的法帖看个不够,还常常忍不住要胡乱涂鸦写几笔。世间有意思的东西太多了呀,电影、美术、天文、地理……每一个都是一个丰富迷人的宏大宇宙,无不博大精深,哪一个都是耗尽人毕生精力也难随意进出的,样样通的结果只能是样样稀松,更何况我这样资质平庸之辈呀!直到去年,我才真正下定决心,要把教育当作毕生追求的事业,才开始把文学放到教育后面,但愿亡羊补牢为时未晚!
黑格尔说:“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说知道限制自己,反之,那些什么事都要做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。世界上有趣味的东西异常之多,西班牙诗、化学、政治、音乐都很有趣味,如果有人对这些东西感兴趣,我们决不能说他不对。但一个人在特定的环境内,如欲有所成就,他必须专注于一事,而不可分散他的精力于多方面。”
 楼主| 发表于 2013-5-28 20:40:43 | 显示全部楼层

学生作文:又是一年春来到

      本学期的第一篇作文,我让学生写的是题目是《又是一年春来到》, 二(7)班的张秋锦、高井丽两名同学的作文构思别致,语言简洁、质朴,很是难得;尤其是字里行间蕴含的真挚情感,深深打动了我。当时我就想把她们的作文发到博客上,没想到一直拖到现在。
       向我的两位出色的学生致敬!

又是一年春来到

张秋锦

        坐在窗下,一阵凉风吹来,感觉颇为清爽,竟似还带着微微的暖意。忽然间发觉,春天已经来了。望着窗外的阳光,不禁想起家里的冷落的小院。
        以往每年春天,我都会在我家的小院里种下各种各样的花,细心培养,看着它们一天天长大,默默盼着有一天能开出漂亮的花来。但自从我和弟弟相继到县城上学,再也没有人照顾那些花,小院就渐渐地冷清了,只剩下墙角里还有些无名的杂草。
        我喜欢月季。近六七年来,每年我都会到邻居家剪一些月季的枝条插在小院的空地上,想办法细心照料,希望它能生根发芽。但是至今我家还是没有一株月季。刚开始那两年,可能是我不太会培育,或者是它们对我家还不熟悉,插下的枝条都没能成活。
        有一年,在我和姐姐还有弟弟三个人的精心照料下,终于有几个枝条发芽成活了,后来还开了几朵粉红色的漂亮小花。我们高兴极了!可惜好景不长,有天晚上爸爸拉了一车土要垫院子,恰巧把月季花整个地埋住了。第二天早上起来,见不到我的月季,既伤心又遗憾。过了大概一个多月,我无意间发现在那堆土稍薄的地方钻出了两个月季的苗芽,正当我们为它而感到高兴时,爸爸又卸了一车砖在上面。为此,我们姐弟仨抱怨了爸爸好几回。我们耐心地等待着坚强的月季能再一次顽强地露出头来,几个月过去了,它们最终没有再出现在我们眼前。
        去年,我特意委托还未上初中的小堂妹帮我照料新插的月季,等我不久从县城回家,它们已经发芽生根了。但厄运又一次降临了,暴雨冲塌了一截围墙,砖土刚好盖在它们的身上。它们后来也没再醒来。同时遭难的还有一丛令我骄傲的竹子。竹子没死,但是趴到了地上,我也不敢去扶它,担心会弄折了它。
        又是一个春天,小院注定还要寂寞。不过,下次回家我还会再插一些月季的枝条,然后静静地等待它们生根,发芽,吐叶,开花。尽管最小的堂妹也已离家上了初中,但至少我们还可以每月回一次家,给它们浇一次水。不管它们最终能否成活,只要种下去,就有希望。

又是一年春来到

高井丽

        老耿给牛割完草回来,刚进院子,便闻到了烙油饼的香味。心中的火气一下子蹿得比房顶都高。
        他三步并作两步地走进了那个被称为厨屋的土坯房,只见大狗、二狗蹲在灶前吃得正香,不由分说,“啪”“啪”两巴掌,这声音差点把后墙的裂缝震开,俩儿子的眼泪就都“啪嗒啪嗒”掉了出来。老耿的心是火燎一样的难受。
        老耿在院子里蹲下身子,掏出烟味,撮一点放到烟锅里,用火柴点着,就一口一口地抽起来。
        天上的日头一会儿就滚了下来,只剩几朵艳艳的云彩在探头探脑地看着小院里的一切。
        大狗他娘喊大狗他爹吃饭,他不吱声,也不动,闭了眼睛。喂完牛后,他就一直这样窝在牛棚里的干草垛上。耳朵里都是牛嚼草的声音,牛似乎是真的饿了,吃得比老耿的鼾声都响。
        老耿心里还在为打儿子的那两巴掌疼着。他知道他不该打儿子,毕竟今天是大年三十,给儿子烙俩油饼解馋也是应该的。可61年那会儿,老耿挨过饿,他知道那滋味。他娘就是为了给他省一口饭吃,饿死了她自己。他一直在盘算着咋多省下点粮食,留作来年的种子,好能再多添些收成。这样,来年就不用每天只吃两顿粥了,儿子吃油饼的粮食也就不愁了。
        他伸手摸了摸草垛下的两个袋子,还结实着呢!里面少说也得有二三百斤。他用那饿得发昏的脑袋小心地算了,种完大块地,种那片荒地也都够了。想到这儿,他美滋滋地舔了一下厚厚的嘴唇,欠了欠身子,裹到干草堆里,更舒服地欣赏着牛嚼草的声音,不知不觉睡着了。
        第二天一早,雾像轻纱一样盖在院子上头的时候,老耿就醒了。往牛槽里添两叉草,洗把脸,扫院子。做好这些,老耿把草垛下面的袋子拉了出来,像在举行出征前的仪式似的,脸上写满了庄重。
        找好工具,牵上牛,老耿把袋子熟练地扛在肩上,头也不回地下地去了。
        又是一年春来到……
2013年2月

 楼主| 发表于 2012-12-24 22:57:05 | 显示全部楼层

假如今天是我生命中的最后一天

下午二、7班作文课,第一节读13班的几篇作文,同学们深受震动,纷纷赞叹他们写得好,听的状态明显好于上次。下课期间,有同学问咱这次写啥,我说正想着呢!有同学说,咱可别写《谈语文》,13班写得太好了,咱不好超越,再者也容易受他们的作文的影响。有同学说,咱写《谈数学》。我觉得很好,正想采纳,又有同学说,今天是传说中的“世界末日”,咱写这个吧!最后定题为:假如今天是我生命中的最后一天。
 楼主| 发表于 2013-5-28 17:50:52 | 显示全部楼层

一个病句

有学生问一个病句题,是2011年天津高考语文试题中的一道,其中一句是:“说起饺子,每一个中国人都不感到陌生。中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。”参考答案上说,此句错在主客倒置,应改为:“外国人对中国的饺子也充满了难以抗拒的诱惑”。这不瞎扯嘛!到底是“饺子充满诱惑”还是“外国人充满诱惑”呀?!仔细研究了半天,又上网查了同行们对这个句子的分析,终于搞明白了。这个句子问题出在“对”字用得不当,应该删去;同时语序也有问题,“难以抗拒”的主体应该是外国人。正确的改法有两种,一种是:外国人也难以抗拒充满诱惑的中国的饺子,或是:外国人也难以抗拒中国的饺子的诱惑;另一种改法是:中国的饺子充满了外国人也难以抗拒的诱惑。
 楼主| 发表于 2012-12-21 16:07:06 | 显示全部楼层

《论快乐》

      学习钱钟书的《论快乐》,给每个学习小组分配了任务,学生们热烈讨论起来了。我不断察看各小组讨论的情况,学生们不断提出疑难问题请教,我就打游击一样走到哪讲到哪儿。学生交流讨论的热情,解开疑惑的快乐,获得灵感的喜悦,都深深打动着我,让我明白做一个好老师、上好每一堂课是多么重要!钱钟书说:“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。”又说:“这种快乐,把忍受变为享受,是精神对于物质的最大胜利。”真是彻悟之言。对人生,对快乐和痛苦的领悟到了这种境界,是一定也可以安步当车的了罢!
 楼主| 发表于 2013-3-20 19:44:40 | 显示全部楼层

语文课也是德育课

    讲《语文学习报》上的题,给学生朗读了上面的散文《生命》,作者雁西。这是一篇对生命进行哲思的散文,有一定深度,我希望同学们能从中获得感悟。  
    今天语文课讲试题上的文言文《宋史·庞安时传》(节选),给同学们简单谈了几句我对中医的认识,号召同学们课外读一些中医方面的书籍,将来如能报考中医院校最好,伟大的中医传统需要新一代的青年来继承啊!

    语文课讲试卷,有聂鑫森的小说《古玉》、张中行散文《朱自清》。前者涉及一点古玉知识,讲到“青空”与“脱胎”,令我大开眼界。后者这篇散文以前读过,重读仍然为朱自清先生的人格而深深叹服,这样的作品正是感染、陶冶学生人格,对学生进行品德教育的好材料。
  
    评讲月考试卷。社科文《瓷的中国心》从中国的瓷器上解读出中国人的审美心灵,很有味道。文言文是王猷定的《钱烈女墓志铭》,写清兵攻破扬州时十六岁女子钱淑贤誓死殉国守贞的故事,可歌可泣。这些文章都是陶冶学生性情的好材料。
 楼主| 发表于 2013-3-20 19:41:06 | 显示全部楼层

有真情才有好作文

本帖最后由 孔苏孙魏 于 2013-3-20 19:43 编辑

    下午作文课,评讲上次作文《又是一年春来到》,重点读了张秋锦、高井丽、李悦悦的作文,介绍了段寒菠、郭昆仑、徐文艳、张璐晴、郑现超、吴宁、李广宇、顾旭、孟云、朱瑞娟、王军伟等人的作文。特别是秋锦的作文,写得太棒了!


      一、13班学生郑肖飞找我看他写的诗。他写了很多,都是模仿古诗。我勉励他多读,多背,勤写。最好能写点新诗。

      二、5班学生徐冉让我帮她评她写的一篇作文。我拿张秋锦、高井丽的作文给她看。好作文先要有真情实感,文采是次要的。


      批阅二、7作文《我的梦想》,很多同学写到父母,写梦想是和父母一起生活,给父母幸福的下半生,颇感人。鲁小改的梦想是要做个老师,到新疆支教,让贫困地区的孩子也都有学上,有老师教。

      下午作文课,给学生读优秀作文。我特别介绍了朱梦超的作文,他在作文中说:小时候,一家人坐在院子里吃西瓜,我在每块西瓜尖上都咬一口,直到吃得肚子发撑。多么希望现在还能有这样的生活呀!我让爸妈每块上都咬一口,让他们吃得发撑。如果有一天,父母们老了,不能再外出打工了,我就陪着他们一起慢慢变老,有再多的金钱等着我去挣,我也不为所动。我只愿陪着他们坐在夕阳下,看四季如歌,花开花落,享岁月静好,平安淡泊。(大意)

      我说:我很感动,我真的希望朱梦超将来能做到他今天说的话,在当今这样一个物欲横流的社会,这种孝心实在太稀有了!也太不容易做到了!人在小时候对父母都有很深的依恋之情,等长大了,有了自己的事业,有了自己的家庭,就又都把父母给抛到脑后了。今天,我想请全班96名同学和我一起作证,看看十年后、三十年后,朱梦超是否还记得他今天的话,是否能实现他今天的梦想。









 楼主| 发表于 2012-12-7 09:58:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
   试写下水作文:做自己的主人

           学习鲁迅先生《灯下漫笔》。鲁迅先生说,中国人民历史上只经历过两种时代:想做奴隶而不得的时代,暂时做稳了奴隶的时代。“而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!”
   这第三样时代,我以为,就是每个人做自己的主人的时代。
   人,做不了自己的主人,做了别人的奴隶,客观上是专制的政治造成的,主观上是消极的人性造成的。要做自己的主人,首先要在思想上觉悟到要做自己的主人,然后在行动上勇于去做自己的主人。而认识上的觉醒本已极为难得,更何况行动又比认识难上千百倍呢!陶行知先生给自己取名“行知”,想来也是有感于其难为而以之自警吧!
   一个人如果能做自己的主人,他就清楚地知道自己的人生方向,并坚定地沿着自己的方向奋然前行。他明白自己该做的事,并不计成败、持这以恒地去做。他知道自己的生命极限在哪儿,并不断地去挑战它。他知道哪些事是自己能把握的,并坚决地紧紧握住。他知道哪些事是自己无法左右的,并安然地接受。这样,他就能“不怨天,不尤人”,“尽人事,而知天命”。
   一个老师如果能做自己的主人,他就明白工作不是给主任干的,不是给校长干的,也不是给任何别人干的。他只忠诚于自己内心对教育工作的信仰。他不因为工资低而消极殆工,也不因学生的不理解而沮丧,他一如即往脚踏实地认认真真快快乐乐地做好自己该做的、能做的事。这样,他就能像孔老师说的那样,“学而不厌,诲人不倦”,乐在其中,“不知老之将至云尔”。
   一个学生如果能做自己的主人,他就清楚他不是在为父母学习,不是在为老师学习,也不为任何别人而学习。他学习,只是因为,学习是学生的天职,学习是每一个生命的需要。他只为自己而学习。这样,他就不会在父母、学校、老师的监督下学习,他要在自己的理想、良知、理性的照耀下而学习。在他还没有自觉到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的境界时,他会自觉地,甚至主动地去接受来自父母、老师、同学的监督、批评,并为之而深怀感恩。这样,他就由被动地接受教育,走向了主动地进行自我教育的境界。
   做自己的主人,就要自强不息,勇于进取;就要自尊自爱,并尊人爱人;就要自信自励,并永不自满;就要自省自知,从而不盲目、不糊涂、不迷路。就要勇于与自己的惰性做斗争,以忘我的勤奋、顽强的拼搏为武器,战胜它,并把它踩在脚下,踏出一条走向成功的自由之路。
   砸碎怯懦的枷锁,挣脱悲哀的牢笼,扫荡空想的乌云。握牢勇敢的宝剑,乘上行动的骏马,踏出自己的人生路。做自己的主人,我命由我不由天。



点评

精教乐学,值得学习。  发表于 2012-12-16 03:39
发表于 2012-12-7 21:03:41 | 显示全部楼层
很诗意,很写意,也很惬意。然而,放到现实中,很多时候,还真做不了自己的主人。其他的不说,但就自身的惰性而言,就很难克服。

点评

万恶懒为首。惭愧!我也苦于自己不能做一个勤奋的人,呵呵  详情 回复 发表于 2012-12-8 12:26
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|苏州市新教育研究院 ( 苏ICP备15054508号 )

GMT+8, 2019-10-20 07:44 , Processed in 0.202801 second(s), 20 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表