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楼主: woxinjifo

阳光下共读共写共幸福——胥口实验小学新教育实验主题帖

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发表于 2014-10-25 13:01:56 | 显示全部楼层
老师 同学们!2014我们加油

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加油  发表于 2016-3-28 18:09
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lxd1127 该用户已被删除
发表于 2014-10-25 17:50:32 | 显示全部楼层
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发表于 2014-10-28 20:15:08 | 显示全部楼层
韩筱雅,报道

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你好  发表于 2016-3-28 18:10
你好。  发表于 2015-8-21 21:00
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发表于 2014-10-30 10:45:30 | 显示全部楼层
小熊的苹果树   10月28日
小熊种了一颗苹果树,小猴帮它捉虫子,小鹿帮忙施肥,小熊开心的说:'等苹果成熟了,我请你们吃苹果。“一阵大风吹来,把苹果树吹倒了,小熊伤心极了,大家都来安慰它,它很感动。大家都来帮着捉虫,施肥,等下一年结出更多的苹果。
我们要向小猴和小鹿学习,帮助别人,快乐自己。

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赞一个。  发表于 2015-8-21 21:00
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发表于 2014-10-30 10:49:27 | 显示全部楼层
两只松鼠   10月28日
松鼠姐姐和松鼠妹妹经常吵架,一天,它们又吵架了,这时大灰狼来了,姐姐急中生智,对大灰狼说:“等会再吃掉我们吧,因为天上马上就要下馅饼了。”姐姐和妹妹赶紧爬到树上,摘了很多松果扔在大灰狼的头上,松鼠姐姐和松鼠妹妹再也不吵架了。
我们要向姐姐和妹妹学习,知错就改。

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赞一个。  发表于 2015-8-21 21:01
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发表于 2014-10-31 08:49:11 | 显示全部楼层
我们小时候不听话父母就打,现在小孩说他两句就大人有烦心事那样,看着还真不忍心去打他。教育方面还真是头痛呀。有好的办法吗?
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发表于 2014-10-31 16:21:30 | 显示全部楼层
叶紫报到

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你好。  发表于 2015-8-21 21:01
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发表于 2014-10-31 19:12:31 | 显示全部楼层
进来了!
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发表于 2014-10-31 19:59:58 | 显示全部楼层
天下第一好事,还是读书!只有多读书才能获得更多的知识,更多的经验,少走弯路,在有限的生命做更多有意义的事!

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赞。  发表于 2015-8-21 21:01
是的,所以我们在办学之初就确立了营造书香校园的办学特色,我们的愿景是教师、学生、家长一起阅读,一起幸福。希望家长多支持、配合,并且能经常利用这个平台,留下阅读的足迹。  详情 回复 发表于 2014-11-1 09:05
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发表于 2014-10-31 23:02:11 | 显示全部楼层
woxinjifo 发表于 2013-3-12 10:40
营造书香校园,幸福师生人生
——胥口实验小学教师读书方案

柳校,今天能有幸参加第三届阅读节启动仪式 非常荣幸 非常感谢你邀请到了顾舟群老师给我们精彩的演讲,她给我们讲了绘本 让我再一次的认识了绘本,原本它的魅力这么大,顾老师建议我们以后活动可以编排以绘本为主题的童话剧 确实这样更加真实的可以让孩子走进童话世界中

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绘本对于低年级孩子,甚至中高年级的孩子都有无穷的魅力。不过,我们在选择绘本的时候,一定要把经典优秀的绘本提供给孩子们。  详情 回复 发表于 2014-11-1 09:07
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 楼主| 发表于 2014-11-1 09:05:25 | 显示全部楼层
史维乐sz 发表于 2014-10-31 19:59
天下第一好事,还是读书!只有多读书才能获得更多的知识,更多的经验,少走弯路,在有限的生命做更多有意义 ...

是的,所以我们在办学之初就确立了营造书香校园的办学特色,我们的愿景是教师、学生、家长一起阅读,一起幸福。希望家长多支持、配合,并且能经常利用这个平台,留下阅读的足迹。
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 楼主| 发表于 2014-11-1 09:07:15 | 显示全部楼层
清竹天天妈 发表于 2014-10-31 23:02
柳校,今天能有幸参加第三届阅读节启动仪式 非常荣幸 非常感谢你邀请到了顾舟群老师给我们精彩的演讲,她 ...

绘本对于低年级孩子,甚至中高年级的孩子都有无穷的魅力。不过,我们在选择绘本的时候,一定要把经典优秀的绘本提供给孩子们。
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发表于 2014-11-1 21:52:27 | 显示全部楼层
woxinjifo 发表于 2013-3-12 11:01
幸福----是不幸的程度

    每个人对幸福的理解是不同的,每个人都有自己的幸福。每个家庭有自己的幸福,每 ...

是啊!幸福就是简简单单的生活,知足而常乐啊!
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 楼主| 发表于 2014-11-3 14:07:53 | 显示全部楼层
共读共写共同成长,书韵书香浸润心灵

——第三届校园阅读节方案



一.指导思想:

激发兴趣,亲近阅读,喜爱阅读,学会阅读。在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行;开拓广阔视野,促进和谐发展。本届阅读节以“共读共写共同成长”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动和亲子共读活动。通过读书活动,努力构建学习型班级、学习型校园、学习型家庭,营造和谐的文化氛围。

二.活动时间:

2014年9月——2015年6月

三.活动目的:

1.通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。

2.通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,实现从“阅读”到“悦读”;

3.通过活动,构建有特色的书香校园文化,使校园充满浓郁的书香韵味;

4.通过活动,推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

四.活动主题: 共读共写共同成长

五.活动实施:

第一阶段:2014年9月下旬——10月上旬为发动、准备阶段。

主要任务是:制定读书活动方案,制作横幅,各班完善图书角,发放告家长书(另附),做好宣传发动工作。

第二阶段:2014年10月中旬—2015年6月下旬,为重点实施阶段。

主要任务是:举行阅读节启动仪式,完善校园阅读文化建设,开展师生共读、亲子共读等读书活动,三位一体,不断提高文化底蕴。

具体内容:
                                                                                                                     

项目

时间

内容

活动保障人(部门)


1

10月——6月

每周一诗

教导处


根据区教研室文件(另附),每年级必背古诗,书写于黑板一角,熟读成诵。月底整班展示。


2

10月——6月

晨诵

班主任


每周二、四7:30—8:20,读书内容:必背古诗(另发)、从小读点吴文化(1)(2)


3

10月——6月

午读

班长(班主任布置)


班级图书角书籍、学校共读书籍、书吧、阅览室书籍


4

10月——6月

暮省

家长、学生


亲子共读、写读书摘记、发读书帖(教育在线)


5

12月

故事大王比赛

教导处、语文老师


广泛阅读的基础上,先在班内海选,12月全校讲故事比赛(方案另发),评选“故事大王”。


6

10月——1月

读书摘记

三年级语文老师


至少每周一篇,个别学生可增加,为评选市、区“阅读之星”作准备。


7

11月

班级帖展示

班主任、语文老师


每班开设班级专帖,亲子共读共写。11月展示,作为书香班级评比内容之一。


8

12月

亲子读书活动

家委会


每班派一组家庭参加,朗诵、小品、故事、相声、舞蹈等,作为评选书香家庭评比内容之一。


9

11月底

市、区阅读之星评选

教研组长(陆庆)


在二、三年级中选拔,10月中旬确定参评人选,重点辅导。(发表2篇作文、背诵古诗55首以上,默写25首)


10

5月

诵读比赛

年级组长


根据必备古诗,开展诵读比赛。


11

6月

书香班级、书香家庭评比

班主任、家委会


方案另附。

                  

六.活动成果:

1、每生能根据节奏朗诵必备古诗,足量。

2、班级专帖。

3、首届故事大王。

4、家庭亲子表演影集。

5、三年级班级图书借阅记录。

胥口实验小学

2014年9月23日
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发表于 2014-11-3 17:37:31 | 显示全部楼层
读了走走进绿森林的老树,走进绿森林的老树我不会不也变成一朵小蘑菇!
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